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集合与函数复习提纲 一、 集合 1. 集合的表示法有列举法和描述法。 使用列举法要注意集合中的元素是_ 使用描述法时,要注意分清集合中的元素及公共属性。思考:集合(x,y)|y=x2-2x+3,xR与y|y=x2-2x+3,xR相同吗? 2. 集合的运算 注意与的区别; 熟练使用数轴和韦恩图。 例1 判断下列结论是否正确: (1)lg1,lg10=1,0;(2)方程(x-1)2 (x-2)=0的解集是1,1,2. 例2 设集合M=m|m,又a=,那么( ). (A)aM (B)aM (C)aM (D)aM 例3 (1)设A=,B=,求AB、A; (2)全集I=(x,y)|x,yR,集合M=(x,y)|,集合N=,求. 例4 (1)已知集合A=y|y=x2+2x-2,xR,B=y|y=-x+2,|x|3,求AB; (2)已知集合A=(x,y)|y=x2+2x-2,xR,B=(x,y)|y=-x+2,|x|3,求AB. 例5 已知A=x|x2-ax+a2-19=0,B=,C=,且AB,AC=,求a.练习11. 已知I为全集,M,NI,若MN=N,则( ). 2. 集合,则( ). (A)M=N (B)MN (C)MN (D)MN=3. 设S,T是两个非空集合,且ST,TS,令X=ST,那么SX等 于( )。 (A)X (B)T (C) (D)S4. 集合1,2,3的子集总共有( ). (A)7个 (B)8个 (C)6个 (D)5个5. 已知集合A=y|y=x2-4x-3,xR,B=y|y=x+3,0x7,则AB是( ). (A)-7,+(B)-7,10(C)(6,9) (D)(-1,-2),(6,9) 二、 函数的定义、图象和性质 1掌握函数与反函数的基本概念,深化对函数概念的理解什么叫函数?下面三个图象是否表明y是x的函数? 图象与每一条垂直于x轴的直线至多一个公共点 图象表示y是x的函数 什么样的函数有反函数?函数有反函数函数的图象 深化对函数概念的理解,首先要摆脱函数即解析式的认识,真正明确函数的三要素(定义域、值域、对应法则)在认识函数概念中的重要地位。 例1已知函数 y = f(x),xa,b,那么集合(x,y)|y = f(x),xa,b(x,y)|x = 2中的元素个数是( )(A)1 (B)0 (C)0或1 (D)1或2 分析:这是一道以集合语言表达的问题,集合中的元素不是实数,而是实数对(x,y),其交集的元素应该由y = f(x)和x =2来确定,但是y = f(x)未给出具体的解析式,因此只能从函数的概念上进行考虑。 从函数观点看,上述交集中元素的个数,实际上是函数y = f(x)的图像与直线x =2的交点的个数。如果认为交点个数是1,并且认为这是根据函数定义中的“唯一确定”的规定而得的,这是不正确的。原因在于没有注意函数的定义域,2是否在函数的定义域内,题中并未给出。因此,当2a,b时,f(2)没有定义,这时其公共点的个数是0。因此本题应选(C)。 例2 判断下列函数是否有反函数,若有,则求出反函数: (1)y=cosx; (2)y=x2-2x-1,x(-,0). 例3 判断下列命题是否正确: (1)一个单调函数必有反函数,一个有反函数的函数必是单调函数; (2)函数与其反函数的图象如果有交点,则交点必在直线y=x上; (3)函数与其反函数的图象如果有公共点,则该点关于直线y=x的对称点也是这两个图象的公共点; (4)一个单调函数与其反函数的图象如果有公共点,则公共点必在直线y=x上. 例4 函数的反函数的定义域是_. 例5 已知,求的值. 练习21. 判断下列函数是否有反函数,若有,则求出反函数: (1)y=sinx,x(0,); (2)y=; (3)y=; (4); (5).2. 求函数的反函数的定义域.3. 求函数的反函数的单调减区间. 2掌握函数图象的变换与画法 复习图象变换 平移变换 压缩变换 对称变换 例1 先说出下列函数图象的特点,再画图象: (1); (2)y=x2-2|x|+3; (3); (4)y=|x2-1|; (5)y=sin(x-). 3函数奇偶性 判断奇偶性,即判断f(-x)是否等于f(x)或-f(x).应注意,要对定义域中的所有x都成立才能下断言. 例2 判断下列函数的奇偶性: (1)y=; (2)f(x)=; (3)y=ln(x+). 例3 对于定义在R上的函数f(x),总可以表示成一个奇函数g(x)和一个偶函数h(x)的和.若f(x)为已知,求g(x)及h(x). 练习31. 画出下列函数的图象: (1)y=; (2)y=; (3)y=.2. 方程|y|=1-|x|表示曲线围成的图形的面积等于_.3. 函数f(x)=ax2+bx+c为偶函数的充要条件是_,为奇函数的充要条件是_.4. 已知f(x)=,且f(-2)=10,那么f(2)等于_.5. 设f(x)是R上的奇函数,且当x(-,0时,f(x)=x(1-x),那么当 x(0,+)时,f(x)=_. 4 函数的单调性 设函数y=f(x)的定义域为X,区间MX,若对任意的、M,且,总有f()f(),则称y=f(x)是M上的增函数;若对任意的、M,且f(),则称y=f(x)是M上的减函数.M叫做单调区间. 若将任意改为存在,结论如果? 例1 用定义证明f(x)=x3在(-,)上是增函数 .(下面证明是否正确?) 证明一 设0, f()-f()=-=(-)(+), 0,0,0,0, (-)(+)0,即 f()-f()0. 设 00,0,0,0, (-)(+)0,即 f()-f()0, f(x)在(-,)上是增函数. 证明二 设-0. f()-f()0, f(x)在(-,)上是增函数. 例2 求函数y=的递减区间. 例3 比较下列各函数值的大小: (1); (2), . 练习41. 函数的单调下降区间是( ). (A)(-,-3 (B)-3,+) (C)(-,-1 (D)-1,+)2. 在区间(0,1)上为增函数的是( ). (A)y= (B) (C)y= (D)y=-x+2x+13. 当x1,则a的取值范围是( ) 3. 已知函数在2,+上递减,则a_.4. 函数的值域为R,则k的取值范围是_.5. 已知关于x的方程有实根,则实数 a 的取值范围是_.6. 求函数的单调区间,并证明你的结论.7. 函数在区间0,2上最小值是3,则实数a的值为_.8. 函数定义域是0,3,值域是1,5,求a,b的值.9. 设a为实数,函数(I) 讨论f(x)的奇偶性;(II) 求f(x)的最小值.10. 的定义域是0,3,值域是1,5,求a, b的值.11. 已知 t 是方程 x+lgx = 3 的解,u 是方程的解,则 t + u = _.12. 函数y = f(x)是偶函数,且是周期为 2 的周期函数. 当x2,3时,f(x)= x - 1, 在y = f(x)的图象上有两点A,B,它们的纵坐标相等,横坐标都在区间1,3上,定点C的坐标为(0,a)(其中a2).求ABC面积的最大值(用a表示).13. 已知函数f(x)是定义在(-,1)上的减函数,试问是否存在实数 k,使不等式对任意实数 x 恒成立?若存在,求出 k 值;若不存在,说明理由.14. 已知函数f(x)是定义在R上的不恒为零的函数,且对于任意的都满足:(I) 求f(0), f(1)的值;(II) 判断f(x) 的奇偶性,并证明你的结论;(III) 若求数列un的前n项和.单元练习三1. 已知f(a+x)=f(ax),则y=f(x)的图像_; 函数y=f(a+x)与 y=f(ax)的图像_.2. 定义在区间()的奇函数f(x)为增函数;偶函数g(x)在区间0,+上的图像与f(x)的图像重合.设ab0,给出下列不等式: (1) f(b)- f(-a) g(a) -g(-b) (2) f(b)- f(-a) g(b)- g(-a) (3) f(a)- f(-b) g(b)- g(-a)其中成立的是_.3. 已知函数在,+上递减,则a_.4. 已知函数在0,1上递减,则a_.5. 奇函数f(x)在定义域(-1,1)内单调递减,又f(1- a) + f(1- a2)0,求a的取值范围.6. 函数是偶函数的充要条件是 7. 已知求的值.8. 是锐角,试比较sin2与的大小.9

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