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文档简介

1 附件 2 课题编号 JK2014 073 巩义市教育科学 专项 课题研究 结项鉴定审批书 立项编号 JK2014 073 课题名称 农村学校的体育特色 毽球教学研究 学科分类 体育与健康 主 持 人 杨建业 所在单位 巩义市鲁庄镇第一初级中学 填表日期 2015 年 6 月 8 日 巩义市教育体育局 制 2 声 明 本申请结项鉴定的研究成果不存在知识产权争议 巩义市教育 体育局享有宣传介绍 推广应用本成果的权力 但保留作者的署名 权 特此声明 课题主持人 签章 2015 年 6 月 8 日 3 填 表 说 明 一 本表适用于巩义市教育科学 专项 课题研究结项鉴定申请 二 按照有关规定认真如实地填写表内栏目 无内容填写的栏 目可空白 所填栏目不够用时可加附页 凡选择性栏目请在选项上 划圈或打 三 本 结项鉴定审批书 报送一式 3 份 A4 纸型 于左侧装订 经课题主持人所在单位审查后 报送到镇教研中心或市直学校课 题管理办公室 集中报送到巩义市教科室 同时报送相关文档的电 子版 四 巩义市教科室电话 0371 64355273 电子邮箱 gyjks2014 4 一 数据表 结项鉴定成果名 称 农村学校的体育特色 毽球教学研究 预期成果形式论文最终成果形式论文 计划完成时间 2015年6 月8 日 实际完成时间 2015年6月 8 日 申请结项时间 2015年 6月8 日 结 项 种 类A 正常 B 提前 C 延期 课题主持人及课题组主要成员简况 姓 名杨建业性 别男 民 族 汉 出生日期 1963 年7 月12 日 所在单位巩义市鲁庄镇第一初级中学 行政职 务 专业职称中小学一级教师 研究专长体育 学 历 专科学 位 通讯地址巩义市鲁庄镇第一初级中学邮政编码451282 课题负责人 联系电话 0371 64416236 办手机 E mail 877262760 姓 名单 位职称承担任务 孙梦卿巩义市鲁庄镇中心小学 中小学二级 教师 调查研究 李朝峰巩义市鲁庄镇中心小学 中小学二级 教师 整理资料 赵紫贤巩义市鲁庄镇第一初级中学 中小学一级 教师 组织协调 课 题 组 主 要 成 员 注 课题组主要成员按研究参与程度及完成任务量的实际情况依次填写 5 二 总结报告 主要内容提示 1 课题预期研究计划的执行情况 2 成果研究内容及方法的创新程 度 突出特色和主要建树 3 成果的学术价值和应用价值 以及社会影响和效益 4 成果 存在的不足或欠缺 尚需深入研究的问题等 3000 字左右 课题预期研究计划的执行情况 课题预期研究计划的执行情况 一 研究思路 1 初步了解学生对毽球的认识 2 让学生认识毽球发展历史 3 研究练习毽球基本功的方法和措施 4 研究怎样让学生掌握毽球各种技术要领并能应用到实战中的训练方法和 技能 二 本课题共用时一年 实施步骤如下 1 2014 年 6 月 研讨 制订课题研究计划 2 2014 年 8 月 召开课题研讨工作启动分工会议 颁布相关课题管理职 责 制度 3 2014 年 9 月 进行 农村毽球教学研究 的教师 学生问卷调查分析 4 2014 年 10 11 月 撰写课题研究方案 计划 5 2014 年 12 月 2015 年 1 月 收集研究资料 开展课题研究 6 2015 年 3 5 月 组织科学的有效毽球教学课堂示范和推广 7 2015 年 6 月 整理课题相关资料 进行课题工作总结 6 成果研究内容及方法的创新程度 突出特色和主要建树 毽球教学的主要内容有 1 在教学中要注意充分利用实践课对学生进行毽球技 战术理论及规 则 裁判法的教学 2 实践教学中对不同能力的学生要区别对待 对于刚接触的学生应注 意充分调动学生学习的积极性 提高学生对毽球运动基本认知水平 培养和 提高学习兴趣 对于优秀生应注重挖掘学生学习潜能 积极加以训练指导 通过组织各种竞赛 积累比赛经验 提高他们技战术水平和比赛能力 对于 特长生应重点围绕承担的赛事任务组织有效的训练 参加各种比赛 3 课堂教学与训练要注意加强 三基 教学 重视能力的培养 使 教学能力 寓其教学之中 积极创造条件 参加一定的社会实践活动 巩固 所学知识 检验教学效果 提高综合能力 教学方法和手段 1 针对学生毽球基本动作不规范的特点 教学中从毽球基本技术练习 入手 在教学中以比赛的形式和方法来带动基本技术的练习 使毽球的 教学质量得到进一步的提高 2 通过教学比赛检验学习效果 使学生毽球基本技术动作得到提高和巩 固 3 运用多媒体教学 观看高水平比赛录像或学生自己的比赛录像发现 问题 找出差距 有针对性地进行学习 4 充分发挥毽球俱乐部和体育骨干在教学训练中的组织 示范和带头 7 作用 使教学 训练 竞赛的组织与教学 训练 竞赛的效果同步提高 成果的学术价值和应用价值 以及社会影响和效益 一 创新点 1 通过本课题研究加快农村毽球运动的发展 2 强调让学生从 趣 中学来达成有效教学的目标 使学生掌握毽球运 动的方法性 从而达到较强的实用性 3 注重毽球运动的普遍性 达到在农村中推广毽球运动的目的 二 价值 1 开展毽球运动的研究 让学生主动参与运动 把运动变成学生的主体性 能动性不断生成 发展 提升的过程 有利于转变学生的运动方式 2 开展本课题的研究 关注学生身心发展 注重学生的创新精神和实践能 力的培养 有利于促进学生的发展 3 开展本课题的研究 帮助教师更新教育理念 并通过教学实践的总结反 思和自我调适 优化教学行为 提高教学能力 有利于教师的专业化发展 注 本栏可加页 三 课题组的主要阶段性成果 8 序 号 成果名称 成果 形式 作 者 出版社及出版时间 或发表刊物及刊物年期 1 河南省毽球优秀辅导教师 辅导 证 孙梦卿 2014 年 7 月河南省 第十二届运动会 2 巩义市毽球优秀辅导教师 辅导 证 孙梦卿 2014 年 8 月巩义市 阳光体育活动 3 注 1 课题组的主要阶段性成果 请按课题负责人 课题研究任务主要承担者 课 题组一般成员的顺序填写 可加行 加页 2 主要阶段性成果的重要转摘 引用和应用情

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