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文档简介
西师大版六年级语文下册填空题专项突破训练1. 读句子并选择句子的类型。(只填序号)A陈述句B疑问句C祈使句D感叹句杰奎琳是一个多么机智和勇敢的小姑娘啊!_你曾去过三亚看落日吗? _莫泊桑是19世纪法国著名作家。_雾中的黄山景色是多么奇妙啊!_2. 将表示颜色的词语填入下面横线上,使之恰当。气得脸色发_ 害羞得脸_急得脸涨得通_ 吓得脸色刷_3. 根据课文内容填空。这篇调查报告作者先介绍了调查的原因,然后讲了四个部分内容,分别是_、_、_、_。4. 在下面横线上填上合适的词语。_的笑容 _的怀抱 _的画面_的神情 _的贝壳 _的声音_的记忆 _的时刻 _的呼喊5. 词语搭配。_的日子 _的岁月 动听的_矫健的_ _批评 发现_承担_ _建议 慢慢地_地跑 富饶的_ _的旋律高兴得_ 紧张得_ 累得_6. 在括号里填上恰当的动词,不能重复。 _一趟 _一遍 _一把 _一下_一眼 _一句 _一篇 _一次7. 请写出不同场合中使用的敬辞或谦语。(限用两个字的词语)邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里_你的到来。”请他人阅读自己的作品,应谦虚地说“请您多提宝贵意见”或“请您_”。询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家_?”8. 补充词语,并选择合适的词语填空。万_更_ _灯_彩 蜂拥_安_无_ 随_所_ 丰富_社会进步了,老百姓过上了好生活,而且还有空闲举办_的文艺活动了。任何人都不能_地做任何事,在法律面前人人都是平等的。9. 把下列词语补充完整,并任选一个造句。 _有神 _依_随罪魁_ 熙熙_10. 填量词。一_枣一_秤一_骆驼一_树一_船一_树叶11. 填上合适的词语。灿烂的_ 辽阔的_ 洁白的_ 整齐的_坚定地_ 热情地_ 高兴地_ 伤心地_响应_ 端正_ 明确_ 提高_12. 在横线上填上恰当的词语。 _的气概 _的流苏 _的纱巾 _的箐沟 _的大字 _的山坡13. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填在句子中。_造_设 伸_缩_ 喜不_同_协_ _机_算_之宝_请罪 抓_挠_在三国演义的诸多人物形象中,我最喜欢_的诸葛亮。孙悟空不改顽劣的本性,一会儿_,一会儿_。全国人民_,一次又一次地战胜了自然灾害。14. 选择合适的搭配。A 深深地 _掌声B 热烈的 _鞠躬C 默默地 _眼神D 忧郁的 _流泪15. 找出划线字的正确读音。教_(jio jio)育 首都_(du d)挨_(i i)饿 暑假_(ji ji)16. 在横线上填上相对应的词。 马路对宽阔正如小路对_。宁静对乡村正如_对城市。聪明对_正如愚蠢对懒惰。伟大对_正如渺小对卑鄙。17. 照样子,写词语 光亮亮光 _(幸福)的童年 _的童年 _的童年成语接龙:轻而易举_18. 在下面横线上填上合适的词语。_的眼珠 _的芦苇丛_的舌头 _的生活19. 正确搭配稳定_A演讲讲述_B情绪结束_C故事20. 看拼音,写词语k longdng zhjio huxin mw y_zh xbi cnsh xdi tyu shng_21. 看拼音,写词语。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_22. 给下面的句子选择一个最能表达树或小鸟心情的词语。焦急 祈盼 疑惑 忧伤“明年春天请你回来,还唱歌给我听。”_可是,树不见了,只剩下树根留在那里。_“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”_接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。_23. 在括号里填上恰当的量词。 一_蜡烛 一_妇女 一_主意一_油灯 一_眼睛 一_楼梯24. 我会圈出下列加下划线的字的正确读音。漂亮_(piopio) 银行 _(hng xng) 倒影_(do do)扫帚_(soso) 漂浮_(pio pio) 行人_(hng xng)倒下_(do do) 扫地_(so so)25. 在横线上填上恰当的词语 _地跟着 _地说 _地陷入 _地包起_地说 _地念叨 _地睁开 _地闭上26. 同一种意思,可以形象地表达,也可以抽象表达,不同的表达有不同的效果。仿照示例,根据要求在横线上填写相应内容。示例:形象表达:宰相肚里能撑船抽象表达:宽容大度形象表达:_ 抽象表达:做事果断形象表达:眉毛胡子一把抓抽象表达:_27. 选出正确读音。躺_(tn tn) 茄_(qi ti ) 屋_(w g)28. 根据要求用词语写句子欣欣向荣:用来形容花草树木:_用来比喻事业:_骄傲:用来表示褒义的:_用来表示贬义的:_29. 在横
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