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声音是怎样产生的 八鱼中心小学 刘云 义务教育课程标准实验教科书四年级科学上册 用什么方法使下列物体发出声音 气体可以传播声音 比较 不发声时 发声时 不动 动了 气体可以传播声音 比较 液体可以传播声音吗 不发声时 发声时 不动 动了 气体可以传播声音 比较 不发声时 发声时 不动 动了 气体可以传播声音 液体可以传播声音吗 振动 声音 气体可以传播声音 液体可以传播声音吗 振动停止 没有声音 什么地方在振动 什么地方在振动 什么地方在振动 钢琴什么地方在振动 每人准备一片树叶 看看谁能把树叶吹响 谁最快把树叶吹响 吹响后 用嘴巴感受一下树叶是否在振动 作业
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