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苏教版2019-2020学年二年级下学期语文期中考试试卷（II ）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共95分)1. （8分）看拼音，写词语yo mrng yqu flng y_nio wjn gngjin xngn xing_2. （9分）比一比，再组词。 曝_ 盹_ 掷_瀑_ 炖_ 踯_砾_ 挣_ 哄_烁_ 睁_ 供_3. （18分）给下面各字加上适当笔画组成另一个字。加两笔：舌_ 开_力_ 辟_4. （16分）加上不同的偏旁，变新字，并组词。旦_ _ _5. （12分）写出近义词。鲜红_ 处处_ 经常_美丽_ 洁白_6. （15分）根据下面的情境，拟写宣传语。 （1）班级征集“元旦联欢会”宣传语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。 （2）美丽的自然风光，需要我们共同来守护。湿地公园风景管理区将免费给游客发放垃圾纸袋，纸袋上要印上一条环保宣传语。如果让你来拟这条宣传语，你打算怎么拟写呢？ 7. （5分）读课文瀑布，填上适当的标点符号。站在瀑布脚下仰望_好伟大呀_一座珍珠的屏_时时来一阵风_把它吹得如烟_如雾_如尘_8. （12分）默写古诗词。牧童舟过安仁茅檐低小，_。_，_？大儿_，中儿_。_，_。二、 阅读理解 (共1题；共7分)9. （7分）阅读下文，回答问题花的学校（节选）当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。（1）第2自然段运用了什么修辞手法？请你试着用这种修辞手法写一句话。 （2）花朵什么时候放假？ （3）文中描写颜色的词语有哪些？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）在你的班级或学校里，你认为谁最棒？请写一写要写清楚你认为他（她）棒的理由。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共95分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、
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