员工职业化素养有效提升培训.doc

员工职业化素养有效提升培训员工职业化素养有效提升培训讲师：谭小琥谭小琥老师老师介绍：品牌策略营销专家清华大学特邀讲师世界华人500强讲师中国金牌管理咨询师国际注册企业教练（RCC）授课风格：演说家的风采、战略家的气度、理论家的才华。谭老师的培训课程：理论与实践相结合，非常有效，使我们受益很多。中国移动集团讲师风格个性化，易听；易懂；易执行。推崇实务操作、亲历案例分享、实战经验传导。中海石油谭老师是集演说家、战略家、学者型于一身的魅力讲师！联邦家居南方石化谭老师很多实用的方法能直接用到工作中，在很大程度上提高了我们的沟通效率与管理能力。我们会再请谭老师给我们进行三天的培训。绿城集团员工素质素养提升培训收益提高企业员工日常心态素养 提高团队合作中的协作意识培养责任、付出、感恩态度 加强员工正确工作观的认知员工素质素养提升培训大纲需求分析：基层员工层面，今天企业中的老员工也有可能变成将来与我们讨价还价的老油条，老员工吃老本，倚老卖老，会出现毫无进取之心，团队意识不强，拉帮结派导致内耗产生，新员工没感觉，依赖性强，没有责任意识，不能在公司需要的时候挺身而出，忠诚度不够，动不动就是“大不了不干了” 没有感恩的心态，没有主人翁精神，流动性大。人员素质参差不齐，在有错误的时候不能正确对待上级管理的批评与意见，老员工消极的工作状态，也会带动新员工也受其影响。无法正确掌握使用工作中涉及的专业技巧，工作效率底下，不能有效的执行公司下发的指令，业务技能跟不上公司发展要求。管理培训是企业追寻管理目标中的管理方法与工具之一，是企业给予员工的福利之一，更是企业对人员培养的一种投资，有效修正员工职业化素养，积极开发员工价值，让有意愿提升与上进的员工工作得更好，逐渐提高员工素质。员工素质素养提升培训大纲：1、破冰，打破常规，思想的碰撞3、企业员工状态与价值分析4、积极与消极心态行为分析与调整5、挫折与问题中提炼出的资本6、工作中责任意识的养成7、高效工作的品质的由来8、去浮求实的工作习惯与态度9、员工必须明白的价值升级10、工作就是做人，正确价值观取向11、做事的态度与报酬收获12、上下级之间应该如何沟通13、如何正确看待领导的批评14、如何与同事相处得更融洽15、团队中的角色定位16、团队协作的存在障碍17、团队合作中的共赢思想18、从雁行理论看团队互补19、德行与制度，强化自律20、优秀企业人的五大特质21、感恩、上进路更长22、老板有梦、管理有心、员工有力、大家有利23、现场提问，课程问卷的完成优秀员工是企业的人才种子，企业的发展需要更多种子的播种，企业才能收获其种子的价值。陕西鑫元科工贸股份有限公司员工素质素养提升实施方案为了深入贯彻集团公司“培训提升素质，素质推进发展”的人才培养观念，全面提升企业的竞争能力，切实加强职工队伍教育、培训、激励和管理，激发广大职工的智慧潜力，全面提升职工队伍素质，为企业打造一支技术过硬、素质卓越的职工队伍，根据集团公司中国黄金集团公司权属公司全员素质提升工程实施方案文件精神，结合公司近期发展经营规划制定公司全员素质提升工程实施方案如下：一、指导思想和总体思路针对公司培训体系不健全、培训面窄、员工适应能力、创新能力、执行能力薄弱的现象，根据中国黄金集团公司权属公司全员素质提升工程实施方案文件精神，结合公司近期发展经营规划，大力推进员工素质提升工程，突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训，为公司建立具有永续竞争力的优秀企业提供合适的人力资源，全面提升公司员工的综合素质和业务能力，推进企业健康快速发展。二、组织保证为了确保本方案的顺利执行和有效实施，公司经营层经过认真学习集团公司中国黄金集团公司权属公司全员素质提升工程实施方案文件精神后，经公司总经理办公会研究决定，成立实施全员素质提升工程工作领导小组，人员及分工情况如下：由组长、副组长全面监督本方案的整体执行情况，并根据执行效果及时进行调整；由各组员分别制定本部门员工素质提升计划，并组织落实，定期向组长、副组长反馈执行情况。三、总体目标1、提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。2、提升管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。3、提升技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。4、提升班组长的管理能力，推进班组建设与管理工作的科学发展。5、提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。6、提升各层次人员的科学文化水平，提高员工队伍的整体文化素质。7、加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。四、内容与途径（一）领导素质提升 公司经营层高管人员通过集团公司在线学习系统，以及集团公司组织的高级经营管理人员培训、领军人才开发培训，完成以下素质的提升1、中央、国家和政府的大政方针，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。（二）中层管理人员综合素质提升鼓励中层管理人员通过自学，组织参加集团公司举办的中青年骨干领导力开发培训，组织专家专场讲座、购买课件培训，通过集团公司在线学习系统学习，或参加大学（专本科）函授、自考、与兄弟企业同仁交流经验等完成以下方面素质的提升。1、管理实务、生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术、企业文化等全面提升管理素质。2、学历提升和专业素质提升。3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。（三）专业技术人员素质提升组织专业技术人员通过参加专题讲座，与兄弟企业技术经验交流，网络自学等方式进行新技术、新理念及质量管理知识、专业软件应用等专项学习，培养创新能力，提高工作能力，使综合素质得以提升。（四）班组（工段）长履职能力、管理水平与综合素质的提升。积极依托集团公司班组建设与管理培训基地丰富的教学资源和培训经验，通过分期、分批对班组（工段）长进行轮训；定期组织学习集团公司在线学习系统上的班组建设与管理培训课件等途径，努力提高班组（工段）长的履职能力、管理水平与综合素质。通过与三门峡高培中心、商洛职业教育培训中心长期合作，逐步提高班组（工段）长的专业技术素质。（五）职工综合素质提升1、通过培训强化公司的企业文化教育使职工在法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识等方面得到提升。2通过开展劳动竞赛及在基层车间、班组开展比、帮、赶、超等活动，让劳动能手定期进行现场劳动指导等活动逐步提高职工的技术素质。3、定期对技术工人进行职业技能鉴定培训，公司将分期、分批选择部分工种进行轮训培养，委托三门峡高培中心、商洛职业教育培训中心，对有条件的员工进行强化培训，经培训的员工再对其他员工进行帮教，不断提升员工整体职业技能素质。4、通过举办培训班、专题讲座等方式使行政管理人员在办公自动化、电脑操作、公文写作、公关礼仪、交流沟通等方面获得不断提升。5、鼓励员工参加自学考试和各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高；专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高，努力提升成为一专多能的复合型人才和高层次人才。6、施工人员素质的提升。通过监督在建工程项目经理部，严格按照“三位一体”管理体系标准要求，扎实有效地做好施工生产过程中各类操作人员的培训，以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训，尤其要作好技改施工环节中施工人员的安全培训，确保满足安全生产的要求，使施工人员的安全生产素质得到有效提升。通过对施工人员宣传企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识等方面逐步提升施工人员的综合素质。总之，培训是提升员工综合素质的最有效途径，努力提高员工学习的主动性，建设一支高素质的团队是人力资源工作者义不容辞的职责。我们一定会站在将公司建设为具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长；同时，希望通过本方案的实施，能取得职业教育和培训事业的发展，完成学习型企业的落实创建，逐步为企业构筑一支具有核心竞争力的人力资源队伍，使企业在激烈的市场竞争中始终立于不败之地。 谭小琥老师老师介绍：品牌策略营销专家清华大学特邀讲师世界华人500强讲师中国金牌管理咨询师国际注册企业教练（RCC）授课风格：演说家的风采、战略家的气度、理论家