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文档简介

实习报告2013年10月8日,载着实习队全体的成员的校车驶进了衡阳外语学校的校门。从那天开始,我成了外语学校的一份子,开始踏上辛苦而快乐的实习征程。此次我有幸作为实习队的一分子来到初中学校进行教育实习工作。我的教学实习老师是席老师,班主任实习指导老师肖老师,实习班级就是肖老师所带的初二387班,是一个优秀的班集体。肖老师以他丰富的经验,专业的教学理念,高度的责任心教会了我很多东西,一句“心中有学生”让我时刻牢记在心。对肖老师的感恩,对初二387班学生的爱依然深刻。回首这一个月的实习生活,此刻用文字去触碰那短短一个月的生活,激起的是心中无限的涟漪。教学实习一、听课、评课方面教学实习首先从听课开始,从第一天起就一直坚持认真听课,听指导老师席老师的课,听其他优秀老师的课,并听取老师的经验之谈。席老师面对我这个还显有些稚嫩的实习老师,她总是和蔼地笑着,丝毫没有半点架子,常建议我应该多听课、多思考、多总结。在听课中,我注重学习席老师怎么处理教学的重点、难点,怎么处理教学内容的详略,怎么设置课堂的步骤,各步骤用了什么教学方法,怎么处理各个环节之间的衔接,怎么控制课堂节奏,怎么根据学生的实际情况调节课堂气氛,怎么进行知识能力的拓展迁移。通过听课,了解学生的知识水平、接受能力、学习心理和学习习惯等。通过广泛的听课,我见识了许多不同的教学风格,大学中学到的教学理论也慢慢地找到了实践的依托。外语学校里的老师也有自己的教学活动,作为实习生的我积极地参加,多跟老师交流,探讨课应该如何备好,如何上好。在活动中我学到了备课的经验,而且还学到了怎样去评一节课。只要用心了,每听完一节课,我都可以收获很多。此时的我已经跃跃欲试于要把这些用之于教学实践中。二、备课方面“台上一分钟,台下十年功”。每上一节课前都要做好充分的准备,要认真备好课,把握机会试讲。台下坐着的是实实在在的淳朴又渴求知识的学生。要做到每节课都让学生有所收获,我应该做的就是课程标准认真研读,把教材不断熟悉了再熟悉,在网上,在教参中查找适合的资料,从广泛的资料查阅中挑选精华,虚心向老师请教备课这个过程是我实习过程中压力最大的时候,备课是上课的基础,只有充足科学的备课,才有可能上好课。实习的日子每天都要去跟班从早上七点到晚上五点半,听课、上课、改作业,从生活和学习辅导学生,我一天的时间几乎被占满。我只能不断地挤时间,压缩休息时间来备课,备课的过程虽然很辛苦但是值得,因为要想上好一节课,首先就得备好课,做好充分的准备。三、正式上课方面等待着最让我紧张兴奋,期待绚烂的那一刻的到来。2013年11月21日,我的第四节课,有些许紧张,有些许激动,有些许小心翼翼,又有些只放不收,到最后的从容大方,条理清晰,把握重点加以拓展在实践中,在老师和学生的鼓励支持下,我真实地感受到自身教学技能的进步。在不断的磨练中,之前学到的和听课得来的优秀经验都慢慢渗进了我的讲课中去。What sweet music.这个章节在席老师的指导下,我用两个课时带领学生去学习。特别是我精心设计的听歌猜英文环节,得到了学生的巨大反响也得到了席老师的认可。当我上完最后一个课时,我感觉自己真的不容易,这是实习一个月我最引以为豪的事。纸上得来终觉浅,实践才能见真知。通过上课,通过上课后席老师对我授课进行的详实的点评,我检验了,我还收获了:第一,学会引导学生,遇到不同的情况,要学会冷静处理。第二,学会控制课堂秩序,遇到课堂过于积极,过于活跃怎样处理。第三注重板书的作用。虽然多媒体教育技术应用广泛,PPT可以代替很多的板书内容。但是板书的作用仍不可小看,由于PPT一页一页过,学生看了后面忘记前面的内容,或者学到后面产生混乱的感觉,甚至学完整节课,都不知道讲了什么内容。所以仍然要重视板书的作用,要把本节课标题和各个知识点标在黑板上,方便学生记忆和理清知识点。教学工作虽然很累,很辛苦,但比起收获,这些所谓的累,所谓的苦又算得了什么呢!班主任工作到外语学校第一天起,我就在班主任肖老师的带领下开始了解班级情况。很快,我便从班主任那了解班主任工作的内容和安排。在老师的指导下我逐渐进入到正常的工作轨道中去。387班是一个年级优秀的班级,所以班主任工作比较繁杂,班主任工作比较辛苦。早上的打扫卫生、早读都比其他班要早十分钟进行这些都是班主任要监督下进行的。做班主任的从早上七点到晚上十一点,总是忙个不停的。而在这个月的时间里,让我深深佩服与感动的就是班主任老师们的责任心,对学生的关爱和帮助是无微不至的。作为实习班主任的我更不能偷懒,再苦再累也要坚持。通过实习班主任工作,还有肖老师的指导。我深刻认识到做班主任要有一颗爱学生的心。老师跟我说在这个优秀的班集体里也有少数学生英语成绩不是很好,他们也希望能学好英语,只要老师多多关注他们,他们也会很快进步。班主任工作虽然辛苦,却也充满乐趣。通过实习我基本掌握了管理班主任的方法和技巧,这些会让我受用一生。而对于这帮可爱的学生带给我的欢笑与快乐,会更加鼓励我在以后的工作道路上不断进取。 短短一个月的实习时间,弹指一挥间,可是却让我清楚地知道:教师的职责是教书,更重要的是育人;教师是教师,更是一名必须不断学习、进

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