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文档简介
必修1课时18 有氧呼吸和无氧呼吸班级_ 姓名_学习目标1说出线粒体的结构和功能。2说明有氧呼吸、无氧呼吸的概念、过程及特点。自主梳理1、 有氧呼吸1细胞呼吸的场所_。2细胞呼吸过程中的物质变化:有机物氧化分解,生成_。3细胞呼吸过程中的能量变化:释放能量并生成_。4根据有氧呼吸的过程,请完成下图。5有氧呼吸的总化学反应式: _。6有氧呼吸的概念:(1)条件:需要_和多种酶的参与。(2)反应底物:_等有机物。(3)反应产物:_、_和能量。7有氧呼吸过程中能量转化:1 mol葡萄糖彻底氧化分解能够产生_kJ能量,其中有_kJ左右的能量储存在ATP中,其余以_形式散失。8有氧呼吸与有机物在生物体外燃烧相比的不同点:(1)条件:_。(2)能量释放:经过一系列化学反应_释放,且部分储存在_中。二、无氧呼吸1无氧呼吸的场所_。2无氧呼吸的过程3无氧呼吸的化学反应式(1)C6H12O6 _+少量能量(2)C6H12O6 _+_+少量能量4(1)无氧呼吸过程中能量转化的特点释放能量的阶段:只在_阶段释放少量能量,生成少量的_。大部分能量去向:存留在_或_中。5无氧呼吸过程中能量转化的相关数值1 mol葡萄糖经过不彻底氧化分解产生乳酸时,只释放出_的能量,其中有_的能量储存在ATP中,其余以_的形式散失掉。6(1)发酵的概念:酵母菌、乳酸菌等微生物的_。7将下列对应的内容连线。原理实例I.有氧呼吸II.无氧呼吸利用粮食生产各种酒及时松土利用淀粉生产食醋或味精锻炼时提倡慢跑等有氧运动较深的伤口需清理、敷药并注射破伤风抗毒血清课内探究1有氧呼吸的主要场所线粒体(1)写出上图中序号代表的结构名称。_,_,_,_。(2) 与有氧呼吸有关的酶分布在_。(3) 细胞中线粒体的分布:集中在细胞_的部位。(4)从结构上分析,线粒体与有氧呼吸相适应的特点有哪些?_2根据有氧呼吸过程,请回答下列问题。(1)有氧呼吸分为几个阶段?_整个过程是否都在线粒体内完成?_(2)水在哪个阶段产生?_整个过程是否有水的参与?_(3)有氧呼吸产生的能量的去路?_(4)根据图解及上述分析归纳有氧呼吸三个阶段的区别。有氧呼吸场所反应物产物释放能量第一阶段第二阶段第三阶段(5)有氧呼吸的反应式怎样书写?_(6)有氧呼吸的实质?物质变化:_能量变化:_3根据无氧呼吸的反应过程,书写无氧呼吸的化学反应式。产生酒精和二氧化碳第一阶段:_。第二阶段:_。产生酒精的无氧呼吸总反应式:_产生乳酸第一阶段:_。第二阶段:_。产生乳酸的无氧呼吸总反应式:_4有氧呼吸和无氧呼吸的区别与联系:_5不同生物无氧呼吸的产物阅读材料,分析产生下列现象的原因。材料一:经发酵蒸熟的馒头上有很多的小孔,是_菌进行细胞呼吸产生的_导致的。材料二:长期放置的水果吃起来有酒味。水果会进行无氧呼吸产生_。材料三:灌溉的水分过多会导致西瓜苗烂根。西瓜苗的根进行无氧呼吸产生_而导致烂根。材料四:运动员长跑的过程中会出现腿发酸的现象。无氧呼吸产生_而使腿发酸。总结:无氧呼吸产生乳酸生物_ 无氧呼吸产生酒精生物_巩固练习1在有氧条件下,细胞中能分解丙酮酸而不能分解葡萄糖的结构是A.细胞质基质B.线粒体C.叶绿体D.溶酶体2慢跑是一种健康的有氧运动。在有氧呼吸的三个阶段中,消耗氧气的是A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第一和第二阶段3下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行B.有氧呼吸的三个阶段都产生了HC.线粒体是进行有氧呼吸的唯一场所D.叶肉细胞在光照下不进行呼吸作用4下列有关细胞呼吸的叙述,错误的是A.蛔虫进行无氧呼吸B.哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸C.长跑时,人体产生的二氧化碳是无氧呼吸和有氧呼吸的共同产物D.马铃薯块茎进行无氧呼吸时产生乳酸5关于细胞呼吸的说法,正确的是A.无氧呼吸是一种不彻底的氧化分解B.水果储藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C.蓝藻进行有氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体中
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