公德教育其实是教孩子成才.doc

公德教育，其实是教孩子成才.现在的父母很注意孩子的智力开发,而对品德教育想得很少,这是一种错误倾向,应该引起家长的注意.为确保孩子能够在德,智,体三方面得到全面发展而真正成才,在此,提醒家长不能轻视品德教育,同时还要提醒家长对孩子进行品德教育要注意以下几点:重视社会公德教育:有些家长对孩子的品德教育只局限在不打架,骂人,不绐家长惹事,就心满意足了.还有的家长对孩子不爱惜公共财物,不遵守公共秩序,或孩子玩耍影响邻居的休息等不良行为,视而不见.长此以往,孩子会越来越不懂事.人们所说的”懂事”,实际上是指孩子要懂得社会公德.社会公德是社会正常生活的规则,这种规则要求每个人都要认真遵守.缺乏社会公德的儿童必然缺少良好的道德习惯,并具有某种破坏性和不合作的萌芽.这对孩子的健康成长影响甚大,所以必须从小就注意抓孩子的社会公德教育:对孩子的公德教育要从文明礼貌入手,首先是语言礼貌,教孩子习惯用”请”,”您”,”对不起”,”谢谢”等礼貌用语;其次是教孩子懂得行为礼节,如遵守公共秩序,不随便干扰别人的T作,学习和生活,讲究卫生,互相帮助等等.另外,家褊枷觳仳的是因为做错了事以后,为了避免批评和惩罚有意说谎,有的是由于孩子的知识经验有限,对某事物不理解而无意说了谎,有的是为能得到家长或老师的赞扬,还有的则是模仿别人的样子觉得好玩.凡此种种,都说明孩子不是天生就有说谎毛病的,当说谎在儿童身上还没有形成一种瘤疾时,是完全可以纠正的.而说谎的孩子往往有较强的虚荣心,缺乏承认自己某些缺点错误的勇气.他们不能面对现实,总想耍小聪明,用说谎来掩盖错误.明白了孩子说谎的原因,家长处理时就不能一概归结为孩子的品德问题.这时父母要及时鼓励孩子大胆长要注意从日常生活小事中引导孩子学习社会公德,养成良好的道德习惯.比如孩子们玩耍影响了邻居爷爷,奶奶的午休,就应该制止并告诉他们,爷爷,奶奶年纪大了需要多休息一会儿,你们等一会儿再玩好吗?孩子们就会欣然同意的;又如孩子吃完了冰棍,要有意叫他把纸和棒扔到垃圾桶里去;到电影院看电影,耍特别提醒孩子不要大声喧哗等等.这些小事是孩子经常遇到的,只要家长注意反复教育,并不断纠正他们的不正确的言行,孩子的良好社会习惯是容易养成的.孩子养成了文明礼貌的习惯,懂得了行为礼节,就会越来越”懂事”了.诚实教育不可无:说谎是不诚实的前奏.每个做父母的都希望自己的孩子诚实正直.但儿童说谎的原因是多种多样的,有些孩子说谎的目的说来天真可笑,有承认错误,切不可厉声斥责或打骂,对有意说谎的孩子应该严肃地告诉他说谎的后果和危害,及早防止形成不良品德.对无意说谎的孩子,父母要帮助他分辨事实真相,澄清错误的概念,同时防止无意说谎的孩子利用说谎来达到自己的目的,成为有意说谎.当孩子勇于承认错误时,要立即给予充分的肯定.平时,还要教育孩子不向人家要东西,不随便拿人家的东西,还要对孩子进行,可讲些孩子们喜欢听的故事;如,”鼻子怎么变长了?”.通过这些生动形象的故事,来帮助孩子培养诚实的美德.总之,要使我们的孩子成为有用之才,就要把诚实看作孩子的立身之本.要让他们知道.只有诚实的孩子人们才会喜欢.利他精神要学会:现在的孩子从小被父母娇惯,再加上一些父母的教育思想,教育方法欠妥,有时一件事或一句话,就会搅乱了孩子辨别是非的能力.就像一个电视小品里表演的那样,当孩子把复习资料错给了生病的同学后,这位母亲就训斥孩子说:”你真傻,帮了他,等到毕业考试你不就又多了一个竞争对手吗”?此时,这个孩子的表情是疑惑的:我们说,这位家长对孩子的教育指导思想是错误的,如果经常这样教育,容易使孩子染上利欲熏心的坏品德:正确的教育思想应是从小培养孩子革命英雄主义精神,教育孩子向雷锋等英雄人物吉林省肿瘤医林大学第二临床医蒙古医院附属医院0471-69659316963300惹肇鹰麓材礴肭学习,树立远大的革命理想和全心全意为人民服务的精神.还要抓住孩子某一时刻或对某一事件的想法,有针对性地进行教育,并注意培养孩子的荣誉感和上进心,每当他们做了好事要及时肯定,表扬,提高他们辨别是非的能力.不要沾染坏的生活习惯:如不爱劳动,不讲卫生,爱虚荣,侄生,打骂人,取笑人等行为.尤其当第一次发现孩子身上出现错误行为时就要严厉阻止.家长要帮助儿童从具体的事情中去领悟好与坏,还要让孩子对社会上的不良风气有所认识,并能与之进行斗争.如让孩子到大街上去宣传卫生法规,制止随地吐痰;帮助民警叔叔维护交通秩序等等.孩子通过宣传活动,不仅了解了社会,对他们自己也是一种教育和约束.大人要做好榜样:父母自身品德对孩子的影响作用极大.俗话说:身教胜于言教:有的父母自己本身在品德方面有问题,孩子在无形中也学会了.在这种情况下,家长对孩子的品德教育就没有说服力.如有位家长平时说话总是脏字先出口,很快孩子也是说话带脏字,这位父亲知道要管孩子,但仍然骂骂咧咧的训斥孩子.我们可以肯定,这样的父亲是不会管教好孩子的.父母在教育孩子的同时,如果自身也有不足,最好自己同孩子一样改正缺点.另外,要求孩子做到的,最好自己同孩子一起做,如果是做好事,在做的过程中,要讲一些做人的道理,激发孩子的光荣感和事业心,养成助人为乐的好品德.窒庭墼宣JtANKANGSHENGHUOo爱国教育要实在:爱国主义教育对儿童来说好像有点抽象,但在儿童的心中早已自觉地产生了对于我们民族和祖国的感情.只要我们认真加以引导,祖国这个字眼,会使儿童心中发生一种异样的情感,这便是爱国主义思想的萌芽.对儿童进行爱国主义教育要从鲜明的形象人手,促其情感不断升华.可给孩子讲爱国英雄的历史小故事和童话,来熏陶和教育孩子,使孩子潜移默化地受到爱国主义教育,并使儿童体会到作为一个中国人的自豪感.还可以通过游览,参观等多种途径来了解我们祖国有数不尽的锦绣山河,名胜古迹,丰富的地下资源;富饶美丽的国士,以及我们的历史悠久,文化发达.这样不仅使孩子们增长了知识,而且也使他们感受到了祖国的伟大和可爱;从而激起孩子们了解祖国,热爱祖国,好好学习,将来建设祖国的强烈愿望.(上接第47页)料和做工的质量,要知道考官个个都是经过长年锤炼,目光如炬的职场高手,一眼就能看出你穿的套装是名牌还是仿制的廉价货.面料的质地,衣角领口的衍缝线,版型的顺畅,帖服感和整套服装搭配的协调感,处处可体现服装的质量,以致对于着装者的内在质量也可窥见一斑.千万别穿便宜货,那样人们只会把你也当成”便宜货”.3.避免华丽张扬.尊重传统审美心理.在中国人的文化血脉中儒家的内美思想始终贯穿在审美定式上.即使现代职场也不能抛却,反而越发成为对人品评价的重要坐标.”君子以玉比德”,以玉的温润色柔显现风华内敛的内涵.不可浓妆艳抹,穿着色彩夸张,闪光质感的服装,避免给人浮华浅薄的印象.同时,不要穿过于高级的时装,为就业而参加面试,不要让人觉得你是大款太太到这里打发一下时间而已.避免穿着比面试官还贵重的服装,那样会使他感到紧张和压抑,影响平和的气氛,提出一些尖锐的问题让你难堪.4.禁用刺激性气味的化妆品,避免错误信号.冲鼻的香水味在你一进门就让主考官大打喷嚏,一定是个加强印象的好办法,但这个印象分一定是个负值.那么,从你身上散发的肯定不是什么性格张力壤蠡力,而是令人生厌的招摇.5.注重饰物搭配的整体协调性.刻画细节品位.手提包最好选用规范一些的公文包,因为它给人权威感.上学时用的帆布包和尼龙双肩背包虽然访根钟情于它们曾伴随你很多年,这时也要割爱收藏起来.首饰可以佩戴,但要记住少而精.手表也是品位和情趣的泄密者,在还没有足够的储蓄购买一款名贵的手表之前,宁可不戴也