数学北师大版五年级下册轴对称_第1页
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文档简介

第一课时 轴对称图形 三李小学 刘侠 教学内容 教育部审定 2014 义务教育教科书 小学数学五年上册轴对称图形 教学目标 1 认识轴对称图形和对称轴 知道轴对称图形和对称轴的含义 2 能通过折 画的方法找出轴对称图形的对称轴 培养学生动手操作能力 分析推理和语言表达能力 3 学会根据轴对称图形的特点 判断一个图形是不是轴对称图形 并能在方格纸上画出图形的另一半 4 培养学生的合作意识 让同学在合作中交流 学习 互动 教学重点 理解轴对称图形的特点 知道对应点到对称轴的距离相等 教学难 利用轴对称图形的特点作图 教学准备 课件 剪刀 纸质材料 教学过程 一 创设情境 感受 美 1 师生谈话 同学们 在今天的数学课上 我们要一起研究一个生活中美好的数学问题 2 展示学生搜到的对称图形 学生评价 3 多媒体欣赏 带着问题欣赏 问 1 你们觉得这些图形怎么样 美 2 她们美在哪里呢 板书课题 对称图形 欣赏时老师介绍 剪纸是我国的民间艺术 我国北方农村喜欢将剪纸作品贴在窗户上 所以称 窗花 古今中外 许多著名的建筑就是对称的 对称现象在生活中的应用非常广泛 给我们的生活带来了匀称 平衡和美的感受 4 给同学们一些时间动手做一个对称图形 利用手中的学具动手操作 思考 你是怎样 做 出这个对称图形的 折一折 剪一剪 画一画 撕一撕 这条折痕所在的 直线又叫做什么 做出的图形又叫做什么对称图形 这些图形有什么共同特征 5 展示 2 研究学习 认识 美 一 认识轴对称图形和对称轴 1 展示作品 评一个好的板贴 设问 刚才老师看到好多用 剪一剪 的同学 基本上都是先对折一下后再剪的 方法很好 可是大家 知道这条折痕所在的直线叫什么吗 对称轴 剪出的图形又叫做什么对称图形 轴对称图形 2 这些图形有什么共同的特点 把课题补充完整 3 汇报 4 多媒体课件出示 如果一个图形沿着一条直线对折以后直线两侧的图形能完全重合 这个图形就是 轴对称图形 这条折痕所在的直线叫作对称轴 5 课件演示 完全重合 6 找对称轴 2 画对称轴 刚才我们已经找了对称轴 你知道对称轴图形是怎么画的吗 1 多媒体出示例 1 看一看 数一数 你发现了什么 小组合作探究 数格子找对应点 关键点 发现像这样对折后能重合的一组点叫做对应点 板书 两个对应点到对称 轴的距离相等 在轴对称图形中相对应的点到对称轴的距离相等 2 师在投影示范画出来 3 画出下面图形的对称图形 三 实践应用 创造 美 1 画一画 2 介绍方法 找对称轴 找对应点 连线 3 拿针扎一下的方法 四 课堂总结 今天这节课你学到了什么本领 五 课外延伸 实现 美 临近新年了 为了迎接新年的到来 自己设计一个美丽的轴对称图形 为新年增添一些喜气 轴对称图形 板书设计 两侧图形 完全重合 对称轴 在轴对称图形中 两个对应点到对称轴的距离相等 对应点之间的连线垂直于对称轴 在轴对称图形中 对称 轴两侧相对着的对
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