北师大版四年级下册《种一片太阳花》同步练习.doc

北师大版四年级下册种一片太阳花同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音，写词语。 (共1题；共4分)1. （4分）把声母相同的生字归类在一起。驾 贪 杜 州 寄 邓 茁题 建 叮 值 堤 糖 精睁 特 倒 稼 宙 陀声母t：_声母j：_声母zh：_声母d：_二、 把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。 (共1题；共6分)2. （6分）由山和海组成的成语有许多，试着写一写。山_海_ 山_海_ 山_海_三、 在下列词语的错别字下面画“ ”，然后在括号里改正。 (共1题；共14分)3. （14分）给下列字加上不同的偏旁组成新字再组词。及 吸_ 级_苗 _ _ _ _勺 _ _ _ _主 _ _ _ _四、 形近字组词 (共1题；共3分)4. （3分）照样子做问答游戏。 青加三点水变什么？青加三点水变成清。青加日字旁变什么？青加日子旁变成_。青加_变什么？青加目字旁变成_。五、 用“盛”字组成恰当的词语填空。 (共1题；共2分)5. （2分）把词语分类抄下来。勤劳 仔细 武断 果断 狐假虎威 同心协力 众志成城懒惰 诚实 勇敢 狡猾 见义勇为 大义凛然 嬉皮笑脸形容好的一面：_形容坏的一面：_六、 课内片段，完成练习 (共1题；共14分)6. （14分）阅读下文，回答问题海啸有多么恐怖大海里泛起的波涛长达数百千米时，人们称其为海啸。波涛的力量十分凶悍，较为普通的暴风雨发生后每平方米的压强能达到2030吨，但当强风雨来临时，所具有的冲击力就好像重达8002000吨的混凝土块不断地向海面砸去。1933年2月，从菲律宾马尼拉开往美国圣地亚哥的轮船拉马号在途中遭遇暴风雨，当时波浪高达33.6米，相当于地面的8层楼高。1965年发生在太平洋的台风使匹兹堡号的船头裂开了30米。1958年10月，浪高达10米的波涛淹没了印度洋上的巴尔巴多斯热带岛屿，给当地造成了巨大损害。1960年5月，智利大地震所引发的海啸甚至越过太平洋奔涌至日本海岸。当时海啸的速度为700千米每小时，仅仅在24小时内就穿越了太平洋。1896年发生在日本海岸的海啸转眼间就夺去了26000人的生命。1946年在阿留申群岛发生了大地震，大地震所引发的巨大海浪在不到5小时的时间就席卷了3000千米外的夏威夷，将岛内建筑和桥梁冲出几百米远。地震海啸一般由发生在大海底部的地震引发，由于地震，大海底部出现下沉和上升的现象。海啸让很多人丧命，农作物和工业设施被席卷一空，的确是令人不寒而栗的恐怖自然力量。（1）你认为下面的说法对吗？海啸是大海里泛起的长达数百千米的大波涛。1960年5月智利地震发生的海啸24小时内就影响到了日本。只有地震才会引发海啸。短文列举了5个海啸引起破坏的例子。（2）从文中找出引起地震海啸原因的句子。（3）文章中用到了很多数字，“800-2000吨”说明了_，“不到5小时的时间就席卷了3000千米外的夏威夷”说明了_。 （4）根据短文内容，说说海啸有哪些危害？（请根据短文内容再写两点）。海啸的危害海啸会导致沉船或撞船事件。_。_。七、 课外阅读，回答问题。 (共1题；共18分)7. （18分）阅读下文，回答问题_我爱家乡的海。她是一幅彩色的画，时时刻刻印在我的心上；她是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心间；她是一曲迷人的歌，时时回荡在我的耳边。夏夜的风，悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边，远眺大海，海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖，给大海铺上一层红纱。温柔的风轻拂海面，海水泛着微波，涌着碎浪，那是大海迷人的笑靥（y酒窝）；海浪一层又一层地向岸边滚动，那是大海裙幅上的褶皱；排排浪尖上跳动着晶莹的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边；哗，哗涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊！好一幅壮观的海浪图。“哈哈！”“嘻嘻！”一串串银铃般的笑声吸引了我。啊，原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摸着金色的海滩。潮退去了，片片泛着白沫的沙滩显露出来了，这该是拾贝壳、捡海鲜的时刻。人们高兴地喊着：“赶海啦！”看，提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了，大人们也说笑着拥来了，海滩上热闹起来。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一支交响曲。我也跟着去踏浪花，任海浪打湿发丝，溅一身水花，心中顿觉像投进了母亲的怀抱，任她亲吻自己的脸蛋儿。夜幕垂下来了，街灯亮了，栈桥（指港口上用于上下旅客的桥）上华灯齐放。我在桥边的长椅上坐下，耳边飘来游人们轻悠的歌声，朗朗的笑声。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基，哗，哗多美的旋律呀！我仿佛置身于神话仙境，心儿陶醉在这迷人的夜色中。家乡的海呀！我多么爱你！（1）用“”把第二段分为三层，写出各层层意。 （2）读第3自然段，用“_”画出作者看到的；用“_”画出作者听到的；用“_”画出作者想到的。（各画一处） （3）第1自然段中，作者把家乡的海比作_、_和_。 （4）给短文加一个合适的题目为_。 （5）从文章中找出下词语的近义词。悠扬_ 美丽_ 回响_温柔_ 眺望_ 缠绕_第 7 页 共 7 页参考答案一、 看拼音，写词语。 (共1题；共4分)1-1、二、 把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。 (共1题；共6分)2-1、三、 在下列词语的错别字下面画“ ”，然后在括号里改正。 (共1题；共14分)3-1、四、 形近字组词 (共1题；共3分)4