语文人教版四年级上册卡罗纳教学设计

23 卡罗纳 卡罗纳 教学目标 教学目标 知识与技能知识与技能 1 认识 5 个生字 2 正确流利地有感情的朗读课文 过程与方法 过程与方法 在读中感悟 体会课文所表达的思想感情 情感态度和价值观 情感态度和价值观 感受人和人之间深厚而真挚的爱 懂得在别人遭遇不幸时 给予 帮助 关爱 教学重点难点 教学重点难点 1 引导学生了解大家在卡罗纳遭到不幸时是怎么做的 并交流阅读体会 和感受 2 通过字面想象人物的内心活动 体会人物感情 学习者分析学习者分析 现在的学生大多都是独身子女 缺乏关爱他人 帮助他人的意识 所 以在教这一课时我打算引导学生了解在卡罗纳遭到不幸时大家是怎么做的 从 而激发学生关爱他人 帮助他人 懂得在别人遭遇不幸时给予帮助 关爱 教学过程 教学过程 一 创设情境 导入新课一 创设情境 导入新课 同学们 我们生活在爱的世界里 你觉得世界上最无私的爱是什么爱 是 呀 母爱是最无私的爱 老师这里有一首赞美母爱的诗 我们一起来读一读 出示 游子吟 孩子们齐读 谁言寸草心 报得三春晖 我们怎么能回报得了 父母对我们的爱呢 我们都很爱自己的母亲 可是 我们今天要认识的这位小 朋友 他 却失去了自己最亲爱的母亲 他就是 卡罗纳 板书课题 二 初读课文 学习生字词二 初读课文 学习生字词 1 师 同学们让我们一起走近卡罗纳 走进这饱含深情的字里行间 打开 课本 用自己喜欢的方式自由朗读课文 看到同学们读得这样认真 这样投入 说明同学们被这篇课文感动了 让我们先来看看这篇课文的生字词吧 出示生词卡片 这些生字词大家都会 读了吗 谁来读一读 生展示读 师点评 把生字读准 把句子读通 三 走进内心三 走进内心 感受伤痛感受伤痛 阅读提示 阅读提示 自由读课文 想一想 卡罗纳是一个怎样的孩子 你从哪儿感受 到的 并在句子旁写上批注 交流感受 我体会到了一个 怎样 的卡罗纳 是从 文中句子 感受到的 伤心 可怜 痛苦 悲哀 理解 号啕大哭 的意思 用波浪线划出表现卡罗纳伤心的四句话 1 学生组成四人小组 相互交流 2 分小组汇报 出示句子 1 他面容灰白 眼睛哭红了 两腿站不稳 好像他自己也大病了一场 似的 2 卡罗纳走进教室 突然放声大哭起来 他一定是想起了往日的情景 那时侯 母亲差不多每天都来接他 要考试了 母亲总是俯下身来向他千叮咛 万嘱咐 3 卡罗纳翻开书 当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时 突然双 手抱住脑袋 趴在桌子上号啕大哭 4 他的目光里充满着无法形容的悲哀 那神情仿佛在说 你可以拥 抱妈妈 我却再也不能了 指名读感受最深的句子 说说你从哪里感受到卡罗纳的伤心 引导抓住字词理解 面容灰白 放声大哭 号啕大哭 趴 抱等 让我们一起来再一次读好这几句话 读出卡罗纳的伤心 齐读句子 四 深入阅读四 深入阅读 理解理解 爱爱 卡罗纳失去母亲的痛苦是巨大的 此时的他 最需要的是什么 关爱 幸 福 当可怜的卡罗纳来到了学校 周围的人又是如何去关心他的呢 面对遭遇不幸的卡罗纳 大家是怎样做的 用横线划出有关的句子 并抓 住重点词去体会 然后在小组里交流讨论 一 一 来自老师的关爱 来自老师的关爱 板书 老师的爱 1 卡罗纳的母亲去世了 不许在他面前放声大笑 1 从一个词 一个标点中你都能感受到这份爱 谁想说 请读读 非常严肃 命令 2 为什么不许 不许什么 再来读读 3 老师对卡罗纳充满同情和关爱 她怀着热切的希望 要我们郑重 严肃热情地对待他 让我们一起读 2 出示 哭吧 痛痛快快地哭吧 孩子 你要坚强哟 1 联系上文读读 说说你从哪里感受到老师对卡罗纳的爱 带着感 受朗读 2 感悟 拉到 孩子 再来读 二 二 来自同学和 来自同学和 我我 的关爱的关爱 1 生汇报 我心里不由得泛起一阵同情和怜悯 大家都屏息凝神地望着 他 1 理解 屏息凝神 2 引读 同学们都盯着他 连气也不敢 喘一口 生怕 生怕 2 生汇报 放学的时候 大家围在他身边 谁都没有说话 只用关切 的目光默默地看着他 师 一切尽在不言中 是呀 这是多么关切的目光啊 3 出示句子 我本想跟他说几句话 但不知说什么才好 就把一只手 放在他的肩膀上 脸贴在他的耳朵上 对他说 卡罗纳 别哭了 千言万语还化为一句话 齐读 三 三 我我 的母亲的爱的母亲的爱 出示 母亲把我推开了 她目不转睛地望着卡罗纳 生抓重点词谈体会 推开 目不转睛 点拨 目不转睛 是什么意思 母亲目不转睛地望着卡罗纳好像在说 生活中难免会遭到不幸 我们应该正确面对 对于我们周围那些遭到不幸 的人 我们应该给予他们什么呢 爱 五 升华情感 五 升华情感 卡罗纳是不幸的 因为他失去了母亲 卡罗纳又是幸福的 因为他身边有 这么多疼他爱他的人给了他无私的爱 我们相信这些爱会使他忘却伤痛 会使他鼓起勇气去面对生活 让我们再次饱含深情的朗读课文 六 总结全课 六 总结全课 爱是一句温馨的话语 爱是一个不经意的动作 爱是一个鼓励的眼神 伸 出你的手 献出你的爱 让世界充满爱吧 七 作业布置 七 作业布置 卡罗纳 这篇文章选自于 爱的教育 这本书 请同学们读一读课后的 资料袋 了解了解这本书吧 板书设计 板书设计 23 卡罗纳卡罗纳 老师的爱 痛失母爱 不幸 得到 同学的爱 幸福 我 的母亲的爱 教学反思 教学反思 在教学中 我把大量的时间留给学生 分小组讨论 让学生用自主 合作 探究的学习方式找读表现卡罗纳伤心的句子和大家在卡罗纳遭到不幸时 是怎么做的