小学国家宪法日运动总结 .doc

小学国家宪法日运动总结 积极全国中小学12.4国家宪法日运动，让全校师生都充分感想感染到司法的紧张性，使法制的力量深入人心。小学国家宪法日(1)为进一步强化全校师生公民宪法意识，营造尊法、学法、守法、用法的浓厚气氛，12月2日，xx小学举办了国家宪法日普法鼓吹教导运动。现就运动开展环境作如下总结：在早晨举行的国旗下演讲仪式上，少先队员代表屠骏逸同学以宪法在我心中为主题，做了国旗下的演讲，并号召全体学生积极践行宪法精神，维护宪法权威，从本身做起，争做文明时代的好少年、遵纪守法的好公民，为实现巨大的中国梦注入法治正能量。在接下来的法制讲座中，宣讲先生向全体师生重申了宪法至高无上、弗成侵犯的位置，宪法是国家根本大法以及国家举办宪法鼓吹的用意知识;宪法日主题演讲仪式和法制专题讲座停止后，全校各班均支配一节宪法学习课，以专题教导、班队运动等形式，组织师生集体学习宪法知识，让孩子们了解宪法。学校还充分应用校电子显示大屏鼓吹宪法知识，积极营造宪法教导的浓厚气氛。通过开展一系列具有特色的学习鼓吹教导运动，加强了师生学法、知法、守法的意识，营造了浓厚的校园学习宪法的文化情况。小学国家宪法日运动总结(2)为了进一步把我校法制教导工作推上一个新的台阶，结合201X年12.4全公法制教导鼓吹日，依据教导部看护精神，我校以弘扬宪法精神，流传法治力量为主题，把普法教导、依法治校、依法施教作为创建平安文明校园，培养文明之花的紧张工作来抓。给学生营造平安的学习情况、生活情况，创建平安文明校园。现对本次运动总结如下：一、成立领导小组，强化教师法制意识。作为教导工作者，我们异常明了身教胜于言传的内涵。要对学生实施法制教导，教师首先要有强烈的法制不雅念，要知法、守法、严于律己。因而我们成立了以校长为组长的学校法制教导领导小组。学校应用每周一的例会组织全体教师学习了宪法中小学教师职业道德规范、教导法、教师法、义务教导法、未成年人掩护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处置惩罚法子等司法律例，尽力进步广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力争使全校宽大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法做事。二、营造文化气氛，注重校园法制鼓吹。俗话说，近朱者赤，近墨者黑。因此我校尽力营造一个连合友爱、严于律己、奋发图强的文化气氛，力图让学生在康健、干净的情况中受到潜移默化的教导，形成正确的人生不雅和社会责任感。我们还充分应用国旗下的讲话、黑板报、校园广播等，营造气氛，多种形式向学生鼓吹司法知识，分析司法案件，通过班会、晨会向学生进行法在身边的法制教导，学生在优越的校园情况中受到熏陶，在积极的校园气氛中受到教导，从而明确了真善美、假丑恶，进步了对各类犯罪违纪诱因的免疫力。三、积极开展富厚多采的法制鼓吹教导运动。为进步法制鼓吹教导的后果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行指点;另一方面，有计划、有针对性地开展有必然规模和影响的法制鼓吹教导运动，尽力营造法制鼓吹教导的气氛。在各项运动中使师生进一步了解本身的权利和义务，加强了自信心，进步了学习自觉性。由于思想看重，认识到位，运动后果较好。主要工作：(1)、开展一次主题班会。各班级充分应用法制鼓吹日的契机，在认真学习的根基上，召开一次学法守法的主题班会，对学生开展宪法、教导法、预防未成年犯罪法、未成年人掩护法等的鼓吹教导。(2)、进行全校师生参加的守法宣誓运动。12月2日，学校应用大课间运动光阴组织一次特殊的升旗仪式，在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓。(3)、请我校副校长应用国旗下讲话对全体师生进行了一次法制鼓吹教导运动。(4)、政教处领导对全校师生进行了一次法制教导讲座。(5)、举办了一场法在我心中的作文角逐。(6)、进行了做守法小公民手抄报优秀作品展示运动。(7)、组织开展宪法伴我发展主题演讲运动，在师生中深入开展法制教导。总之，法制教