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文档简介
苏科版九年级物理上册13.3电流和电流表的使用课堂详案【学习目标】 1、知道电流是怎样形成的,知道电流的单位及单位换算。2、掌握电流表的用途和符号,记住并理解电流表的使用规则3、通过实验研究串、并联电路中电流的关系,并通过学生实验培养学生使用电学仪器的技能和良好习惯,4、通过对安培的简介,培养和教育学生为祖国的四个现代化而刻苦专心的学习精神【重点难点】重点:电流表的特点和使用;串、并联电路电流特点难点:电流表的使用方法【课前预习】1物理学中用 (简称 )表示电流的大小。2电流用字母 表示,在国际单位制中,电流的单位是 ,简称 ,用字母 表示,这个单位是为了纪念 国物理学家 在电学研究中的巨大贡献而命名的。电流的常用单位有 ( )和 ( )。它们之间的换算关系是 、 。3测量电流的仪器是 ,它在电路中的符号是 。4在串联电路中,电流处处 ;在并联电路中,干路中的电流 各支路中的电流 家长签字教师评价【新知导学】一、电流强度(简称:电流)1、思考:我们在连接小电灯的实验时,发现合上开关后,小电灯就会发光,这是为什么呢?(多媒体播放水流通过水轮机和电流流过电灯)我们知道水流通过水轮机时,能使水轮机转动起来。 与此类似:当电流通过灯丝时,能使电灯发光。(通过类比,使学生了解电灯发光是因为有电流流过电灯)。2、实验演示:当电路中只有一个小电灯时,让学生观察灯泡的发光亮度;再串联一个小电灯时,观察电灯的亮度。(通过实验现象,了解电路中的电流的大小发生了变化)导入:在物理学中,用 (简称电流)来表示电路中的电流的大小,用字母I表示。介绍:电流的单位: ( ) 符号 (为了纪念法国物理学家 )其他单位: ( )、 ( )换算关系:1A= mA 1 mA= A 3、学生阅读书本中的身边的电流值(通过阅读了解常用家用电器正常工作时的电流大小)4、测量电流大小的仪器是 ,它在电路中的符号是 。二、电流表的特点及使用1、学生观察演示电流表,并思考回答下列问题:A电流表有 个接线柱, 个量程,分别是 和 ,B如果把标有“-”和“0.6”的接线柱接入电路,表示选用的量程是 。当指针指在满刻度时,表示的电流是 。读数时应以刻度盘 的刻度为准,电流表的分度值是 ;C如果把标有“-”和“3”的接线柱接入电路,表示选用的量程是 。当指针指在满刻度时,表示的电流是 。读数时应以刻度盘 的刻度为准,电流表的分度值是 。例1、如图所示是表,现在的读数是 A;若使用另一量程,读数是 A 2、学生阅读课本P69*方法*电流表的使用方法,并完成下列填空:A使用前应 ,即先检查 ,如有偏差,则应调节 ,将指针调至 。B用电流表测电流时,必须把电流表 在待测电路,使电流从 接线柱流进电流表,从 接线柱流出。 C绝不允许把电流表 连接到 的两极,否则会烧坏 和 。 D被测电流的大小不能 。注:不能估计被测电流的大小时,采用 的方法来选择量程:一般先试 ,如果电流表示数在 范围内,再改用 ,这样读数更 。例2、如图所示电路中,哪种接法是会烧坏电流表的错误接法:( )CBASSS三、探究串联电路和并联电路中的电流特点:1、合作探究串联电路中的电流猜一猜:图中三处的电流Ia、Ib、Ic间有什么关系?按图将电流表分别串联在电路中a、b、c三处,测出a、b、c三处的电流,并将数据记入表格中,换上不同的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流(2次)序号Ia/AIb/AIc/A结论:在串联电路中,电流处处 ;例3、把两个灯泡串联后接到电源上,合上开关S后,会发现L1比L2亮,则 ( )A通过L1的电流大 B通过L2的电流大 C通过两灯的电流一样大 D无法判断2、合作探究并联电路中的电流猜一猜:图中三处的电流Ia、Ib、Ic间有什么关系?按图将电流表分别串联在电路中a、b、c三处,测出a、b、c三处的电流,并将数据记入表格中,换上不同的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流(2次)序号Ia/AIb/AIc/A结论:在并联电路中,干路中的电流 各支路中的电流 。例4、如图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中不正确的是 ( )A.Ia=Id B.IaId C.IaIb D.IdIc21教育网【当堂训练】1、在研究电流时,将它比作水流。这是采用了下列哪种研究方法:( ) A控制变量法 B等效法 C建模法 D类比法2关于电流表的使用,下列说法中不正确的是 ( ) A使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点,要先进行调零 B电流表要并联在被测电路中 C当电路中的电流不估计时,要用试触的方法来选定合适的量程 D绝不允许不经过用电器把电流表接线 柱接到电源的两极上3如图1所示的电路中,电流表A1测的是 的电流,A2测的是 的电流4图2所示的电路中,电流表A1测的是 的电流,A2测的是 的电流图1图2图35读出如图3所示的电流表的示数:甲表的示数 ,若改接另一量程则示数是 ;乙表的示数 ,若改接另一量程则示数是 6、小立同学在用电流表测电流时,应该使用“”和“3”两个柱接入电路,但他误将“”和“0.6”两个柱接入电路,致使电流从“0.6”接线柱流入,从“” 接线柱流出,这样做的结果是 ( ) A、指针偏转的角度变小 B、指针反向偏转 C、指针偏转的角度变大了,电流表可能被损坏。 D、指针不动7、有两根粗细不同的导线串联在电路中,已知粗段与细段横截面积之比为3:1,那么当电流通过时,流过粗段导线的电流I1,与流过细段导线的电流I2的关系是 ( )A、I
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