湘教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷(五四学制)(II )卷.doc_第1页
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湘教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷(五四学制)(II )卷一、 选择题(只有一个正确答案,每小题1分,共20分) (共20题;共20分)1. (1分)郴州是温泉之乡,温泉水中溶解了多种矿物质下列有关水的说法错误的时( ) A . 可用肥皂水检验泉水是否属于硬水B . 温泉水是纯净水C . 活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质D . 水能溶解很多种物质,是一种最常用的溶剂2. (1分)固体药品通常存放在( ) A . 集气瓶里B . 广口瓶里C . 细口瓶里D . 滴瓶里3. (1分)以下实验或实验操作不正确的是( ) A . 配制10%氯化钠溶液的一般步骤是:计算、称量、量取、溶解B . 用试管盛放液体进行加热,试管口要略向下倾斜C . 用足量稀盐酸除去混在铜粉中的少量锌粉D . 用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量4. (1分)将以下物质分别放入足量水中,不能形成溶液的是( ) A . 食盐B . 白糖C . 胆矾D . 冰块5. (1分)少量下列物质放入水中充分搅拌后不能形成溶液的是( ) A . 白糖B . 白酒C . 白醋D . 花生油6. (1分)下列认识正确的是 ( )A . 干冰、硬水、酒精都是纯净物B . 被污染的水经过滤后就可消除污染C . 浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液D . 洗涤剂能除去油污是因为它具有乳化作用7. (1分)我校某同学进行下列实验操作正确的是( ) A . 倾倒液体B . 过滤C . 点燃酒精灯D . 连接仗器8. (1分)下列关于饱和溶液的说法正确的是( )A . 饱和溶液就是不能再继续溶解溶质的溶液B . 同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓C . 热的饱和溶液降低温度时,一定会析出晶体D . 饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和溶液9. (1分)下列图像能正确反映对应实验操作中量的关系是( ) A . 一定量稀硫酸加水稀释B . 一定量氯化铜和盐酸的混合溶液中逐渐加入稀硫酸C . 等质量的镁粉和铁粉中分别加入稀硫酸D . 等质量的高锰酸钾和氯酸钾加热制氧气10. (1分)下列关于饱和溶液的说法,正确的是( ) A . 饱和溶液降温一定析出晶体B . 不饱和溶液降温不一定能得到饱和溶液C . 溶液加入溶质质量分数必然一定增大D . 恒温蒸发少量溶剂一定能得到饱和溶液11. (1分)关于“家庭小实验”的下列说法错误的是( ) A . 用肥皂水可以区分硬水和软水B . 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食醋可产生二氧化碳C . 把钢针烧红放入水中冷却后取出,钢针变得更容易弯曲D . 把6B的铅笔芯和导线、电源等相连,灯泡发光,可验证石墨的导电性12. (1分)将某温度下接近氯化钠饱和溶液变成为饱和溶液,下列方法可行的是( ) A . 升高温度B . 加水C . 加入KNO3晶体D . 加NaCl晶体13. (1分)往适量的水中加入下列物质,温度明显降低的是( ) A . 浓硫酸B . 氢氧化钠C . 氯化钠D . 硝酸铵14. (1分)下列实验方案不能够达到相应实验目的的是( ) 实验目的实验方案A比较 Fe、Cu、Ag 的金属活动性将铁丝分别浸入 CuSO4 溶液和 AgNO3 溶液B用最好的方法把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液加食盐C除去二氧化锰固体中混有的少量氯化钾加水溶解、过滤、洗涤、干燥D区分黄金和黄铜片灼烧A . AB . BC . CD . D15. (1分)有100 g 10的盐酸溶液,要使其溶质质量分数增大一倍,应采取的方法是( ) A . 把溶液的量倒掉一半B . 溶质的质量增大一倍C . 将100 g 10的盐酸与200 g 25的盐酸混合D . 蒸发掉溶剂的质量是原溶液质量的一半16. (1分)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是( ) A . 在t2时,甲、乙两种物质的溶解度相等B . 0时,将20g甲物质加入50g水中,所得溶液质量为70gC . t1时,将丙的饱和溶液升温至t2,有晶体析出D . 在tl时,甲的饱和溶溶和丙的饱和溶液中溶质的质量分数相同17. (1分)有100g10%的食盐水溶液,要使其溶质质量分数增大一倍,应采用的方法是( ) A . 把溶液的量倒掉一半B . 溶质的质量增大一倍C . 将100g10%的食盐溶液与200g25%的食盐溶液混合D . 蒸发掉45g水18. (1分)下列有关溶液的说法正确的是( ) A . 形成溶液的溶质都是固态物质B . 饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大C . 所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量D . 配制好6%的NaCl溶液,装瓶时不小心散漏一部分,瓶中NaCl溶液浓度仍为6%19. (1分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述错误的是( ) A . t1时,甲、乙两种物质的溶解度都是50gB . 甲中含有少量乙时,一般用冷却热饱和溶液的方法使甲析出C . 将甲的饱和溶液从t2降温至t1,其溶质的质量分数减小D . t2时,甲、乙两种物质的饱和溶液中含有的溶质质量甲大于乙20. (1分)如图是三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A . 丙物质的饱和溶液升温后,将变成不饱和溶液B . t1时甲物质和乙物质的溶解度相等C . t2时将70 g甲物质加入100 g水中,可得到170 g溶液D . 甲物质的溶质质量分数一定比乙物质的溶质质量分数大二、 填空题:(每空1分,共20分) (共4题;共14分)21. (2分)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,合格的生理盐水是无色透明的一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后,_(填“会”或“不会”)出现浑浊现象,其理由是溶液具有_ 22. (3分)我国早在古代就有“曾青得铁则化为铜”的记载,曾青即天然的CuSO4某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料FeSO4固体,其工业流程如下: (1)CuSO4中S元素的化合价为_, CuSO4溶液的颜色为_. (2)操作 的名称是_. (3)写出流程中固体的成分(写化学式)_,加入过量A时反应的化学方程式是_,加入适量B时反应的化学方程式是_。 23. (4分)溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分. (1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能_(填“溶解”或“乳化”)油污。 (2)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来。这种现象说明气体的溶解度与_有关。 (3)20 时,34 g KCl溶解在100 g水中恰好达到饱和,则该温度下,KCl的溶解度为_g。所得溶液溶质质量分数为_。 (4)在试管中加入NaOH固体,加入少量蒸馏水溶解,用手触摸试管外壁,你会感觉到试管外壁_;用X固体代替NaOH重复上述操作,若试管外壁变冷,则加入的X固体可能是_。 24. (5.0分)K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度数据及对应的溶解度曲线如表: 温度/2030506080溶解度(g/100g水)K2CO3110114121126139KNO331.645.885.5110169(1)图1中表示KNO3溶解度曲线的是_(填“甲”或“乙”); (2)曲线上M点的含义是_; 图1中t1的温度范围为_;(3)20时,60gK2CO3固体加入到50克水中,得到的溶液溶质的质量分数是_(保留一位小数); (4)40时,向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后恢复至40,其结果如图2所示有关说法中,正确的有_(填字母) A烧杯中溶液一定是不饱和溶液B烧杯中溶解的是KNO3 , 烧杯中溶解的是K2CO3C升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯中固体全部溶解D若将烧杯中的溶液变为不饱和溶液,溶液中溶质质量分数一定减小三、 实验题: (共1题;共4分)25. (4分)如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。 请回答:(1)应称量_gNaCl,需加水_mL。 (2)若称量NaCl固体时指针向右偏转,则应_直到天平平衡 (3)取上述溶液10g加水稀释到_g,可得到5%的NaCl溶液。 四、 计算题:(共10分) (共2题;共10分)26. (5.0分)下表提供了硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。 温度/020406080溶解度/g13.331.663.9110169(1)20时,向50 g水中加入20 g硝酸钾,充分溶解后得到_(选填:饱和或不饱和)溶液,溶液的溶质质量分数为_(保留一位小数)。 (2)现有60时的硝酸钾饱和溶液210 g,若降温至20,析出硝酸钾晶体的质量是_,通过_操作可将析出的硝酸钾晶体和溶液分离。 (3)现有80时溶质质量分数为30%的硝酸钾溶液,则降温到_(填字母)能得到硝酸钾针状晶体。 a. 0-20 b. 20-40 c. 40-60 d. 60-80(4)用100g10%的硝酸钾溶液配制5%的硝酸钾溶液。需要加水_亳升(水的密度为1.0gmL-1) 27. (5.0分)铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属,下列是与铁的性质有关的部分实验图, 请回答下列问题。(1)A中细铁线燃烧生成黑色固体的化学方程式是_。 (2)B中铁钉最易生锈的部位是_ (填“a”、“b”或“c”)。 (3)C中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内反应的化学方程式是_。 (4)D中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比_(填“增大”、“不变”或“减小”)。化学方程式为_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题(只有一个正确答案,每小题1分,共20分) (共20题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、1

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