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文档简介

鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷D卷 (4)一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是( ) A . 酸雨B . 沙尘暴C . 白色污染D . 温室效应2. (2分)在雾霾天气里人们常佩戴有活性炭滤层的口罩,活性炭用于口罩滤层是因为活性炭( ) A . 可以燃烧B . 有吸附性C . 在高温时具有还原性D . 在常温下化学性质不活泼3. (2分)Mn2O7是一种强氧化剂,其中Mn元素的化合价为( )A . +2B . +3C . +5D . +74. (2分)有关下列结构示意图中说法正确的是( )A . 与的化学性质相似B . 所表示元素位于元素周期表中第二周期C . 所表示元素是地壳中含量最高的金属元素D . 表示的微粒在反应中易失去电子5. (2分)如图有关实验基本操作,正确的是( ) A . 点燃酒精灯B . 滴加液体C . 加热水D . 读取液体体积6. (2分)根据下图提供的信息,下列说法正确的是A . 氮元素的原子序数为14B . 氧元素的质子数为8C . 氧元素的相对原子质量为8D . 氧元素的原子结构示意图为7. (2分)下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( ) A . 葡萄糖缓慢氧化:C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O 氧化反应B . 硝酸铵中加熟石灰研磨:2NH4NO3+Ca(OH)2Ca(NO3)2+2NH3+2H2O 复分解反应C . 正常雨水的pH约为5.6的原因:SO2+H2OH2SO3 化合反应D . 验证铁的活动性比银强:Fe+2AgCl2Ag+FeCl2 置换反应8. (2分)下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是 ( )A . C可以将CuO还原成铜B . 在一定条件下CO2 能够转变成COC . CO2 能使被石蕊染成紫色的干花变红D . 金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质9. (2分)依据如图所示实验现象,关于二氧化碳的说法不正确的是( )A . 密度比空气大B . 不能燃烧C . 不支持燃烧D . 能使温度降到蜡烛的着火点以下10. (2分)下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是( ) A . B . C . D . 二、 简答题 (共1题;共6分)11. (6分)根据题意回答问题 (1)实验室的活动丰富多彩下面是他们的活动记录请你和他们一块完成,电视节目报道:温泉水中的硫化氢可以与多种金属发生反应,如与银发生的反应生成黑色的硫化银,4Ag+2H2S+X2Ag2S+2H2O,其中X的化学式_推导的依据是_ 我国第四套人民币中的一元硬币是钢芯镀镍(Ni),镍与稀硫酸能发生下列反应:Ni+H2SO4NiSO4+H2(2)根据此材料及金属活动性顺序,请回答: A、镍的金属活动性_氢(填大于;小于;等于)B、写出Ni与CuSO4溶液发生置换反应的方程式_(3)3 钢铁是使用最多的金属材料 A、人类向自然界提取量最大的金属是铁,高炉炼铁的原料是铁矿石、空气、石灰石和_B、铝的活动性比铁强,但在生活中常在铁的表面涂上铝粉,其原因是_C、金属钴(Co)与“铁”具有相似的化学性质,CoCl2溶液是粉红色的,现将金属钴投入稀盐酸中,发生化学反应Co+2HClCoCl2+H2,该反应的实验现象为_三、 综合题 (共4题;共29分)12. (7分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关 (1)天然水中含有的部分杂质如下表所示,请根据表中内容回答问题溶解物质悬浮物质主要气体主要离子细菌、藻类、泥沙、黏土氧气、二氧化碳、硫化氢钙离子、氯离子、硫酸根离子、钠离子上表中“主要气体”中属于氧化物的气体有_种;写出“主要离子”中任一种简单阳离子的结构示意图_;可加入物质活性炭,可以除去该水样中_和臭味水的硬度是一项重要的化学指标,生活中常用_的方法来降低水的硬度;(2)新版生活饮用水卫生标准(简称新国标)中水质检测指标从原来的35项增加到106项对供水各环节的水质提出了相应的要求新国标在无机物指标中修订了镉、铅等的限量这里的镉、铅指的是_(填序号)A原子 B分子 C元素 D单质新国标中消毒剂由1项增至4项,加入了对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定a臭氧在消毒过程中转化为氧气臭氧转化为氧气属于_(填“物理”或者“化学”)变化b消毒过程中产生的次氯酸根离子(ClO)也有消毒作用,ClO中氯元素的化合价为_c氯胺(NH2Cl)中,质量分数最高的元素是_13. (4分)AH是学过的一些物质,其中A是暗紫色固体,B是人体生命活动离不开的气体,C是黑色的固体粉末。它们之间有如图所示的转化关系: 回答下列问题:(1)写出下列物质的名称或符号:B _;G _。 (2)写出反应的表达式:_。 (3)若反应的实验现象为:发出蓝紫色的火焰,生成刺激性气味的气体F,则该反应的表达式是_。 (4)C在反应中的作用是_。 14. (6分)在元旦联欢晚会上,化学老师表演了“吹气生火”的魔术。用棉花将淡黄色的过氧化钠(Na2O2)固体包在其中,将一根长玻璃管插入棉花团中吹气,棉花团剧烈燃烧起来。为了揭开魔术的秘密,同学们进行了如下探究。【提出问题】过氧化钠与人呼出的哪种气体发生反应?【查阅资料】 人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等。 NaOH溶液能与CO2反应但与O2不反应。【作出猜想】 过氧化钠与人呼出的N2反应并生成O2。 过氧化钠与人呼出的水蒸气反应并生成O2。 过氧化钠与人呼出的CO2反应并生成O2。【进行实验】序号实验装置实验现象实验1实验2带火星的木条复燃实验3带火星的木条复燃【解释与结论】(1)实验1中,观察到_,可判断猜想不成立。 (2)实验2中,A装置中发生的变化是_(填“物理变化”或“化学变化”)。 (3)实验3中,B装置所盛试剂及其作用是_。 (4)由上述3个实验可判断,猜想、成立。已知实验2中另一种产物由3种元素组成,写出该反应的方程式_。 (5)【反思与评价】与学过的实验室制氧气相比,过氧化钠更适合在潜水艇中使用,其优点是_。15. (12分)经过一月的学习,你已经初步掌握实验室制取气体的有关知识,请结合图示回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:_;_。 (2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_,(填字母序号,下同),该反应的化学表达式为_,若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是_。 (3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2起_作用,应选择的发生和收集装置是_。同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是_。 (4)实验室制取CO2发生装置可选用_,收集CO2通常选用装置 _(填写装置序号);判断CO2已收集满的方法是_; (5)用高锰酸钾制取O2 , 装置A还需做的一点改动是_;发生反应的化学表达式为_; (6)若用如图所示H塑料袋排空气法收集H2 , 则H2导入端为_(填“a”或“b”)(7)用如图I所示的矿泉水瓶进行对比实验时,可以证明CO2与澄清石灰水确实发生了反应,应作的对比实验是_。(8)实验室常用如图装置代替装置B制取气体,该装置的优点是_,下列反应适用于该装置的是_(填序号)。大理石和稀盐酸 碳酸钠粉末和稀硫酸锌粒与稀硫酸 过氧化氢溶液与二氧化锰(9)B装置的优点是_;其中的分液漏斗可用_。 四、 计算题 (共1题;共5分)16. (5分)某石化厂有一种石油产品含有质量分数为4.9的残余硫酸,过去他们都是用NaOH溶液来清洗这些硫酸。请计算:(1)若要清洗100kg的这种石油产品,需要多少千克的NaOH?(2)石化厂进行了技术改造,采用Ca(OH)2中和这些残余硫酸。每处理100kg这种产品,可以节约多少经费?NaOH和Ca(OH)2的市场价格如下表:名称Ca(OH)2NaOH价格(元/kg)6.0024.00第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9

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