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新部编版三年级语文下册句子专项水平练习1. 照样子写句子。例:只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。只要_,_就_。2. 读句子,猜猜划线词语的意思。百姓重新过上了安居乐业的生活。周总理笑容满面地来到人群中。霎时 , 四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。老虎半信半疑,东张西望。3. 我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。(1)实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意规范操作,量杯倾斜呀!(2)请你试着转述加横线的句子:_4. 背一背,填一填,再按照顺序标上序号。( )天地分_下,( )_ _ _四五,( )日月照今古。( )金木水火土。排序:_5. 按要求完成句子练习。(1)如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用划线的词语写句子)(2)松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。(照样子补充句子)爸爸回来了,萍萍高兴得_。天气很热,淘淘渴得_。6. 照样子写句子。例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。(1)小河湛蓝湛蓝的,好像_。 (2)田野金黄金黄的,好像_。 7. 按要求写句子。(1)小草长。(扩句)(2)夏天是万物迅速生长的季节。(缩句)8. 读词语,选几个词语写一句话(最少选两个)树林 歌唱 草地喜欢 告诉9. 仿写句子。(1)做花一样的人,不一定妩媚耀眼,但必须芬芳四溢;做树一样的人,不一定枝繁叶茂,但必须挺拔向上;_。(2)如果人生是一本大书,童年就是浸满清香的扉页;如果人生是一首歌曲,童年就是_;如果人生是_,童年就是_。10. 小明在公交车上给一位老婆婆让座,可他刚站起来,旁边的一个小伙子以为他要下车,一屁股就坐下了。如果你是小明,会对这个小伙子说些什么?11. 照样子写句子。例:风吹跑了妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。小鸟在树上叫着。小草从土里长出来了。12. 按要求写句子。(1)用括号里的词把句子写具体。周总理来到人群中。(笑容满面地)(2)照样子写句子。例:多么幸福啊,1961年的泼水节!多么快乐啊,_!多么_,_!13. 照样子写句子。(1)例:美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)小鸟从南方飞回了北方。小狗摇着尾巴向我走来。(2)例:黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写比喻句)穿过树梢的阳光像_。_像_。14. 用划线的词语写句子。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴。他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱。15. 语言表达 音乐课上,师生正在欣赏四川民歌川江号子,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把川江号子听成了摇篮曲?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“ ”。老师的言外之意是:_?如果你是那位学生,你解嘲的话是:_。16. 引用学过的方法说说下列句子中划线词的意思。小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃。最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。17. 照样子,写句子。我看见你一会儿背着沉重的货船,一会儿背着长串的木筏。两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生。如果把眼前的一池荷花看作一大幅画的话,那画家的本领可真了不起。18. 照样子,写一写。例:语 语文 我爱学语文。子_19. 仿照下面画线句子,再写两个句子。 生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿:一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光;_,_;_,_。20. 照样子改写句子。例:“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”狐狸说道。“不!”他喊道,“这不是我的错!”_21. 照样子把句子写具体。例:最后一个太阳害怕极了 , 慌慌张张地躲进了大海里。小花猫_,_追了过去。妈妈_,_抱住了我。22. 句子练习。(1)种子一边想一边努力生长。(用划线词语写句子)(2)它觉得自己又变成了一棵树。“它”是指_。“又”说明了_。“它”变成木地板后的感觉是_。23. 在公共场所,经常会看到一些公益用语。在厕所,“来也匆匆,去也冲冲”一定会让你耳目一新吧!公益用语不仅语句简短,而且意思明确,可谓言简意赅!你能根据下面的环境设计相应的公益用语吗?阅览室:_。车站入口处:_。24. 照样子写句子。例:公园里各种花都开了,有桃花、李花、杏花,五颜六色,美丽极了。动物园里的动物多极了,有老虎、狮子、猴子、孔雀、锦鸡,_。广场上有许多人在活动,_,丰富多彩,热闹极了。25. 仿照例子写一写。例:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?26. 句子大舞台。(1)弟弟和妹妹_地来到草地上,在草地上奔跑,翻跟头。(填入AABB式的词语,把句子写具体)(2)山坡上开着一大片粉红色的野花。(仿写句子,注意划线的部分)27. 照样子写句子。青蛙披着碧绿的衣裳。小蝌蚪甩着长长的尾巴。28. 读对话,写留言条。11月12日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。小美:请问苗苗在家吗?奶奶:她刚刚出去了,有事吗?小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学,请她准时去。奶奶:你写张留言条给她吧!29. 照样子说说词语的意思。(1)例:雷电交加:又是打雷,又是闪电,雷电一起袭来。风雨交加:又是_,又是_,_一起袭来。(2)例:倾盆大雨:像盆里的水往下倒那样的大雨。鹅毛大雪:像_那样的大雪。30. 语言表达甲方:我主张小学生多上网。网络是人们认识世界的窗口,小学生多上网,不仅可以及时了解国内外的新鲜事,还能够培养收集、处理信息的能力。再说,上网还是一种时尚的休闲方式。乙方:我不同意甲方同学的观点。因为现在的网络有不少内容不适合我们小学生看。我们_

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