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文档简介
一、我会填空(27%)1、研究了绿豆种子的发芽实验后,我发现种子发芽一般需要 、 、 3个条件。2、通过蚯蚓的选择这一课的研究,我发现蚯蚓喜欢_、_的环境,说明动物生活也需要_的环境。3、生物之间这样一种像链环一样的食物关系,称之为_;其中能自己制造食物的生物叫做_,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做_。4、像池塘里的生物和非生物这样,_、_,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个_。5、自然界里的某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做_。6、影子产生需要的条件是_、_、_。7、像电灯这样能自己发光的物体叫做_,比如_、_。8、土壤是_、_、_、沙子、_、_等物质的混合物。9、地球的内部可以分成_、_、_三部分。二、判断题(12%)1、做对比实验时,实验组与对比组往往只有一个条件不同,其他条件应保持相同。 ( )2、食物链彼此交错在一起,就像一张“网”,叫作食物网。 ( )3、在生态系统中,非生物可有可无。 ( )4、草原上的牧民为了增加收入,牛羊养得越多越好。 ( )5、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 ( )6、冬天和夏天都有种子发芽,所以种子发芽不需要适宜的温度。 ( )7、母鸡能下蛋,所以它是生产者。 ( )8、阳光照射不到的是背阴面。 ( )9、上游河床一般会堆积许多鹅卵石和细沙。 ( )10、地球表面形态的变化都是在很短的时间内完成的。 ( )11、利用凹面镜和凸透镜聚光特性,可以得到强光和高温。 ( )12、物体的影子总是和光源的方向相反的。 ( )三、我会选择(24%)1、把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室内,同时加适量的水。让其中一组接受光照,另一组用不透明的东西罩住。这个实验设计中改变的是( )。 A.温度 B.水分 C.水 D、阳光2、鱼必须在水里生活,一旦离开水,过不了多久它就会死亡。这说明( ) A.生物影响环境 B.生物改变环境 C.生物依赖环境3、食物链:水稻田鼠猫头鹰,其中是生产者的是( )。A.水稻 B.田鼠 C.猫头鹰 D、田鼠和猫头鹰4、做对比实验时,必须要( )的实验一起做。A.对照组 B.实验组 C.对照组和实验组5、自然界中( )、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。A、阳光B、流水C、森林 D、小鸟6、一天中当太阳的位置最高时,物体的影子( )。 A、最长 B、较长 C、较短 D、最短7、光传播的速度是每秒约( ) A、30万千米 B、1.5亿千米 C、384403千米 D、38万千米 8、以下没有利用反光原理的是( )。A、汽车反光镜 B、五官科医生用的额镜 C、家用穿衣镜 D、放大镜9、上午10点和下午4点同一物体在阳光下的影子( )。A、长度和方向都不同 B、长度和方向都相同 C、长度不同而方向相同10、上午某一时刻测量得到一个2米长的竹竿的影子是0.5米,那么4米高的树木的影子应是( )。A、2米 B、1.5米 C、1米 D、0.5米11、由于受大气、水、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫( )A、侵蚀 B、 风化 C、沉积 D、冲刷12、一天中阳光下物体影子方向的变化是( )。A、东 南 西 B、西 北 东C、南 东 北 D、北 西 南四、我会回答(18%)1、引起岩石变化的原因有哪些?并用图画或文字表示岩石分化的过程。9分 图(一) 2、老鹰、兔子、草这些生物组成了一个草原生态系统的一条食物链。5分
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