成长计划的教育教学素质.doc

成长计划的教育教学素质 成长计划的教育教学素质成长计划的教育教学素质教师专业素质自我发展计划教师专业素质自我发展计划-计划 一、现状随着时代的发展和新课程改革的深入，无论是在，还是在中，我都与其他一样面临着许多的问题和困惑，所以说，新时期的工作是极富挑战性的，。 我一直很喜欢朱熹的一首诗“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许？为有源头活来。 这首诗道出了一个朴素的，那就是只有不断地，不断地丰富自己，才能让自己柬不断地发展，以适应的崭需要。 以教书育人为己灾任的老师就更应该对自释己的发展做出，并为之归不断地努力，从而成为冰一名的人民教师。 二、惟发展目标、加强自身塔师德修养有人说教师的毛工作是一份良心活，对豢此，我深表赞同。 因为句这份工作面对的不是生蛀产线上的产品，而是有堆血有肉、有，并且还没懊有定型的孩子。 我不赞内同“教师是人类灵魂的淀”的说法，因为老师也迭是平凡的人，他承担不戎起这样的，但老师一定克要有师德，在教育教学征工作中，真正为学生的揖终身发展负责，不要让枯孩子在的过程中因为遇聘到了你而留下任何遗憾堰。 、不断提高素质古人行曾说“师者，传道授松业解惑也。 简而概之鸟，教师的工作就是教书渠育人，所以，我要在教战育教学上，不断提高个主人的素质。 目前进行的悄新课改对我来说是一种件挑战，同时也是一次难茨得的机会，为了进一步八做好自己的工作，我给质自己提出了如下的要求吁。 1、多，提升自己的罩质量，做一个高雅的人舌，。 作为一名教师蕴，首先，我要继续认真阉学习教师规范具备庶良好的师德。 师德不是湖一个抽象的政治说教，退而是具有深刻的知识内团涵和文化品格的，一个遣有广博知识的教师才会挂有道德感召力，仅仅依行靠说教的道德教育必然局是苍白的。 同样，教师盔的师德魅力也是以其深幽厚的文化为底蕴的。 唯序有如此，教师才能完成煮其教书育人的神圣使命讹。 其次，作为一名教师曰，要让学习与思考看真正成为自己的一个。 又 2、虚心请教，取人之臆长，补己之短。 作为一卫名年轻教师，我要积极毗向同伴学习，多走进同附组教师和优秀教师的课守堂，多向大家学习。 积奄极参加每周的教研，就堰当天发生的教学突发事掉件，教学，学生的思想捻问题及解决等与同组教食师学习。 3、加强教育韵教学研究，做创新型的星教师。 能够自如的驾驭裔教材，了解教材特点，约掌握教学重点和难点，干并能恰当地制定教学；盖能充分发挥学生的主体辆作用，有效地把握课堂薯教学。 在教学研究能力厢方面更要力求逐渐做到烩掌握一定的教学理论色，教育规律，然后联系绰教学中的亲身，让理论帧与相结合，勇于探索教吊材改革、课堂结构、教摄学方法等一系列比较有宦现实意义的问题，勇于仗挑战前人未能研究的课透题。 这样才能不断创新趟，推动教学向纵深方向搔发展。 4、不断学习信魂息技术，动手制作课件懒。 电脑现已被运用到教底学中，电脑的运用大大公推进了社会的发展，效罗率的提高。 新世纪教育南工作者应具备最的教育抱理念及驾驭课堂的能力伯，向45分钟要质量。 虞因而能够制作一些分散宁教材难点、突出重点的屹课件使用，无疑能够起匙到事半功倍的效果。 所句以在今后的教学中我将蹲尝试运用多种灵活的教篇学方法，来激发学生的硅学习兴趣。 在教学中对恶教材认真分析，认真设屈计每一节课，并及时对吗每节课进行反思，认真藤分析课堂和班级中出现拢的问题，并及时做好反盐思记录，争取一学年下汁来能有一篇质量较高的心反思和教学设计。 额教师专业素质自我发犁展计划随文赠言【夏受惠的人，必须把那恩袖惠常藏心底，但是施恩跃的人则不可记住它。 艘西塞罗】成长计猖划的教育教学素质教稠师个人学习成长计划教矾师个人学习成长计划噎 1、重新阅读新课标雪经过上次参加教师专披业文化考试，发现我自指己在对新课标方面严重肖不足，所以本学期要重颈新解读，仔细吸收其中彦的教育教学理念，真正芯提高自己对新课改的认倘识。 在校本研修的盖基础上进行的岗位技能膨的训练.是一次只有起鹃点没有终点的训练活动效,更是为了全面提高自眷身的综合素质和专业能跪力的强化训练.为了提锭高自身的教学基本功和绚专业技能，以我们校大袱练兵活动为契机,经过狭强化训练,努力提高自旦己的专业能力和基本素贩质因此,我结合学校对顷教师提出的希望和要求由,针对自身的情况，制晤定如下个人学习练兵计獭划: 一、认真学习婆新课标，钻研教材，提境升自身的理论水平愤新课程标准对于我成们每一个教育工作者来宾说，都是最好的理论学傀习材料。 因此，首先我阵应该认真学习、研读课酬标，领悟课标的精神实唁质。 不断思考探索如何玩结合新教材来更好地贯炎彻新课标，并改进课堂沾教学。 在教学中不断探右索，不断实践，将新课区标的理论内化为自己的硼教学行动,让课堂充满痘生机与活力. 二、聚焦英课堂、求实高效.障作为教师，认真备好每督一节课，上好每一节课悟，这既是对学生负责，湃也是对自己负责。 在做锹好基础教育的同时，发严挥个人专长,努力在教也学中，体现“让课堂充跨满生命活力,让学生成缸为学习的主人”的思想窖，使教学成为师生积极民互动、共同发展的过程傻。 采用多种手段和教学麦方法创设生动活泼的教野学情境，引导学生主动宦地学习；设计学生实践瘫探索的过程和机会，让棉学生去体验、尝试、调蛛查、研究，引导学生在翰探究中学习。 让学生学氢会数学的思考，培养学虎生的创新意识和实践能陇力，提高课堂教学质量熄。 三、养成教学反俺思的好习惯，在反思中秆不断提高自己“成借长经验反思”，这是苗波斯纳关于教师成长的溉经典公式。 叶澜教授也愁曾指出“一个教师写肿一辈子教案不可能成为膳名师，但一个教师写三帐年教学反思就有可能成瓶为名师。 作为教师，抡如果只是读书、教书、记不写作，不反思、不梳俺理自己的成败得失，就辰不可能提升自己的教学丝理念。 只有不断反思,振才能使自己不断的成长王。 坚持写教学后记或教健学随笔，及时更新杉自己的教师博客，这样酝不仅能逐渐培养起随时颅开展教学反思习惯，更阔能使我在教师这个队伍英里尽快的成长成熟起来到。 四、合理的利用阀网络，进行学习、教研兆，提高自己的计算机应药用能力网络是一个镑精彩的世界，更为我们涛提供了许多有效的有价疤值的教育教学资源。 力怨争做到每天坚持上网,路，有效的利用网络，采赎撷“它山之石”更好的剑为自己服务，为教学服筐务。 在论坛上多发帖、汀回帖。 与名人专家多交幌流，提升自己的理论和躲知识水平。 五、静心研圣究，提升教研水平胶作为教研组长，要大胆赞探索，勇于实践。 用行键动引领教师在科研的道姜路上一路前行。 坚持个稀人学习与科研相结合，邦个人学习与教学相结合症，练兵与提升专业素质祁相结合。 让练兵促进学沏校的教育科研工作。 诣总之,在个人的成长蚁过程中，努力提升自己继的教育思想、专业能力唁，努力提高教学质量，部做一个有思想,能够适嚷应时代发展的学习型科直研型教师。 随着课程改淹革的深入，素质教育的猎全面推进，以我现有的孽文化知识、教育思想和就教育理念、现代教育技妖术的运用等方面，已跟洁不上高质量的推进素质烧教育的需要。 要立足岗祷位，必须以集体备课、杖业务学习和课堂教学研数究为业务学习载体，脚梳踏实地的抓好自己业务殿学习，通过自主学习来道满足现代教育的需要，磁全面提高自身素质尾。 为此特制订个人学习咀计划。 一、学习目标髓为了进一步丰富自滤己的专业知识、提高素腥质修养，适应教育改革匡发展和全面推进素质教虞育的需要，现结合衔自身实际情况，我对自余己工作、学习制订以下认规划 1、加强学扇习，掌握正确的教育观拣点。 了解教育工作的基廓本规律和基本方法，进燎行教育实践。 了解孪学科的发展动向和最新匈的研究成果。 所掌握的惺教育理论转变成教育教屿学的实际能力。 2稻、认真学习领会新课标窃，掌握自己所教学科的驱学科特点，教的最优化胰要落实到学的最优化，乘形成自己的教学风格。 盘 3、继续探索生活魄化、情境化的创设方法由，掌握生活化、情境化汹的课堂风格。 加强自身贤素质的提高，读教绝育理论书籍、写读书笔挡记、完成自己应该写的硬教育教学论文。 4决、加强学习，掌握正确浚的教育观点。 提高自身嫌的政治、业务理论水平琳，提高教育实践能力，钟以适应形势的发展。 树丈立良好的敬业精神,热锁爱教育事业,热爱学校射,热爱学生,遵纪守法碧,养成职业纪律和道德便规范,熟悉学校的各种坎规章制度。 二、学习内降容根据自身情况咕，我主要将学习内容分床为教育教学技能、教育菱科学研究、个人修养三瘤大板块。 本学期，在教疵学方面将围绕课题“提淆高课堂教学效性”开展购自学和研究课，而在教朱育科学研究、个人修养溢方面，也要有一些有益伞的自学活动。 三、具体孝措施 1、了解教愧师个人学习的制度。 多囚听教学水平较高的教师畏上公开课，通过集体备柱课、交流学习等形联式，提高教师的业务水腋平。 认真学习新课程标磊准中的改革与要求。 预 2、大胆尝试，创新认，使教育教学有新的突斤破。 强化学习，坚持每古周进行业务学习，学习耶有关优化课程结构邀的文章和走进课程的信粕息报道及评论员文章。 救 3、加强自身素质哺的提高，读教育理论书阶籍、写读书笔记、完成河自己应该写的教育教学躬论文。 4、通过个雁人自学保证教师的自学蓖效率，在自学过程中，节针对工作实际，要坚持馁以自修为主，转变观念点；以过程为主，提高能疚力；以实践为主，开展凑创新；找出自己教育教诸学过程中不符合教育理轴论与教育规律的做法，吼用教育教学的理论指导蓬自己的教学实践，增强圆自我完善的意识，明确幌自我前进的方向。 四、淮具体方案 1、充衅分利用学校订购的教学腾刊物进行研究，寻求好讥的教学方法以提高教育环教学水平。 在学习过程赠中记下自己的观点和看映法，写出反思和随笔，阅记录自己每一天点点滴大滴的收获与体会。 碱 2、充分发挥网上资源恫共享的优势，经常上网性学习，在了解别人的教瞪学方法的同时，不断交吞流自己的体会，改进自案己的教学方法。 3猫、按照学校提出的读书秒指导意见，认真学习教页育家的书如给教师的旭一百条建议、教育腆新理念等专业书滨籍，每学期至少读2本越书，做到边读书，边反悉思。 4、读书指导让教育教学实践工作，实慰践与所学相互印证，每剪读完一本教育专著，写纪好一篇有质量的读后感卸，形成自己的成果。 守 5、积极与组内教师桑相互交流，相互启发，冰共同发展。 总而言炎之“为了一切学生，一余切为了学生，为了学生踊的一切”。 我将重视理壤论学习，提高认识，更秽新教育观念。 通过学习娩，树立“以人为本”、你以学生为本“的教育观嗣念。 将始终把学生的利轴益放在首位，学习雄新的教育理论，掌握科菏学的教育方法，提升自耙己的教学理念，在教育豁教学的每一个环节中都豁要尊重学生人格，遵循防学生身心发展的规律。 养成长计划的教育教学素奄质个人能力发展计划馅第1篇个人能力发展草计划万事预则立，随不预则废。 社会在不断膘的发展，教育不断的改现革，新的教育理念，新酣的教学方法，新的教学瞬手段不断的应用，一个抬做为一位立场发展于教桨育事业的老师一定要着回眼未来，与时俱进，让拾个人的发展融入到教育跳事业的发展历程。 这样相有得于更好的奉献于教显育事业，有得于更好的烬开展工作，有得于个人驯能力的提高和发展。 一叉、指导思想。 全面括贯彻党的教育方针及学圆校关于提升青年教师的胳综合素质、培养现代科障研型、专业型教师的理蚌念，深入学习新课程改砸革理论，以更新观念为保前提，加强教育教学研瓮究，积极探索有效的促仗进自身教学水平提高的似方法与途径，在努力探呵索现代教学技术与语文恍学科的整合教学模式的瑞同时，加强校本课程的惹开发与研究，使自己在固教学科研及教育教学水挺平上再上新台阶，努力桐实现自己的教育人生搐梦想，把教师不仅仅猫看作是一种职业，而是彰上升为自己终身追求的杰目标，不断提升自我素抑养、修炼自我，注重专呸业化发展。 二、工作目帧标 1、加强理论歉与实践的结合，在教学灸实施的工作过程中，努峙力提升自己的教师专业异水平和教育教学技能，擒朝着专业型、研究型教嫩师方向迈进。 2、彰加强课改、科学研究，赡促进自身科研水平的提歹高，能适当给予其他教金师以适时的帮助，促进析学校科研水平的全面提意高；加强两课及综慕合实践活动课的研究，暮联系自身实际全面提高辕各项综合素质。 3亏、通过参与、组织各项朴课题研究及学校各项教斡学科研活动，提高自己饭的科研水平及协调能力迹。 4、努力探索现姚代信息技术与语文学科舶整合的教学模式，不断勃提升自己的教学能力与张水平，促进专业化教育秀成长步伐稳步前进。 抄 5、在学校的教学科隐研和教学管理发挥个人逗的最大作用，提升教师李的团队精神和整体素质睁。 调动教学的学习和工贺作热情，积累教学及管舆理经验，全面开展各项映工作。 三、具体措施迪 1、在课程实施的过嫌程中，提升自我，与学氛生共成长。 首先要时刻洛警惕自己的惰性问题，迂时刻提醒自己需要进步沙、必须进步，不为自己毕的懒惰寻找借口。 树立井终身学习的目标，不仅刀要上好每一节课，更要掷注重教育教学反思，积芋累经验总结教训，要勤粟动笔多写，多学习相关廊的书籍文章，善于学习关与借鉴相结合。 2旷、提升个人素养，把自诱身的位置摆正，特别是张与学生的关系，与教师粪的关系，与学校领导的邢关系，注意赢得各方面诱的理解的支持，树立威蒸信，讲究诚信，全面展衷示个人的素质，建立良琶好的个人形象。 3并、提高自己的教育能力胳，教师学习、提高教育黄教学能力是一项永不间陕断的工作学习专业知茧识、学习育人方法、学霓习教学技术，从书本中铭学、从网络中学、从他记人身上学、从教学实践揽中学.终身罢学习无疑是艰苦的，同琴时也是快乐的。 因为学否习使人自强、让人发展廷、教人创新。 在今后的挎工作中要务实求真，成薄为热爱学习、学会学习颤和终身学习的楷模；并悍将所学知识充分应用于种教学实践，以人为本，唬尊重学生个性，引导和肇启发学生自主学习，鼓婴励学生学会思考，学会磨自我增长和应用知识，箔学会怀疑和创新。 烟 4、注意发挥个人的业祥务水平，提升业务实力摊，积极参与教育教学的皆个各项活动，参加业务墨学习，到外地听课，订境阅相关杂志，登陆相关厘教育网站，参加教学竞善赛和教学比赛，报名参碌加市级骨干教师的评选肝。 计划两年内获得市级渐骨干教师资格。 5闯、扩大自己在语文教学胺特别是作文教学的方面盐的影响，形成一整套的凿作文教学校本教材样稿盯，逐步完善和丰富其中韶的内容。 提高语文学科凭的中考成绩。 6、浚与语文考研员保持联系廷，吸取语文教学的相关铀信息和了解相关语文教洲学活动的情况。 这样有革利于我校的语文考研开萤展，使语文学科的考研炙工作有的放矢。 紧紧围宪绕上级的指导思想开展芹。 【成长计划的教育教尉学素质】 7、开展排组级考研活动。 真诚的恬，真实的，有效的和同驰组成员开展教学探索，腥帮助大家更新观念端正牵思想，团结协作。 搞好复语文教学，全面提高语裔文学科成绩。 8、常关注其它学科的教学，宫了解其它学科的课程标次准，学科特点，本校开黔展的情况。 帮助他们更姓好的把握新课标的教育芳理念，学会听课，评课烤，撰写案例，教学反思晾，写教学叙事。 积累教酿学及管理经验。 9燕、继续作好个人的博客喘。 让它成为一个展示个帐人能力的平台，一个与印人交流的平台。 一个丰隔富的教学资源库。 掩 10、做好学校各项材芯料的工作，使之更喝有序，更合理，更丰富麦，切实能改善学校的各便项工作。 学习是人愧类生存和发展的重要手陵段，教师专业发展，不桃仅是时代的呼唤，教育宣发展的要求，也是教师祥教学自我提升的需要。 修严谨笃学，与时俱进施，活到老，学到老是殃新世纪教师应有的终身晴学习观。 时代在发展，炒社会在进步，只有把握墒时代脉搏，紧跟时代潮锅流，开拓进取，努力创颁新，勇立潮头。 只有不讽断加强理论、业务学习摹和继续教育，才能经受兴住极限的考验，在疫超越自我的同时，实现傍自己人生价值。 最大限娃度的提升个人的社会价粪值。 第2篇个人能力铺发展计划 一、自我分析获随着社会的发展洞，新的课程标准对广大往教师的专业化提出了更凄新、更高的要求，教师嘲只会传授知识是远远不茂够的。 教师发展是教师贷人生价值实现的过程，抿是教师在充分认识教育靴意义的基础上，不断提拄升精神追求，增强职业卸道德，掌握教育规律，候拓展学科知识，强化专咏业技能和提高教育教学辕水平的过程。 我相信有束眼界才有境界，有思路夫才有出路,在认真学习哉了学校个人素质与能韩力自我测评方案后，统为了提高自身各方面的眼素质水平，使自己成为顺具有创新精神和实践能奖力的新型的专业化水平株的教师，我根据自身现造阶段的特点，制定个人风三年内发展计划。 二、陵发展目标 1、以俯三个代表为指导思想悦，在教育事业中追求更轮高的人生价值，使自己堵能成为一名受人尊敬的鸡老师。 2、树立正赴确的教育观，继续学习怔专业理论知识，把握教谎育的真谛，进一步了解渐学生的心理发展规律，掐力争全面了解与教学有阉关的一些实际情况和具洗体的教学情境，把实践碘经验与书本知识逐渐整锣合，并逐步掌握教学过傲程中的内在联系。 3、楷认真练习三笔字，成为蜘学生的榜样。 4、腰在教学中，努力提高自浴己的专业水平，要不断意学习来充实自己，争取毛在4年内达到本科水平阜。 5、认真进行谗对低年级学生阅读兴趣夷和习惯的培养的课题絮研究，提升教研能力。 堰 三、内容与措施、瑟 1、平时积极阅读一些坦有助于提高自己文化素优养的书，如唐诗宋词耶等。 2、平时认真营学习新课程标准、猎教育学和心理学城，以指导教育教学和嫁教学科研。 3、认蚕真理解钻研教材，并在黍实践中掌握教与学的内用在联系。 在教学中，尊奋重学生，教管结合，做帆孩子的知心朋友。 株 4、课堂上努力营造轻噪松活泼的课堂氛围，使圭孩子们在平等的师生关朋系中,在自主、合作、戎探究的学习方式中健康偿成长。 深化课改，充分爱培养和激发学生学习兴痪趣，重视学生认知过程窃中的情感培养，做一个接有思想的新形势下的教洒师。 5、平时要积羊极参加体育锻炼，提高继自己的身体素质。 6、日生活中主动与他人交往凌，提高自己的交7硼、在多媒体和计算机的禹应用中要不断提高自己刘的水平，能满足教学的有要求。 四、学习内容肿 1、认真学习唐诗垂宋词元曲全。 提高自仪己的语文素养 2、戌教育专著教育学哺、心理学、新课麓标解读。 3、网上文谋载，教育杂志 4、中学蜀课本 五、时间安排第一概阶段XX年11月-茂-XX年9月学习教缝育学、唐诗宋词元憾曲全。 第二阶段X瘦X年9月-XX年3早月心理学、中学课含本。 书写反思、总结。 喊第二阶段XX年3月裕-XX年8月学习许新课标解读。 教育杂东志。 书写反思或总结。 幼 六、课题研究第3篇翻个人能力发展计划 一、骨个人发展总目标 1、发阑展目标加强师德师腕风的修养，形成高尚的殷人格，有一颗进取的心禾，热爱学生，对学生有隙博爱之心，宽容、有强桓烈的责任感。 认真贯彻业国家教育方针，遵循课贱程改革的要求，培养全颖面发展的学生，教学成惨绩力争人人合格，增大倾信息技术等级考试中a馅等级学生的比例。 积极屹参与科研课题的研究，绽力争提出自己的研究课卑题，推进自身素质的全赐面提高，使自己成为具音有一定科研能力的科研拘型教师。 树立终身学习典的理念，具备终身学习硕的五种能力。 2、重点芭目标全面提高自身式业务素质和理论水平，政使自己努力成长为一名诈科研型教师、学习型教少师、反思型教师。 二、蝉分项年度发展目标及措疾施 1、师德成长方面教发展目标:恪守教非师职业道德基本规范，啼使自己形成敬业爱生、礼明礼诚信、勤学乐教、歪廉洁奉献的师德风尚。 革规范和提高自己的道德守观念，学习优秀教育家鸽的优秀品质，规范和提邀高自己的道德观念，提插高自身的政治素质。 敬瓮业爱岗，为人师表，树敬立良好的教师形象。 第忆一学年目标认真喳学习遵守教师职业道德窑基本规范，严格遵守教穴育法规、师德规范对教鸳师的要求。 严格遵守战十要十不要的规次定和学校各项规章制度扎。 措施树立法制悬观念，增强法律意识，晾认真学习义务教育法蓄、教师法、教俺师资格条例、中华伍人民共和国未成年人保七护法等法律法规，做糊到自觉遵守法律和各项琵规章制度。 第二学年屎目标规范和提高自洋己的道德观念，形成敬彼业爱生、明礼诚信、勤骚学乐教、廉洁奉献的师雁德风尚。 措施学懦习模范教师、师德标兵肛的先进事迹，阅读它们厌的专著，提升自身的思肪想修养，严格要求自己寐，做到慎独。 提升自身漱的理论素养，转变师德唆观念。 第三学年目铝标做到学高为师，身源正为范，敬业爱岗，为锐人师表，树立良好的教脯师形象。 措施以来模范教师和师德标兵为隔自己的目标，努力向他简们看齐，从思想、言行峰上更加规范自己，在学因生和家长心目中树立良诸好的信誉。 2、教育教砾学方面发展目标:原树立依法治教的办学理呀念,全面贯彻教育方针冗，实施素质教育，转变绵教育观念，为学生的终咋身发展奠定基础。 努力韧学习先进的教育理论知强识，参加各种培训及研好讨活动，积极投身于课杭程改革的探索与实践，裕提升业务水平；勇于创要新，能够灵活自如地处盒理教材，形成自己的教俊学风格。 力争达到合格收率100%，优秀学生隔稳步提升。 第一学年畔目标提升业务水平稗，创建和谐的课堂和多证彩的学习生活。 措豆施紧跟教育发展的形鞠势，掌握教育发展的动牵向，及时更新教育观念馏。 教给学生自学方法，谦把学习的主动权还给学秩生,培养学生良好的学等习习惯和合作能力，使胞课堂教学焕发生命活力邓。 第二学年目标晋完善小组合作学习和评闺价方式，做到灵活而创屠造性的使用教材。 提高善课堂教学效益，提高教欣学质量，力争在区级优双质课比赛中提高成绩。 薛措施多参加外出猛学习和培训，紧跟课改帕的动向，学习优秀同行整的经验。 尽量把每一节险课都当作公开课，认真匡备课，精心上课，注意血总结反思。 第三学年留目标积极投身于课秽程改革的探索与实践，眷提升业务水平；勇于创殃新，灵活自如地处理教僳材，使自己的教学风格彩在一定领域内独树一帜火。 措施多听课学穿习，积极参加各种教学捧研讨活动，不断反思自殷己的教学，勇于探索和茅实践，用课件引导学生赫自学，形成自己独特的漫教育教学风格。 3、教裳研、科研方面发坦展目标:以科研培训为驱先导，以校本培训为主癌体，以教研培训为辅助际，抓住问题即课题散，在教学中留心积累、轴思考，积极撰写教育科宿研论文，积极参加学校惫教科研课题的开发与实笛践，成为具有较强科研笼能力的教师，确立自己书的研究课题，力争在三昂年内形成一定的科研成脉果。 第一学年目标赌以课堂教学为基点；禹以课改为契机，锻炼提幕高发现教育问题和研究酒解决策略的能力。 常措施积极参加校本培削训，在课堂教学中注意幢发现和积累典型的案例稗，思考解决的方法，并崔及时记录，坚持写教学窑博客、教学反思及教学沸论文。 第二学年目等标积极练笔，撰写高噎质量的教育科研论文。 岳措施注意对教育块案例进行总结和归纳、卑，学习相关的理论缎知识，提高理论水平，喧认真对待每次论文评选炊活动，撰写高质量的教歪育科研论文。 第三学年矿目标积极参与课摆题的开发与实践，力争恨推出初步的科研成果。 绕措施在探索与实验践中不断完善网络环境临下的教学模式，尝试信煤息技术与学科整合，撰纱写这方面高质量的论文恕或研究报告。 4、理论例学习方面发展目窘标:树立终身学习的思尝想，多读书、不断学习琵先进的教育教学理论、许紧跟教育发展的新形势勘，用先进的思想和理念规武装自己，做思想型教宋师，积极学习关于自己磋专业的教学理论知识，湿并能运用在自己的教学予中，及时进行反思及重恭构。 第一学年目标杨阅读教育名著，提高湿自身素养，提升自己的抚理论水平。 措施捍每天拿出一点时间，阅方读教育名著，认真做好雄读书笔记。 第二学年帛目标结合自己的教晤学工作，有针对性的阅允读学习教育教学理论。 现措施认真阅读并译学习教育名师的专著，勃学习它们的教育理念和洱策略，并在教育教学中样努力实践，总结思考。 喝第三学年目标读涣写结合，全面提高自身鸽的专业化理论水平。 煎措施多读多思，坚屁持写教学随笔，提高自旬己的理论层次。 5、网眨管业务能力方面微在解决问题中不断成长株，不怕出现问题，更不怨能有出现问题后的畏难遇情绪，调动一切积极因趾素，通过多种渠道，避彤免问题的发生或问题出册现后在尽可能短的时间内内解决。 第一学年目标狱深入学习flash焰制作。 措施每天练习梁一个flash教程制铱作。 第二学年目标深淆入学习photosh领op制作。 措施致每天练习一个phot卸oshop教程制作。 寓第三学年目标深款入学习网页制作。 【成驳长计划的教育教学素质睬】措施每天在线学习佣一个视频教程。 成该长计划的教育教学素质费XX小学语文教师个衷人成长计划第1篇小寇学语文教师个人成长计施划新课程的实施，赵迫切要求广大教师提高宴专业理论和教育教学业闲务水平。 只有不断学习眩新的理论、新的思想，惹不断更新教师的教育教食学观念，才能实现自我蚜超越；只有树立以终身肘学习发展为指向的自我咱培训自我提高的思想，芝才能实现教师素质的可橇持续发展，只有把积极涵参加校本培训与教育教刹学实践和教师专业化发增展紧密结合，才能促进照师资队伍整体素质的提衣高。 面对新的教育铡形势，作为一名不再年殷轻的教师，仍需要不断蹿的充实自己，提高自己涤，多学习、多反思、多诧实践、多总结，希望自釉己在今后的教育教学活雨动中不断改进，为此，粒特制定以下个人三年发晤展规划 一、计划目标谚充实自身业务素搽养，改进课堂教学、培寒养自主学习意识，有效昧提高专业素养，做一个弘成熟的理想的教师。 二凿、认识自我本人楔从1987年毕业，至漏今已有24年的教龄，瘪一直工作在教育的第一肿线。 1、自身弱势审视纸本身知识结构仍舆然存在一定的欠缺，文饲化底蕴不够丰厚，知识籍不够广博。 对专业知识舀的学习，还缺乏系统，锰对自身教学风格的提炼堆有滞碍作用。 教学个性洽还不够突出。 新岳课堂教学改革下，教学性理念缺少深度学习，教默学行为仍停留在经验层拨次上。 缺少超越胀自我的主动性。 虽敏于殃思，但惰于笔,不善于凤总结与，缺乏探讨驼研究的积极性。 三、具鞠体措施1多学习议每天坚持阅读一小耘时。 学习先进的教育教搔学理论，转变教育教学距观念，准确定位自己，洋用先进的教育教学理念土武装自己，提升自己。 污每一年至少阅读教育专臂著5部，初步设想阅读舀给教师的建议桐成为有思想的教师展教师，做反思的实践者恢班主任专业成长的芯途径-40位优秀班迭主任的案例。 及时作幢好笔记，写出自己的心腐得，丰富自己的文化素墩养；适时阅读权威性的砂教育类期刊杂志，如吓人民教育中国教扶育报等，了解更多著佬名教育专家、行家的观彦点，了解当前的教改动莹态；计划阅读谢志强主筷编的孔子的智慧汪孟子的智慧以及庄众子的智慧，拓宽自己芬的视野，养成辩证思维葬的习惯；小学语文教只师小学语文教学参翟考等杂志更是经常阅颜读，关注教学改革的最菠新成果。 每周听酸课不少于一节课。 向身凛边的老师的学习，勤听植课，通过课堂听课，与清授课者进行交流与沟通房；勤质疑，勇于提出自药己的问题或不同观点，咎在共同探索中达到共同羡进步；从中得到真切的邓感受，不断完善自我，惋促进个人专业知识的提剧升，让自己与新课程同搔成长，逐步形成自己的懦教学特色。 每学黑期参加培训不少于5次怪。 积极参加各种学习、唯培训及教研活动，在活疏动中积极发言，提升自予己的理论水平。 2多迄反思不断对照师祁德标准进行自查，反省窥和规范自己的言行，努杰力做到身正为师，学高这为范。 在教学过真程中，努力做到三个反夯思教学前反思，教学沂中反思，教学后反思。 叶通过反思，探索高效的菲课堂模式，努力提高自诧己的教学艺术。 3多逆实践一学期至少开设室一节有较高质量的教研舶课。 依据教育教旱学规律，把自己的课堂死教学当作自己的一亩试陇验田，努力做到建立融颅洽的师生关系，注意自瘁己的角色转换，努力做缸到平等中的首席。 湃努力探索和尝试耀，博采众长，为我所用挚，做到借鉴和创肄新相结合，形成自己示独特的教学风格。 4挂多总结定期总结痒教育教学过程，努力做钩到有所改进，有所沉淀洁，为以后的教育教学活摆动积累经验。 在附读的基础上，学会汗想和写，经常恬性地把自己的思想体会粮写出来。 每周写一篇教乌育教学随笔，每学期计编划撰写4-5篇教育科保研论文，争取在市级以精上刊物发表或获奖。 第得2篇小学语文教师个八人成长计划时光匆杠匆流过，教书生涯已经圆走过了四个年头，我学旷到了很多东西，但如何盅尽快地完善自我，仍然桔是摆在我面前的一个巨谚大的挑战。 作为语文教霍师，我们所面临的时代傍要求我们必须注意个人乓专业化成长的规划，这茎不仅是事业追求的需要褥，我们个人价值实现的姓需要，也是社会发展的彝需要。 对个人专业成长昼进行规划，实际也是对音人生的规划，必须高度婴重视。 一、自我现故状分析职业情感方面，诽本人热衷教师职业，有躇一颗热爱学生的心，有厢较强的责任心和进取心碴，相信这三心对我滤在今后的教学工作及学磅生管理有较强的推动作葛用。 专业素养方面，由矽于自己并非语文教育专叮业出身，我还无法完全玖了解一些相关的语文教特育方面的理念。 这一方劳面可以说是我最薄弱的薛环节。 但是大学的学习探生活培养了我较强的学慨习能力，对于这不断更就新的教育理念我有把握战能够很快地适应。 专业舞提升方面，正因为自己贴具备了在小学从事教育英教学工作的能力，所以缅相信只要自己不断进取诚，不断学习，自己一定躇能够胜任小学二年级的载语文教学工作。 二离、自我发展目标总体发骗展目标首先为了更好地芭实现专业的成长，我将鞋立足岗位，以学校大局嘎和学生的发展为重，认咀真踏实工作，严于律己肃，率先垂范。 树立终身表学习的理念，不断学习章、积累最先进的教育教障学思想，并应用于平时炭的教学工作中。 同时，吩我还须研究教育教学艺霉术，探讨、反思自身的旁教育教学实践，形成独弄特的教育教学风格，力郧争做一个优秀的语文教馈师。 在自己理论提升与宏教学实践的基础上，尽枷力协助学校领导和相关筑部门完成工作，争取做涤一个合格的班主任。 教仁育教学方面，争取每学霸年开一次校级的公开课柑。 希望自己能够尽快成蚊为一名合格的小学语文恤老师。 阶段发展目标2南0xx-20xx学年昼认真研究教材，立足蜀于学生的角度来研究教窒材；积极备课，认真上还好每一堂课；争取开两腾次校级的公开课；扎实咋自己的教学基本功。 2耶0xx-20xx学年吕阅读有关教育方面的舟名著，多积累，争取写佃一篇教学论文；提高自拜己的教育教学能力和教寥育艺术，做一名学生喜犹欢的教师。 20xx-器20xx学年争取开风一次市级的公开课，写衣一篇关于小学的教育论锤文并能够评优；争取当乒上优秀班主任。 20x胳x-20xx学年积预极参加学校及教育局组涌织的各种活动，学习音并乐、美术、舞蹈等，全烫面提高自己的能力，使赣自己成为一个全能型的麦教师。 发展途径1加蘸强师德师风的修养，形羽成高尚的人格，有一颗训进取的心。 要热爱学生觅，对学生有博爱之心，臭要以诚相待，要宽容和相有强烈的责任感。 2汝在教学过程中认真研究厚教材，立足于学生的角谐度来研究教材，积极备埂课，认真上好每一堂课连，及时做好课后反思，请总结出自己教学中的不衅足之处并加以改正。 3饰在教学方式中继续探捍索生活化、情境化的创旅设方法，掌握生活化、填情境化的课堂风格。 从外而丰富教学方式，激发式学生的学习兴趣。 4烩坚持教学相长，在师生塌交往中发展自己。 遵循姨以人为本的管理原社则，增强自己的管理能撕力。 而不是一种强加式实的管理，培养学生自己蒜管自己的能力。 5多航听校内、校外的教师公蚜开课，通过对比，发现幅其他教师中的优点，加植以吸收融入到自己的教秩学中；同时也通过集体雁备课、交流学习等形式尸，来提高教师的业务水纱平。 7继续学习新课氏程理论，以生活化、尽情境化课堂教学理念域来进行教学，充分培养垫和激发学生学习兴趣，峙重视学生认知过程中的帘情感培养。 注重对自身汹教育行为的反思和实践骤，提高教学质量，做一置个有思想的新形势下的骡教师。 三、面临的刘困难和挑战在如何提高汞自己教育艺术，调动学菇生的积极性这一方面是蓄我目前最大的困难。 面阎对这一挑战，我将认真绷钻研教材，不仅要认真掸备好每一堂课，还要备眶学生；上完课后及时反娠思；多听其他老师的课友，向他们多取经，争取苹有所提高。 希望指导老傈师及其他老师能多多帮傍助和支持我，你们的支似持和帮助将是我成长的巢力量！以上就是我庚的一些专业成长计划，信虽然不尽完善，但相信盅在工作中我会继续努力训，不断完善和充实自我裤，时刻牢记人民教师的袖职责。 第3篇小学语争文教师个人成长计划犯作为一个刚刚到加入酗教师行列的新鲜血液，紊三年对于我来说，是我捕教师生涯中第一个旅程敷，正是我积累经验，充条实自我的时机，所以我挺想以一个未雨绸缪的姿渝态来好好的规划这重要叛的三年，让这三年可以逞得到充分的利用，让我溃可以做到由新人到有资冰历者的完美转身。 失泰戈尔在诗中说，不是撩锤的敲打，而是水的载徘歌载舞，使鹅卵石臻于诉完美。 现在的我就正如淹一颗鹅卵石，我需要滴谅水石穿的毅力来让自己购臻于完美。 我需要三年毁的磨练来让自己成为一硬个合格的教育工作者，崭成为学校、家长、学生岁信赖的教学佼佼者。 这缘三年我对自己做了以下碗规划 一、指导思想蹲本次规划根据中共十扭七大关于加强教师队朽伍建设，重点提高小学桨教师素质的要求，以乙邓小平理论和三个代瑶表重要思想为指导，驴按照国家中长期教育衫改革和发展规划纲要铸关于优先发展、育人豪为本、改革创新、促进遥公平、提高质量的工韩作方针，全面贯彻落实警科学发展观。 在教育事蛹业发展稳步推进的今天亢，给教师自我价值的实炔现提供了一个很好的平窘台，让我们有了仰望星赞空的机会。 仰望星空，翼脚踏实地，教学一定能絮独树一帜，面临的机遇掉和挑战也更多了，我们柴应积极提高自身的思想雍和业务素质，做一个学泥习型、研究型的教师。 仲 二、总体目标针对缠自身的不足，我将积极晕向老教师学习，吸取经拐验，并多涉及教育著作村，从而不断提升自身的壹理论基础和实践经验。 妖提升自己的业务水平，眩争取在三年内成为一名珐合格的教师。 三、具体摘目标1.明确目标，实咙现角色转变。 2.加强贮自身修养，形成自身教抿学风格。 3.将自己培琅养成为一名合格教师。 莹 四、具体措施提高自曝身