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部编版2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共10题;共55分)1. (4分)选择下列各字的正确读音。恩_AnBng敬_AjnBjng龙_AlngBnng寿_AsuBshu2. (8分)读拼音,写词语。 sh jchung jsh jingqio dng_chng jji shngzh hul sh_3. (1分)瓜的笔画顺序是:_。4. (6分)看拼音,写词语。ling shimn tu d hnz yu z zi_食满_dng tindng liyu lng yu _饿5. (4分)看拼音,写词语。hu ynlng xihu zhngq j bi hui_6. (10分)背诵默写或按要求填空。(1)_,俯首甘为孺子牛。(2)一水护田将绿绕,_。(3)天街小雨润如酥,_。(4)两岸青山相对出,_。(5)青山有幸埋忠骨,_。这句诗中的“忠骨”指的是_。(6)请你写出含有下列字眼或描写这个季节的相连的两句诗。春:_,_。夏:_,_。7. (7分)读文段,回答问题他俩悄悄关上房门,忙开了。他们剪下知了的翅膀和脚,留下了光光的身体,用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚂蚱大腿,还有天牛的长角须,拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。他们想考考达尔文,看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。这段文字开头写兄弟俩_了。然后具体写他们怎么忙的:用_的身体、_的翅膀、_的大腿、天牛的_做成了一只_标本,目的是_。8. (6分)看拼音写成语。lin mn fng s b yu z zh_ _ _zh fu hi xi pn n w sh_ _ _9. (4分)看拼音,写词语。ji shgui wnyng jc yng_10. (5分)找出句中的关联词,并写一句话只要天天有鱼吃,我也就心满意足了。二、 阅读与理解 (共1题;共18分)11. (18分)阅读下列文段,回答问题。材料一:武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来。武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。材料二:洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。(1)阅读材料一,联系上下文说说文中划线词语的意思。三般:_。平生:_。(2)阅读材料一,找出文中表示时间非常短促的词语:_;我知道这样的词还有_、_。 (3)阅读材料一,老虎抓人主要靠三招:_、_、_,武松对付老虎的三招,只用了一个办法_,这样做的好处是_。 (4)阅读材料二,发挥想象,填空。众人见此情景,哈哈大笑起来,有的说:_。”有的说:“_。”还有的说:“_。”(5)通过阅读材料一,二,说说你对水浒传中英雄人物的印象。 三、 交际或实践 (共1题;共1分)12. (1分)语言运用。 你和同学一起去看杂技表演,中途看到一个女孩表演时出现了失误,一个同学在喝倒彩。这时,你会说:“_。”四、 写话或习作 (共1题;共5分)13. (5分)联系生活实际,把下面的句子写具体,(字数在100字左右)。除夕真热闹。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共10题;共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、8-1、9-1、10-1、

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