学校岗位设置岗位说明书1.doc

附件二 XXX学校岗位说明书单位名称（盖章）：XXX学校 编写日期：2011年6月30日岗位名称教师岗位类别专业技术岗位等级七级岗位数量1工作职责贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，关心学生的成长，把对学生思想品德的教育贯穿于整个教学活动中。严格执行学校的教学要求，认真钻研本学科课程标准和教材，分析教学对象，因材施教、因人施教，积极参加教研、科研活动，研究教法学法，在工作中勇于创新，不断提高教育教学能力和水平。主动参与班级常规管理，尊重学生人格，关心、爱护学生，培养学生养成良好的学习和行为习惯，主动热情帮助、辅导潜力生。工作任务根据学校的任课安排及带班安排开展工作。完成学校临时安排的各项工作。工作标准严格遵守单位的规章制度，热爱教育事业，尽职尽责，爱岗敬业，团结协作，严于律己、奉公守法、作风正派，有强烈的进取心和创新、开拓能力，胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，所负责的教育、教学效果应达到全县同级同类班级的中等水平。任职条件按照桂人社发2011185号文件规定的任职条件执行。符合象州县事业单位专业技术岗位任职条件指导意见中的“各等级岗位具体条件”或“直接竞聘条件”。备 注附件二 XXX学校岗位说明书单位名称（盖章）：XXX学校 编写日期：2011年6月30日岗位名称教师岗位类别专业技术岗位等级八级岗位数量7工作职责贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，关心学生的成长，把对学生思想品德的教育贯穿于整个教学活动中。严格执行学校的教学要求，认真钻研本学科课程标准和教材，分析教学对象，因材施教、因人施教，积极参加教研、科研活动，研究教法学法，在工作中勇于创新，不断提高教育教学能力和水平。主动参与班级常规管理，尊重学生人格，关心、爱护学生，培养学生养成良好的学习和行为习惯，主动热情帮助、辅导潜力生。工作任务根据学校的任课安排及带班安排开展工作。完成学校临时安排的各项工作。工作标准严格遵守单位的规章制度，热爱教育事业，尽职尽责，爱岗敬业，团结协作，严于律己、奉公守法、作风正派，有强烈的进取心和创新、开拓能力，胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，所负责的教育、教学效果应达到全县同级同类班级的中等水平。任职条件按照桂人社发2011185号文件规定的任职条件执行。符合象州县事业单位专业技术岗位任职条件指导意见中的“各等级岗位具体条件”或“直接竞聘条件”。备 注附件二 事业单位岗位说明书单位名称（盖章）：XXX学校 编写日期：2011年6月30日岗位名称教师岗位类别专业技术岗位等级九级岗位数量10工作职责贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，关心学生的成长，把对学生思想品德的教育贯穿于整个教学活动中。严格执行学校的教学要求，认真钻研本学科课程标准和教材，分析教学对象，因材施教、因人施教，积极参加教研、科研活动，研究教法学法，在工作中勇于创新，不断提高教育教学能力和水平。主动参与班级常规管理，尊重学生人格，关心、爱护学生，培养学生养成良好的学习和行为习惯，主动热情帮助、辅导潜力生。工作任务根据学校的任课安排及带班安排开展工作。完成学校临时安排的各项工作。工作标准严格遵守单位的规章制度，热爱教育事业，尽职尽责，爱岗敬业，团结协作，严于律己、奉公守法、作风正派，有强烈的进取心和创新、开拓能力，胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，所负责的教育、教学效果应达到全县同级同类班级的中等水平。任职条件按照桂人社发2011185号文件规定的任职条件执行。符合象州县事业单位专业技术岗位任职条件指导意见中的“各等级岗位具体条件”或“直接竞聘条件”。备 注附件二 XXX学校岗位说明书单位名称（盖章）：XXX学校 编写日期：2011年6月30日岗位名称教师岗位类别专业技术岗位等级十级岗位数量8工作职责贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，关心学生的成长，把对学生思想品德的教育贯穿于整个教学活动中。严格执行学校的教学要求，认真钻研本学科课程标准和教材，分析教学对象，因材施教、因人施教，积极参加教研、科研活动，研究教法学法，在工作中勇于创新，不断提高教育教学能力和水平。主动参与班级常规管理，尊重学生人格，关心、爱护学生，培养学生养成良好的学习和行为习惯，主动热情帮助、辅导潜力生。工作任务根据学校的任课安排及带班安排开展工作。完成学校临时安排的各项工作。工作标准严格遵守单位的规章制度，热爱教育事业，尽职尽责，爱岗敬业，团结协作，严于律己、奉公守法、作风正派，有强烈的进取心和创新、开拓能力，胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，所负责的教育、教学效果应达到全县同级同类班级的中等水平。任职条件按照桂人社发2011185号文件规定的任职条件执行。符合象州县事业单位专业技术岗位任职条件指导意见中的“各等级岗位具体条件”或“直接竞聘条件”。备 注附件二 XXX学校岗位说明书单位名称（盖章）：XXX学校 编写日期：2011年6月30日岗位名称教师岗位类别专业技术岗位等级十一级岗位数量20工作职责贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，关心学生的成长，把对学生思想品德的教育贯穿于整个教学活动中。严格执行学校的教学要求，认真钻研本学科课程标准和教材，分析教学对象，因材施教、因人施教，积极参加教研、科研活动，研究教法学法，在工作中勇于创新，不断提高教育教学能力和水平。主动参与班级常规管理，尊重学生人格，关心、爱护学生，培养学生养成良好的学习和行为习惯，主动热情帮助、辅导潜力生。工作任务根据学校的任课安排及带班安排开展工作。完成学校临时安排的各项工作。工作标准严格遵守单位的规章制度，热爱教育事业，尽职尽责，爱岗敬业，团结协作，严于律己、奉公守法、作风正派，有强烈的进取心和创新、开拓能力，胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，所负责的教育、教学效果应达到全县同级同类班级的中等水平。任职条件按照桂人社发2011185号文件规定的任职条件执行。符合象州县事业单位专业技术岗位任职条件指导意见中的“各等级岗位具体条件”或“直接竞聘条件”。备 注附件二 XXX学校岗位说明书单位名称（盖章）：XXX学校 编写日期：2011年6月30日岗位名称会计岗位类别专业技术岗位等级十一级岗位数量1工作职责加强财务管理，提高资金使用效益，协助总务主任做好学校预算并严格执行财务计划。分清资金渠道，严格掌握费用、开支范围和开支标准，认真审核原始作主。对不符合制度规定的收支或手续不全、作主不实者有权拒付，属于明显违反财经纪律的行为，必须坚决抵制。工作任务定期分析学校预算的执行情况和财务状况。检查监督经费的使用和作用效果。根据上级财务主管部门规定，认真编造、按期上报各类报表，做到准确无误。熟悉上级财务工作的有关方针、政策和规定。完成学校临时安排的工作。工作标准严格遵守单位的规章制度，热爱教育事业，尽职尽责，爱岗敬业，团结协作，严于律己、奉公守法、作风正派，有强烈的进取心和创新、开拓能力，胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，所负责工作，能达到上级的要求。任职条件按照桂人社发2011185号文件规定的任职条件执行。符合象州县事业单位专业技术岗位任职条件指导意见中的“各等级岗位具体条件”或“直接竞聘条件”。备 注附件二 XXX学校岗位说明书单位名称（盖章）：XXX学校 编写日期：2011年6月30日岗位名称教师岗位类别专业技术岗位等级十二级岗位数量20工作职责贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，关心学生的成长，把对学生思想品德的教育贯穿于整个教学活动中。严格执行学校的教学要求，认真钻研本学科课程标准和教材，分析教学对象，因材施教、因人施教，积极参加教研、科研活动，研究教法学法，在工作中勇于创新，不断提高教育教学能力和水平。主动参与班级常规管理，尊重学生人格，关心、爱护学生，培养学生养成良好的学习和行为习惯，主动热情帮助、辅导潜力生。工作任务根据学校的任课安排及带班安排开展工作。完成学校临时安排的各项工作工作标准严格遵守单位的规章制度，热爱教育事业，尽职尽责，爱岗敬业，团结协作，严于律己、奉公守法、作风正派，有强烈的进取心和创新、开拓能力，胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，所负责的教育、教学效果应达到全县同级同类班级的中等水平。任职条件按照桂人社发2011185号文件规定的任职条件执行。符合象州县事业单位专业技术岗位任职条件指导意见中的“各等级岗位具体条件”或“直接竞聘条件”。备 注附件二 XXX学校岗位说明书单位名称（盖章）：XXX学校 编写日期：2011年6月20日岗位名称校医岗位类别专业技术岗位等级十二级岗位数量1工作职责 坚持预防为主的医疗方针，经常对学生进行卫生教育。了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，配合卫生部门完成各项预防接种工作。发现流行病或流传期间，要及时深入班级做好消毒工作。抓好预防近视工作。做好全校卫生保健资料，及时采购药品，妥善保管好药品和器具，经常检查，避免变质失效。工作任务 普及学生的卫生常识；给学生看一些简单的病，为学生的伤口进行紧急处理；如遇重大病症进行处理，并联系医院将学生送往医院救治；做好学校的卫生检查。完成学校临时安排的工作。工作标准 严格遵守单位的规章制度，热爱教育事业，尽职尽责，爱岗敬业，团结协作，严于律己、奉公守法、作风正派，有强烈的进取心和创新、开拓能力，胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，所负责的教育、教学效果应达到全县同级同类班级的中等水平。任职条件按照桂人社发2011185号文件规定的任职条件执行。符合象州县事业单位专业技术岗位任职条件指导意见中的“各等级岗位具体条件”或“直接竞聘条件”。备 注附件二 XXX学校岗位说明书单位名称（盖章）：XXX学校 编写日期：2011年6月30日岗位名称后勤管理岗位类别工勤技能岗位等级三级岗位数量1工作职责负责全校水、电安装、维修、木器维修工作。负责全校有关后勤方面的勤杂务工作。节约用材料，修旧利废，不大材小用，不将公家材料送人情，更不能据为己有。在工作中遵守各类工作操作规程，不违章作业，杜绝设备和人身伤亡事故的发生。工作任务经常检查学校水、电表及线路的使用情况，发现问题及时处理。做好防火防盗的安全工作。加强业务学习，技术更新，做好“传、帮、带”工作。完成学校临时安排的工作。工作标准严格遵守单位的规章制度，热爱教育事业，有奉献精神，尽职尽责，爱岗敬业，团结协作，严于律己、奉公守法、作风正派，有强烈的进取心和创新、开拓能力，胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，无投诉。任职条件按照桂人社发2011185号文件规定的任职条件执行。备 注附件二 XXX学校岗位说明书单位名称（盖章）：XXX学校 编写日期：2011年6月30日岗位名称后勤管理岗位类别工勤技能岗位等级四级岗位数量2工作职责负责全校水、电安装、维修、木器维修工作。负责全校有关后勤方面的勤杂务工作。节约用材料，修旧利废，不大材小用，不将公家材料送人情，更不能据为己有。在工作中遵守各类工作操作规程，不违章作业，杜绝设备和人身伤亡事故的发生。工作任务经常检查学校水、电表及线路的使用情况，发现问题及时处理。做好防火防盗的安全工作。加强业务学习，技术更新，做好“传、帮、带”工作。完成学校临时安排的工作。工作标准严格遵守单位的规章制度，热爱教育事业，有奉献精神，尽职尽责，爱岗敬业，团结协作，严于律己、奉公守法、作风正派，有强烈的进取心和创新、开拓能力，胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，无投诉。任职条件按照桂人社发2011185号文件规定的任职条件执行。备 注附件二 XXX学校岗位说明书单位名称（盖章）：XXX学校 编写日期：2011年6月30日岗位名称后勤管理岗位类别工勤技能岗位等级五级岗位数量2工作职责负责全校水、电安装、维修、木器维修工作。负责全校有关后勤方面的勤杂务工作。节约用材料，修旧利废，不大材小用，不将公家材料送人情，更不