2019-2020学年七年级下学期语文第一次月考试卷(3).doc

2019-2020学年七年级下学期语文第一次月考试卷(3)一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子中，划线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 有些同学对他这次开始取得的成绩表示怀疑，他却忍辱负重 ， 依然刻苦学习。B . 辩论会上，双方队员激昂慷慨，抑扬顿挫 ， 各述理由，赢得观众阵阵掌声。C . 每年一到花季，阳明山上都可看到络绎不绝的游客。D . 隔壁老奶奶担心在外地打工的儿子，总是一副忧心忡忡的样子。2. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 四川省雅安市发生地震后，“企业公民”纷纷慷慨解囊，向灾区捐款的企业数量持续增加。B . 禽流感疫情出现20多天以来，我省家禽养殖业遭受重击，直接经济损失超过5亿多元。C . 有计划地利用疫苗进行预防接种，能够有效提高人群免疫水平，达到消灭乃至控制传染病的目的。D . 为了弘扬民族的传统养生文化，加多宝一直在不断丰富加多宝凉茶品牌。二、 句子默写 (共1题；共10分)3. （10分）理解与默写。（1）十二章中论述学与思的辩证关系的句子是：_，_。（2）_，一夜征人尽望乡。 （3）_，应傍战场开。 （4）夜发清溪向三峡，_。 （5）次北固山下中蕴含新事物终将取代旧事物的诗句是：_，_。 （6）正是江南好风景，_。 （7）_，_，仁在其中矣。 三、 字词书写 (共1题；共5分)4. （5分）读下面文字，完成题目。 （1）选择加下划线字“结”的正确读音（ ） A . jiB . ji（2）根据拼音写出相应的汉字。花ru_（3）根据语境给两处选择最恰当的字（ ） A . 莺 棉B . 鹰 绵C . 莺 绵D . 鹰 棉四、 中国名著 (共1题；共4分)5. （4分）红星照耀中国是_国著名记者 _的不朽名著。作者真实记录了_革命根据地进行实地采访的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和_的真实情况。 五、 综合性学习 (共1题；共10分)6. （10分）为了推进广州市“中小学生阅读素养提升”行动计划，广州市教育局组织开展了公益海报设计评比活动。下面为参赛作品，请欣赏这两幅海报，并按要求作答。（1）甲、乙两幅作品，你喜欢哪一幅？请结合画面内容谈谈理由。 （2）结合你喜欢的那幅海报的内容，为本次活动拟出一条宣传口号。 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)7. （7分） 破阵子醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。（1）据你所学的历史知识，说说“了却君王天下事”的“天下事”指的是什么？（2）本词从题材上看是写军营生活如看剑，听号角，沙场点兵，骑快马，挽强弓等这种情景都极勇猛雄健，从思想感情上看表达的是_从语言风格上看_而不纤巧。所以称壮词。七、 文言文阅读 (共1题；共12分)8. （12分）阅读选文，回答问题 汉蒋晓为大司马，东曹撩为杨戏，素性简略，琬与言论，时不应答。或谓琬曰：“公与戏语而不应，其甚矣!”琬曰：“人心不同，各如其面，面从后言，古人所诚。戏欲赞吾是邪，则非其本心；欲反吾言，则显吾之非，是以默然，是戏之快也。”又督农杨敏尝毁琬曰：“作事愦愤，诚不及前人。”或以语琬，主者请推治敏，琬曰：“吾实不如前人，无可推也。”主者乞问其愤愤之状，琬曰：“荀其不如，则事不理，事不理，则愦愤矣。”后敏坐事系狱众人犹惧其必死琬心无适莫敏得免重罪。（选自资治通鉴魏纪）【注】东曾撩：与“大司马”“督农”都是汉官职名。愦愦：糊涂；烦乱。推：追究，惩治。适莫：厚薄，即偏见。（1）下列每组句子中，划线词语意思相同的一项是（ ） A . 素性简略/训练有素B . 时不应答/学而时习之C . 诚不及前人/及鲁肃过寻阳D . 主者请推治敏/推三阻四（2）用三个“/给文中画横线的句子断句。 后敏坐事系狱众人犹惧其必死琬心无适莫敏得免重罪（3）选文主要表现了蒋琬怎样的性格特点? 八、 现代文阅读 (共2题；共33分)9. （13分）阅读借一堑，长一智一文，完成下列小题。人们热衷于旁观。只有自己“亡羊”了才想到“补牢”，只有自己丢钱了才想到为口袋钉个纽扣，只有自己陷进隐秘的泥潭才学会绕道而行。人们习惯向别人借钱借物，却很少借鉴别人吃过的亏；人们喜欢从别人那里得到施舍，却很少琢磨别人的“致富经”；人们喜欢在别人身上挖掘笑料，却很少思量，那笑料里是否也有自己的影子。吃一堑，长一智，以这个速度计算，一个人一生得吃多少“堑”，才能把脑子补聪明了，闹不好吃坏了胃，吃坏了岁月，还真是不划算。所以，吃一堑，不如借一堑。借鉴别人的失败和挫折，往往可以获得更有益的启迪，拓展更宽广的视野。很多教训不必件件亲历，事事经过。比如：不一定非要摔断了腿，才了解电动轮椅的构造；不一定非要置身贫民窟，才懂得铺张浪费的可耻； ， 。借他人之“堑”，铺自己的坦途。勾践借夫差贪美恋色之“堑，”卧薪尝胆，忍辱负重，三千越甲终吞吴；刘邦借项羽刚愎自用之“堑”，拜张良，追韩信，终得大汉数百年霸业；毛泽东借石达开兵屯绝地之“堑”，飞夺泸定桥，强渡大渡河，迎来史诗般的胜利吃一堑，长一智，是在自己的伤痛里磨砺珍珠；借一堑，长一智，是从别人的挫折里淘洗金子。珍珠不易磨砺，吃一堑怕是远远不够。相比珍珠，金子更容易淘一些。所以，吃一堑不如借一堑来得实惠。吃堑，犹如良药，苦口但利于病。借堑，需要胆量、胸襟，甚至智慧。不论是自己之“堑”，还是他人之“堑”，都是人生进步的阶梯和财富。不管是吃还是借，“堑”都是好东西，总比核桃仁、脑白金见效要快得多。萨特说，他者即地狱。其实，他者并非一座地狱，只要你稍微调整一下思考的心，他者就是一面镜子，令你自警；他者就是一粒药丸，健脑补心。(有删改)（1）对文章内容理解不正确的两项是（ ）A . 人生路上的“堑”犹如良药，虽然苦口，但是对我们人生的进步很有帮助。B . 本文论证思路很清晰，首段直接提出中心论点，然后列举借堑长智的例子，最后得出结论。C . 第段列举勾践、刘邦、毛泽东借他人之“堑”而获得成功的事例，具体有力地论证了借他人之“堑”，可以铺自己的坦途。D . 吃一堑不如借一堑，因为我们吃堑很不划算，所以作者希望我们不能吃堑，只能借堑。E . 文末作者对萨特所说的话提出异议，其实就是告诫我们要学会借堑自警。（2）说说第段划线句子运用的论证方法及其作用。（3）阅读第段，请仿照画线句子在空格处续写一句话。10. （20分）阅读下边文段，然后答题。1920年5月的一个早晨，一位叫麦隆内夫人的美国记者，几经周折终于在巴黎实验室里见到了镭的发现者。端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻印象。此时，镭问世已经18年了，它当初的身价曾高达75万法郎。美国记者由此推断，仅凭专利技术，应该早已使眼前这位夫人富甲一方了。但事实上，居里夫人也正是在18年前就放弃了他们的权利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。”麦隆内夫人困惑不解地问：“难道这个世界上就没有你最想要的东西吗？”“有，一克镭，以便我的研究。可18年后的今天我买不起，它的价格太贵了。”这出乎意料的回答，使麦隆内夫人既感惊讶又非常不平静。镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却因困顿至此！她立即飞回美国，打听出一克镭在美国当时的市价是10万美元，便先找了10个女百万富翁，以为同是女人又有钱，她们肯定会解囊相助，万万没想到却碰了壁。这使麦隆内夫人意识到，这不仅仅是一次金钱的需求，更是一场呼唤公众理解科学、弘扬科学家品格的社会教育，于是，她在全美妇女中奔走宣传，最终获得成功。1921年5月20日，美国总统将公众捐献的一克镭赠予居里夫人。数年之后，当居里夫人想在自己的祖国波兰华沙创设一个镭研究院，治疗癌病的时候，美国公众再次为她捐赠了第二克镭。一些人认为，居里夫人在对待镭的问题上固执得让人难以理解，在专利书上签个字，所有的困难不是可以解决了吗？居里夫人在后来的自传中回答了这个问题：“他们所说的并非没有道理，但我仍相信我们夫妇是对的。人类需要善于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私。”居里夫人一生拥有过三克镭，她把研究出的第一克镭给了科学，公众则把第二克镭和第三克镭回赠了她。这三克镭展示了一个科学家伟大的人格，和由此唤起的公众对科学的理解。（1）理解下边句子的含义。一位叫麦隆内夫人的美国记者，几经周折终于在巴黎实验室里见到了镭的发现者。（2）“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。”这句话体现了居里夫人怎样的精神品质？（3）为什么居里夫人的回答令麦隆内夫人既感惊讶又非常不平静？ （4）读过本文，谈谈你对居里夫人的印象。 九、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。告别和煦的三月，步入炎热的六月，身边的事物在悄然变化，小草变得更绿，花儿开得更艳告别天真的童年，迈入青春的门槛，我们也在悄然变化，我们变得更请以“_变得更（ ）”为题写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共10分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、三