六年级语文上册第二单元复习题.doc

六年级语文上册第二单元复习题一、读拼音.写字组词.（每字0.25分.共5分）su xi lu l zh x y l穿（ ） 机（ ） 联（ ） （ ）行（ ） （ ） din b cn gun hung w rn yn chn qing sh jin（ ）（ ） （ ）（ ）二、组词.（5分）恕（ ）俱（ ）侮（ ）疑（ ）糊h（ ）怒（ ）惧（ ）诲（ ）凝（ ）糊h（ ）三、选词填空.填序号.（3分）（a、熔化 b、融化 c、溶化 d、品位 e、品味 f、截止g、截至 h、化妆 i、化装 j、情景 k、情境）1、再坚硬的钻石落到岩浆里.都将（ ）.2、春回大地.小河上那层厚厚的冰慢慢（ ）.3、金波爷爷写的追踪小绿人值得我们好好（ ）.4、报名活动昨天已经（ ）.5、（ ）好了没有？观众们正盼你主持节目呢.6、如果作文写得生动具体.就能很容易地把人带到所描绘的（ ）四、填合适的关联词语.（5分）1、（ ）女店主脸上带着甜甜的微笑.（ ）微笑掩不住她极度的疲劳.2、张乐是个优秀的少先队员.他（ ）学习勤奋.（ ）很爱体育.（ ）有多忙.他（ ）坚持晨跑.（ ）他的身体一直很棒.他常说：“（ ）做一个全面发展的学生.将来（ ）能为祖国的现代化建设做贡献.”五、按要求写句子：（6分）1、突然.沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头.缩句： 2、如果.你是湖水.我乐意是堤岸环绕；如果.你是山岭.我乐意是装点你姿容的青草.仿写：如果.你是.我乐意是.3、大家一窝蜂拥了上去.险些儿把小艇弄翻了.“被”字句： 六、修改病句（在原句上改）（4分）1、哥哥和李明是好朋友.他经常约他去打球.2、我估计明天一定下雨.3、南山的秋天是一年中最美的地方.4、经过老师耐心教育.使我认识了自己的错误.七、根据意思写成语.（5分）1、形容有条有理.一点也不紊乱.（ ）2、指非常正确、不容置疑的道理.（ ）3、形容心胸开阔.度量大.能容人.能容事.（ ）4、 针尖对针尖.比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立.（ ） 5、比喻一开始就取的好成绩.（ ）八、按课文内容填空：（每空0.5分.共11分）1、课文负荆请罪是根据著名的历史故事 改编的.故事发生于时代.讲的是赵国的大将军 用的方式向请罪的故事.现在这个成语表示.其中我喜欢的人物是.因为他. 2、国作家.为我们塑造了一位 、的船长形象.船长为了 而.课文最后.作者把船长比作了一尊“”.这样写的好处是.3、最后的姿势是写的_在四川_大地震中的一个老师：_.他在生死攸关的一刻._他用自己_宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂.人民赞颂他：_.九、阅读答题.（291526分）（一）你知道下面的名人是哪个国家的人吗？填一填.（2分）爱因斯坦（）维克多雨果（）列夫.托尔斯泰（ ） 鲁迅（ ）（二）爱之链（片断）（9分）她关上店门.走进里屋.发现丈夫不知什么时候已经倒（do do）在床上睡着（zhu zho）了.他不（情愿 忍心）叫醒他.他为了找工作.已经快急疯了.她轻轻地亲吻着丈夫那（冰冷粗糙）的脸颊.喃喃地说：“一切都会好起来的.亲爱的.乔依”1、从文中的括号里用“_”划出正确的读音或词语.（2分）2、课文最后一句女店主的话意味深长.在初读课文时.我明白了_；在细细地品读课文后.我又读懂了_.（3分）3、以“乔依醒来.”为开头.展开想象写一段话.（4分） （三）人类的老师（15分）科学家研究了蝙蝠飞行的秘密.从中得到启示.发明了雷达.可以说.蝙蝠是人类的“老师”.其实.自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天.科学家认真研究了鸟类飞行的原理.终于在1903年发明了飞机.30年以后.由于飞机速度的不断提高.经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象.造成机毁人亡的惨祸.过了好久好久.人类才找到了防止这类事故的方法.其实蜻蜓早就解决了这个问题.原来.每只蜻蜓的翅膀末端.都有一块比周围略大一些的厚斑点.这就是防止翅膀颤抖的关键.要是早知道这一点.科学家可以少花多少精力啊！现在.飞机设计师吸取了这一教训.注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法.造出了许多具有各种优良性能的新式飞机.从前.在大海中航行的轮船.虽然头是尖尖的.但总是开不快.而有圆圆的大头的鲸.却常常轻而易举地超过海轮.这是什么原因呢？科学家们.仔细研究了鲸.发现它的外形是一种极为理想的“流线体”.而“流线体”在水中受到的阻力是最小的.后来工程师模仿鲸的形体.改进了船体的设计.大大提高了轮船航行的速度.一个人握住一个鸡蛋使劲地捏.可是无论怎样用力.也不能把鸡蛋捏碎.薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题.终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力.是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分.建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中.设计出许多既轻便又省料的建筑物.人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑.屋顶都是这种“薄壳结构”.此外.人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车.模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克广大生物界真是人类的好“老师”啊！1、给加点字选择正确的读音.在后面的括号里打“”.并用另一种读音组一个词.（1分）模仿 m（ ）m（ ） 薄壳b（ ）bo（ ）2、联系上下文.理解词语意思.（3分）轻而易举：_“流线体”：_3、按要求改变句型.（3分）自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？改为陈述句：_ 广大生物界真是人类的好“老师”啊