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文档简介
20132014学年上学期七年级语文月考试卷卷首语:亲爱的同学们,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海,那么,现在让我们起航,展开你智慧和自信的双翼,乘风破浪,你定能收获无限风光。你会惊奇地发现你非常棒:学习自信,见解独特,想象丰富动笔吧!仔细审题,冷静作答。愿你们在答题中有一种快乐的心绪漾动,我们也期待着和你一起体验成功的喜悦!老师寄语一、积累与运用(30分)1下列加点的字注音有误的一项是( )(2分)A、感慨(ki) 孤僻(p) 卜问(b) 嘈杂( co)B、赞誉(y) 绰号(chu) 尴尬(g) 笃志(d)C、溢出(y) 黑痣(zh) 威慑(ni) 窥见(ku)D、狡诈(zh) 劝慰(wi) 须臾(y) 绽开(zhn)2、找出下列成语中的四处错别字并改正。(4分)滚瓜烂熟 温故知新 疲圈不堪 蛛丝蚂迹心犷神怡 小心翼翼 水波粼粼 翻来复去错别字改正3对下面句子有关修辞方法的判断有误的一项是( ) (3分)A、至今回想起来,我还觉得这是我记忆的珍宝之一。(比喻)B、像这样的老师,我们怎么会不喜欢他,怎么会不愿意和他亲近呢?(反问)C、在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!(排比)D、什么时候,我能在见见我的蔡老师呢?(反问)4综合性学习(4分)奇妙的语文魅力无限。读到诗句“绿树村边合”、“春风又绿江南岸”,浮现在我们眼前的是满目苍翠。可还有不少无色的“绿”,如“绿色通道”往往指为实现方便、快捷、高效办事的目标而建立的设施;“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧思和保护意思。显然,这里的“绿色”不带有色彩而有了新意。随着社会的发展,词语的意思越来越丰富。请你开展联想和想像,完成下面各题。(1)“绿色食品”与“绿色装修”中的“绿色”的意思是: (2分)示例:阳光工程 阳光:指公平、公开、透明。(2)仿照下面画波浪线的句子,再写一句,表达你对汉语美的感受。(2分)不断发展的汉语,如一幅线条迷人的画卷,如一首旋律美妙的乐曲, ,令人痴迷、神往。5对下面句子有关修辞方法的判断有误的一项是( ) (3分)A、至今回想起来,我还觉得这是我记忆的珍宝之一。(比喻)B、像这样的老师,我们怎么会不喜欢他,怎么会不愿意和他亲近呢?(反问)C、在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!(排比)D、什么时候,我能在见见我的蔡老师呢?(反问)6.根据语境仿写句子,构成排比:(2分)有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造蜜; , 。7 默写背诵(15分)(1)次北固山下这首诗的颔联是: , 。(2)论语中阐述学与思辩证关系的语句: , 。(3)论语中孔子告诉学生一个人应该坚定信念、矢志不渝的句子是: , ,(4) ,不错的 ,像母亲的手抚摸着你。(5)观沧海中最能体现作者博大胸怀的诗句是: , 。 , 。(6)默写秋天的农家丰收图 秋天 秋天栖息在农家里。二、阅读理解(50分)(一)、文言文阅读(16分)陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。1对下列语句中加点词语的解释( )(4分)A.陈太丘与友期行( )B.尊君在不( )C.相委而去( )D.下车引之( )2.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:( )(2分)A期日/中 B对/子骂父C下车/引之 D元方入门不顾3.下列说法不正确的一项是( ) (3分)A文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。B“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了。C本文选自世说新语,是由刘义庆组织一批文人编写的。D“尊君”、“家君”:前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;者是谦词,是对人称自己的父亲。4用现代汉语翻译下列句子。(4分)A期日中,过中不至。 B友人惭,下车引之。 5通过本文可知元方是怎能样的一个孩子?元方“入门不顾”否失礼?请谈谈你对元方这一行为的看法。(3分) 。 (二)、课内现代文阅读(15分)秋天的怀念史铁生双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说,我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。领导们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样,看着三轮车远去,也决没想到那竟是永远的诀别。邻居家的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活1.“母亲进来了,挡在窗前”句中“挡”写有意的动作还是无意的行为?请说明理由。(3分) 2.已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生,你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。(4分) 3.末段划线句子通过对菊花绚丽烂漫的描写来表达作者对秋天特有的情思,请用简洁的语言写出两点情思。(4分) 4. 文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。(4分) (三)、课外现代文阅读(19分)花边饺里的母爱肖复兴小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人 家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。1、简要概述本文主要记叙的两件事情。(4分) 2、第段中加粗词语“它”指代的内容是什么?请用文中原句回答。(3分) 3、结合上下文来看,第段在文中所起的作用是什么?(2分) 4、品味词句的表达效果。(6分)(1)结合具体语境,说说你对第段里加点词语“花招”的理解。 (2)将第段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”改成“饺子在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”好不好?为什么?5、根据神态描写,揣摩人物的心理活动。(4分)(1)第段里,我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,看见这一幕的妈妈心里会这样想: (2)第段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼里的“我”会这样想: 三、写作(40分)进入初中,意味着人生新的旅程开始。对人生,我们会有许多想望,许多憧憬;同时也会滋生不少困
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