赣南版2020年小学六年级语文教学质量检测试卷

赣南版2020年小学六年级语文教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。（34分） (共6题；共34分)1. （8分）给下列的字加偏旁组成新字，再组词。女 _ _ _ _方 _ _ _ _占 _ _ _ _永 _ _ _ _卷 _ _ _ _矣 _ _ _ _2. （3分）写同音字组词。 xin _花 _女 _后 _维zhng _要 _树 _弹 _多l _开 _树 _明 _米3. （5分）按照要求填写成语。 带“风”字的成语：_、_、_带数字的成语：_、_、_成语接龙：百里挑一：_、_、_4. （3分）词语荟萃。喜出_ 势不_ _立雪 了如_银装_ 美_ 美_ _不改_ 鞠躬_（1）将以上词语补充完整。喜出_ 势不_ _立雪 了如_银装_ 美_美_ _不改_ 鞠躬_（2）“程门立雪”这个成语的主人公是_。这个成语后来多用来称赞_的精神。（3）用画“_”的词语写一句话。_（4）上面词语中描写人物神态的词有：_、_。 5. （7.0分）按课文内容、积累或要求填空。 （1）_我们是为人民服务的。_，我们_有缺点，_不怕别人批评指出。_是什么人，谁向我们指出_行。_你说得对，我们_改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。 （2）无数革命先烈为了我们今天的幸福生活，抛头颅，洒热血。面对敌人的威迫利诱，他们从不屈服。爱国将领叶挺在_中写到“我希望有一天，地下的_，将我连这_一齐烧掉，我应该在_与_中得到_！“ （3）实火柴的小女孩一文的作者是丹麦作家_，读完这个故事，我想说的是_。 （4）我国古代诗词浩如烟海，描写传统节日的诗词佳句更是数不胜数。如写春节的“ _，春风送暖入落苏”；写中秋节的“玉颗珊下月轮，_”；我还积累了其他描写传统节日的诗句 _，_。 6. （8分）按要求写句子。 （1）依照例句，仿写句子。 例：今天真热呀！今天，太阳火辣辣地炙烤着大地，柏油马路都晒化了！泉水真甜呀！_。例：春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向大地。_姑娘_，_。（2）把下列句子改成不带问号的句子，意思不变。 孔隙太窄小了，船怎能进得去呢？（3）根据“滔滔不绝”的不同意思造句。 形容水滚滚而来，连绵不断：_。比喻说话多，连续不断：_。二、 选择（5分） (共6题；共10分)7. （1.0分）下列划线字注音全部正确的一项是（ ） A . 背（bi）诵 照例（li） 一段（dun）B . 糊涂（tu） 吓呆（di） 戒（ji）尺C . 厉（l）声 挨（i）打 清楚（ch）8. （1分）区别形近字组词。 寇_ 截_ 坚_冠_ 载_ 竖_斩_ 绷_ 险_暂_ 棚_ 检_9. （1分）我会组词。咆_ 狞_ 瞪_ 馋_袍_ 柠_ 澄_ 搀_10. （1.0分）下面句中横线处应依次填入的一组关联词语是（ ） 他_不认识鲁迅先生，_从来没有通过信，_他确信鲁迅先生能够满足一个共产党人临死之前的这个庄严的要求。A . 虽然但是也B . 虽然也可是C . 即使也可是D . 既然就但是11. （1分）下列句子中，意思不同于其他三句的一项是（ ） A . 这样精彩的表演，使我赞不绝口。B . 这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。C . 这样精彩的表演，使我赞不绝口吗？D . 这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？12. （5分）看一看谁正确。 （1）（2）（3）（4）三、 阅读短文（26分） (共2题；共26分)13. （13.0分）阅读下文，回答问题 燕子过海一个晴朗的日子，我们的船在蓝色的大海上航行。一群从北方飞往南方过冬的燕子，在大海的上空不停地飞呀，飞呀它们一定是太疲倦了，看见我们的船就像雨点一般落下来，伏在甲板上休息。过了一会儿，有的燕子又起飞了；有的燕子倒在甲板上，再也飞不起来了。水手们向远飞的燕子挥手告别，叉把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。我知道燕子是益鸟，更知道小小的燕子并不软弱。南来北往，不管路途多么遥远小燕子总是坚强地飞着，飞着（1）燕子“像雨点一般落下来”说明了（ ） A . 燕子多B . 燕子下落的速度快C . 燕子落到甲板上的声音大（2）燕子是一种益鸟，它有1、不软弱的好品质。 （3）对待燕子，水手们有怎样的表现？找出相关句子。1从中可以体会到水手们2（助人为乐；爱护动物）的好品质。 14. （13.0分）阅读下文，回答问题。 雨仍旧这么大地下着，花瓣纷纷落下。我以为有了这场春雨，花会开得更鲜艳，谁知它却这么薄命，片片付给风和雨了。雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来。就在那俯下去的一刹那，我突然看见在树顶的高高的枝上，竟还保留着一个花骨朵，嫩红的，在风中摇着，却没有掉下去，像风浪里海上的灯塔，闪着时隐时现的光。（选自我的小桃树）（1）联系上下文解释词语。 薄命：_。时隐时现：_。（2）“千百次地俯下身去”表现了_。“又千百次地挣扎起来”表现了_。 （3）用横线画出语段中的比喻句，赏析比喻句的表达效果。 四、 习作.(30分) (共1题；共30分)15. （30分）习作。 每位同学都有自己独特的读书故事，如沉醉于书中忘记一切，找同学借书过程中发生有趣的事情请你选择其中一个印象最深的故事写下来。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与运用。（34分） (共6题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、二、 选择（5分） (共6题；共10分)7