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文档简介

同步练习 基础落实. 课文理解 ， ？. . . . ？ . . . . . ？. . . . ？ . . . . . 单词检测. 参加 用尽，消耗专心于；注意 强调，着重消化. 海边 测验科学家 结果谚语，格言 证据谷物，谷类 专家重要(性) 间歇心情，情绪 营养学家. 每日的，日常的有益的；健全的有营养的. 短语检测各种各类的在课堂上减肥在中午建议某人做某事长达例如. 选词填空 . . . . . . 完成句子 你如果想通过英语考试，必须注意你的阅读技巧。 ， . 律师建议我们不要签这份合同。 . 有证据表明有人劫持了他。 . 我给了他一些建议，而不是钱。 . 将计算机科学与其他学科，如物理学，结合起来是可能的。 ， . . 单项填空 ， . ， . ； ； ； ； . ； ； ； ； ？，. . ； ； ； ； . . . . ， . ， . . ， . . 微写作写作素材正如一位专家所说的，新鲜的空气、适当的锻炼、愉快的心情有助于身体健康。在日常生活中，我们应尽量避免吃高脂肪的食物，否则容易得高血压。提示：黑体部分用本单元词汇表达。连句成篇(将以上句子连成一篇词左右的英语短文) 能力提升完形填空 . ， ， . . . . (卡路里) ， . ， . ， ， . ， . ， ， ， . . . . . . . . ， . (步伐) ， . . ， ， ， (美食家) . ， (明智的) . . . . . . . . . . . . . ， . ， . ， . ， . . . “ ，” . “ . ， . . ” ， . ， . ， . . ； ， . “ ，” . $ . ： . “ ，” . “ (招摇的) . ”. . . . . . . . 答案基础落实. . . . . . . . ；. ；. ；. . . . . . . . . . . . . .
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