【培优练习】《生物与环境组成生态系统》（生物人教七年级上册）.docx

生物与环境组成生态系统培优练习中山市石岐区启发初级中学 马琴一选择题（共8小题）1生态系统中的能量流动是单向的、逐级减少的。在一个池塘生态系统的下列生物群体中，构成一个“级”的是（）A所有的鱼类B所有的动物C所有的生物D所有直接以生产者为食的动物2能量流动是生态系统的重要功能，能量沿食物链流动的特点是（）A双向流动，逐级递截B单向流动，逐级递增C循环流动，逐级追增D单向流动，逐级递减3如图是生态系统的能量流动图，有关叙述不正确的是（）AA是生产者，B、C、D等生物都是消费者BB一定是植食性动物，在消费者中它的能量最多C生态系统的能量流动从光能开始D能量流动是沿食物链逐级减少4如图所示为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链在这条食物链中物质和能量流动的方向是（）A甲乙丙丁B甲乙丁丙C丙丁乙甲D丁丙乙甲5在如图所示的食物网中，要使E的产量最高，把能量集中引向E的食物链应是（）AABEBADCABCEDABC6分析下面的生态系统的能量流动示意图，下列选项中不正确的是（）A该生态生态中所有生物生命活动能量的最终来源是太阳能B草通过光合作用固定的太阳能是该生态系统中能量流动的起点C能量流动的方向是单方向的且逐级减少D植物的残枝败叶和动物的粪便不含有能量7食物链上每个营养级得到的能量有三个去向，下列哪个去向是错误的（）A通过本身呼吸作用分解有机物，释放能量，供给自身生命活动需要消耗一部分B随着尸体、排泄物流入分解者中去了一部分C还有一大部分通过食物链流入下一个营养级D还有一少部分通过食物链流入下一个营养级8在生态系统的能量流动中，能量形式的转变顺序是（）A光能化学能热能B热能光能化学能C化学能光能热能D光能热能化学能二填空题（共2小题）9假若在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上，给你一只鸡和几斤玉米，理论上分析，如何利用它们使你在此荒岛上生存的时间最长最合理的方法是先吃掉 ，然后再吃 10如图是某生态系统食物网简图，请根据图回答问题：（1）这个生态系统中的能量最终来源于 ；（2）图中所有动物属于生态系统的 ；（3）作为一个完整的生态系统，图中未画出生态系统的分解者和 ；（4）图中有 条食物链，写出食虫鸟获取能量最多的食物链 ；（5）图中蜘蛛与青蛙的关系是 ；（6）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是 参考答案1D 【解析】能量沿着食物链流动并逐级减少，食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。2 D【解析】（1）能量：是生态系统的动力，是一切生命活动的基础 在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。（2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，单向的，不循环。3C 【解析】生态系统能量流动：1、起点：从开始生产者太阳能。2、总能量：生产者固定的全部太阳能3、能量的来源：生产者的能量主要来自太阳能；其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量。4、能量去路：自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能；流向下一营养级；残体、粪便等被分解者分解。5、能量流动的特点是单向流动，逐级递减。4 C【解析】在生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网传递并且逐级递减5A【解析】（1）流入生态系统的能量源于生产者通过光合作用固定的太阳能，生物摄入的能量的去向有三方面：生物呼吸消耗；流入下营养级；流入分解者。（2）物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，能量传递的效率为10%20%，即一个营养级中的能量只有10%20%是流入下一营养级，因此能量是逐 级减少。6 D【解析】生态系统包括生物成分和非生物成分。非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境；生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，直接或间接以植物为食物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，解答即可。7C 【解析】生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道8 A【解析】此题可以从在生态系统的能量流动过程方面来分析解答9鸡；玉米【解析】生态系统中的能量流动从第一营养级开始，逐级沿食物链向后传递生命活动离不开能量的供给，而能量最初来自于太阳在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点10（1）太阳能或太阳 （2）消费者； （3）非生物部分；（4）5，草食草昆虫食虫鸟 （5）捕食关系（吃和被吃关系）和竞争关系（6）蛇【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分为生产者（植