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“逆境比顺境更有利于人成长吗？”辩论赛活动教案一、教学活动目的 ：通过举办辩论赛为学生提供一个高质量的锻炼机会和展示、检验自己口才能力的品台；积极引导学生增加语言魅力，努力锻炼，养成主动探索真理的好习惯。进而，在全班范围内形成一种勤于思考，敢于思辨，善于思辨的积极探索的良好氛围。增强学生对人文知识的认知，积极主动的参与到学习中来，引导学生全面发展。展现个人魅力风采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。二、活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进同学之间的友好关系，开拓同学思路，。三、活动主题 ： 逆境比顺境更有利于人成长吗?四、参赛对象 ：初一三班全体学生五、比赛程序 :(一)（1）主持人介绍参赛成员 （2）介绍辩题以及辩论双方立场 （3）介绍辩论比赛规则并宣布辩论赛开始 （4）辩论环节(二) 教师宣布比赛结果。附“逆境比顺境更有利于人成长吗？”辩论赛赛程安排比赛日期比赛时间比赛队伍12月1日18：00A1 vs A219：15B3 vs B412月6日18：00B1 vs B219：15A3 vs A412月11日18：00B2 vs B419：15A1 vs A312月13日18：00B1 vs B319：15A2 vs A412月18日18：00B2 vs B319：15A1 vs A412月20日18：00A2 vs A319：15B1 vs B412月25日18：00
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