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文档简介
沪教版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷(I)卷(新版)一、 单选题 (共9题;共18分)1. (2分)(2016槐荫区一模)物质世界充满了变化,下列变化中,属于化学变化的是( )A . 云变成雨B . 湿法炼铜C . 风力发电D . 灯泡发光2. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 分子、原子、离子都是构成物质的粒子B . 由同种元素组成的物质称为纯净物C . 含有氧元素的化合物称为氧化物D . 分子和原子在化学反应里都能生成新的分子和原子3. (2分)下列方法不属于净化水措施的是( ) A . 吸附B . 过滤C . 电解D . 蒸馏4. (2分)元素X的氢氧化物的化学式为X(OH)m , 元素Y的钾盐的化学式为KnY,则X与Y元素组成化合物的化学式为( ) A . XmYnB . YmXnC . XnYmD . YnXm5. (2分)下列实验方案能达到预期目的是( )A . 分离食盐和泥沙蒸发结晶B . 除去氧化钙中的碳酸钙高温煅烧C . 鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体观察颜色D . 检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质滴入无色酚酞6. (2分)在C+O2CO2的反应中,参加反应的碳跟氧气与生成的二氧化碳的质量关系中,正确的一组是( )A . 3:8:11B . 4:7:11C . 5:6:11D . 2:9:117. (2分)只含有一种元素的物质,不可能是( ) A . 混合物B . 纯净物C . 单质D . 化合物8. (2分)某化学反应中,各物质质量随时间变化的曲线如图所示 其中说法一定正确的是( ) A . 该反应是分解反应B . 物质 c 发生还原反应C . 物质 a 中元素种类等于 b 和 c 中元素种类之和D . 物质 b 是化合物9. (2分)2011年12月2日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭,成功将第十颗北斗导航卫星送入太空预定轨道,卫星所用的燃料是液态偏二甲肼(C2H8N2),氧化剂是N2O4 , 发生的反应可写作:C2H8N2+2 N2O4=3N2+2CO2+nH2O。下列说法正确的是 ( )A . 该化学方程式中n=3B . 该反应是分解反应C . 反应前后原子总数发生变化D . N2O4是氧化物二、 填空题 (共4题;共25分)10. (4分)用化学用语填空: (1)氦气_; (2)人们常说“高空缺氧”中的氧是_; (3)2个铁离子_; (4)硫的+6价氧化物_ 11. (9分)利用化学模型是认识微观世界的重要途径(1)图1为镁原子和氯原子的结构示意图,其中在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的是_,两种元素形成的化合物的化学式为_ (2)下列原子中,与镁原子化学性质相似的原子是_(填选项字母)(3)图2为某反应前后物质的微观示意图A、B、C、D四种物质中属于氧化物的是_(填化学式)列举B物质的一种用途:_ (4)A物质的化学式为NH3 , 其中数字“3”表示的意义是_ (5)上述微观反应图示中,不发生改变的粒子是_(填“分子”、“原子”或“离子”,下同),发生改变的粒子是_结合该图分折化学反应的微观实质是_ 12. (10分)为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水,杂质中不含钙元素)。有关实验数据如下表所示:(1)反应中生成二氧化碳的质量为多少克? (2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数。 13. (2分)按要求书写化学方程式: (1)一氧化碳还原氧化铁_。 (2)用氢氧化铝治疗胃酸过多_。 三、 实验题 (共1题;共6分)14. (6分)请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:(1)用过氧化氢溶液取氧气的化学方程式为_,可以用E装置收集氧气,_现象时,说明氧气已收满。 (2)制取并收集一定量的二氧化碳,应选择装置是_,欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有_填药品名称)的洗气瓶F。 (3)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是_, H中喷水的紫色纸花变_色。 四、 科学探究题 (共1题;共7分)15. (7分)化学小组进行如图所示实验:将稀盐酸、稀硫酸分别加入到装有少量氧化铜粉末的试管甲、乙中,微热,观察到黑色固体完全溶解,试管甲中的溶液显绿色,试管乙中的溶液显蓝色。激发了他们的兴趣,进行如下探究活动。 (1)写出氧化铜与稀盐酸反应的化学方程式_。 (2)探究一:为什么CuCl2溶液显绿色而CuSO4溶液显蓝色? (查阅资料)氯化铜溶液与硝酸银溶液反应的化学方程式为:CuCl2 + 2AgNO3 = 2AgCl + Cu(NO3)2(猜想与假设)硫酸铜溶液显蓝色与硫酸根离子有关;氯化铜溶液显绿色与氯离子有关。(实验1)取少量氧化铜粉末于试管中,加入一定量的稀硝酸,加热,观察到黑色固体完全溶解,溶液显_色,说明硫酸铜溶液显蓝色与硫酸根离子无关,与铜离子有关。(3)(实验2) 小组的操作:取试管乙中的溶液滴加一定量的_,观察到溶液由蓝色变绿色,则猜想成立。(4)请你再设计一个实验证明猜想成立。实验方案:取试管甲中的溶液,_(请简述实验操作与现象)。 (5)探究二:氯化铜溶液显绿色是否与溶液的浓度有关。 (实验3)步骤. 用托盘天平称取无水氯化铜固体5.0 g置于小烧杯中;步骤. 往小烧杯中加入一定量的蒸馏水,搅拌,观察溶液的颜色并记录。室温下的实验现象及数据记录如下表:加入水的体积/mL5101520253035404550溶液颜色深绿墨绿墨绿蓝绿绿色深蓝蓝色蓝色浅蓝淡蓝上述实验可以得到的结论是_。(6)仅从上述实验数据判断,为配制蓝色的氯化铜溶液,其溶液中溶质质量分数不超过_(数据精确到0.1%)。 (7)探究三:氯化铜溶液显绿色是否与溶液的温度有关。 (实验4)化学小组同学利用数字化技术研究温度对溶液颜色的影响。取50 mL溶质质量分数为10%的氯化铜蓝色溶液作为待测液,用色度计测定其透光率,绘出如图(透光率越小,溶液颜色越深,透光率越大,溶液颜色越浅)。上述实验结果表明:加热过程中,氯化铜溶液的颜色_(填“变深”、“变浅”或“不变”)。五、 计算题 (共1题;共5分)16. (5分)在一烧杯中盛有42.2g碳酸钙和氯化钙的粉末状混合物,向其中加入116.6g水,使氯化钙完全溶解。然后向其中逐滴加入10%的稀盐酸,烧杯中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,请根据题意回答问题:(1)当滴入稀盐酸质量至图中A点时,求所得溶液中溶质的质量分数。(2)当滴入稀盐酸质量至图中B点时,继续向烧杯中加入上述粉末状混合物至刚刚无气泡产生,求此时烧杯中钙元素质量。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共4题;共25分)10-1、10-2、10-3、10-
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