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课题容积和容积单位课时10课型新授课主备人沈玉清执教人沈玉清导学目标知识技能知道容积的意义。 绿色圃中小学教育com 过程方法掌握容积单位升和毫升的进率，及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系。 情感态度价值观会计算物体的容积。 学习重点容积与体积的关系。 学习难点容积与体积的关系。 课前准备导与学设计教学环节学生活动教师活动设计意图导入新课一、复习检查：说出长正方体体积计算公式。提问复习检查自主学习、反馈容积及容积单位：生汇报：（）箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，叫做它们的容积。通过上面的“做一做”，我们知道长方体小木盒所能容纳物体的体积就是这个小木盒的容积。（2）计量容积，一般就用体积单位。但是计量液体体积，如药水、汽油等，常用容积单位升和毫升。反馈容积及容积单位：自主探究合作探究（3）演示：体积单位与容积单位的关系。说一说，在生活中哪些物品上标有升或毫升。升和毫升有什么关系呢？教具演示。1升=1000毫升将1升 的水倒入1立方分米的容器里。小结：1升(L)=1立方分米(dm3 )1升 = 1立方分米 1000毫升 1000立方厘米 1毫升=1立方厘米交流提升练一练：1.8升=( )毫升 3500mL=( )L 15000升 =( )毫升1.5dm3 =( )L （4）汇报小组活动的结果，你发现了什么：（1）将一瓶矿泉水倒在纸杯中，看看可以倒满几杯？（2）估计一下，一纸杯水大约有多少毫升，几纸杯水大约是1升。组织汇报巩固拓展、长方体或正方体容器容积的计算方法，跟体积的计算方法相同。但是要从容器的里面量长、宽、高。例5、一个小汽车上的油箱，里面长5分米，宽4分米，高2分米。这个油箱可以装汽油多少升？542 =40（立方分米） 40立方分米=40升答：这个油箱可以装汽油40升。例6、计算容积的步骤是什么？作业设计41页12、13题 板书设计容积和容积单位1L=1000mL1L=1dm31mL=1cm3例5：542=40（dm3）40dm3=40L答：这个油箱可以装汽油40L。课后反思1.复习导入，先是引导学生对已学的体积知识进行复习，为新课的讲授起铺垫作用。2.共同探究，通过实物演示，让学生感知“容积”和“体积”这两个概念的区别与联系，使学生在演示实验中推导出“升”与“毫升”
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