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文档简介
二次根式专题复习(基础篇)知识点1:二次根式的概念【例1】下列各式: 3、 、 (x0)、 1-、是二次根式的是_(填序号)【练习1】1、下列各式中,一定是二次根式的是( )A、 B、 C、 D、2、在、中是二次根式的个数有_个。知识点2:二次根式有意义的条件【例2】写出下列各式有意义的条件:(1); _(2)+; _(3)+x2; _ (4); _(5)。 _ 【练习2】1、使有意义的x的取值范围是( )A、x3 B、x3 C、 x4 D 、x3且x42、若有意义,则x的取值范围是 3、使有意义的x的取值范围是 【例3】若y=+3+2015,求x+y的值.【练习3】1、若,则xy的值为( )A1 B1 C2 D32、若x、y都是实数,且y=,求xy的值。3、若1995-a+=a,求a-19952的值知识点3:二次根式的双重非负性【例4】若则 【练习4】1、若,则的值为 。2、已知为实数,且,则的值为( )A3B-3C1 D-13、若,求 = 4、若与互为相反数,则知识点4:二次根式的性质1(公式的运用)【例5】化简:的结果为( )A、42a B、0 C、2a4 D、4【练习5】1、在实数范围内分解因式:= ;2、化简: = 知识点5:二次根式的性质2(公式的应用)【例6】已知,化简:【练习6】1、根式的值是( )A-3 B3或-3 C3 D92、已知a0,那么2a可化简为( )Aa Ba C3a D3a3、若2a3,则等于( )A. ;B. ;C. ;D. 4、若a30,则化简的结果是( )(A) 1 (B) 1 (C) 2a7 (D) 72a5、化简得( )(A)2(B)(C)2(D)【例7】如果表示a,b两个实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简ab+ 的结果等于( ) A2b B2b C2a D2a【练习7】实数在数轴上的位置如图所示:化简:【例8】化简的结果是2x-5,则x的取值范围是( )(A)x为任意实数 (B)x4 (C) x1 (D)x1【练习8】1、如果,那么a的取值范围是( )A.a=0 B.a=1 C. a=0或a=1 D. a12、若,则的取值范围是( )(A) (B) (C)(D)【例9】化简的结果是( )(A) (B) (C) (D)【练习9】1、把化简,正确的结果是( )A. B. C. D. 2、把根号外的因式移到根号内: 。3、化简:= 。知识点6:最简二次根式【例10】中的最简二次根式是 。【练习10】1、下列根式中,不是最简二次根式的是( )A BCD2、下列根式不是最简二次根式的是()A.B.C.D.3、把下列各式化为最简二次根式: (1) (2) (3)知识点7:最简二次根式【例11】以下二次根式:;中,与是同类二次根式的是 。【练习11】1、下列各组根式中,是可以合并的根式是( ) A、 B、 C、 D、2、如果最简二次根式与能够合并为一个二次根式, 则a=_.3、若最简二次根式与是同类二次根式,则m= ,n= 。知识点8:二次根式的乘除【例12】计算:(1) (2) 【练习12】计算:(1) (2)【例12】计算:(1) (2) 【练习12】计算:(3) (4)知识点9:二次根式的加减【例13】计算:;【练习12】计算:知识点10:二次根式的分母有理化【例14】:计算:(1); (2);【练习14】计算:(1); (2)知识点10:二次根式的混和运算【例15】:计算:1、2、 (2+43)3、【练习15】计算:1、
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