幼儿园中班安全电的用处多教案反思.doc_第1页
幼儿园中班安全电的用处多教案反思.doc_第2页
幼儿园中班安全电的用处多教案反思.doc_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班安全电的用处多教案反思 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_中班安全电的用处多教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，说说自己家的电器，了解电对它们的作用，认识电，让幼儿们懂得节约、安全用电，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看电的用处多教案吧。 活动设计背景早上来园时，我班的涛涛小朋友对煜煜说“昨晚停电真没劲，害我看不了电视，吹不了风扇，连冰箱里我最爱吃的冰淇淋也化了”，煜煜说“是的，我也一样，真可惜！”由此，我觉得应该和幼儿们学习一下有关电的知识。活动目标1、说说自己家的电器，了解电对它们的作用。2、认识电，让幼儿们懂得节约、安全用电。3、体会电给我们带来的快乐。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点重点：认识电的用处多。难点：懂得节约和安全用电。活动准备手电筒、录音机、手机、电视机、电风扇、用电常识图片等活动过程一、互动让幼儿们都说说自己家里的电器。二、探究发现1、让每个幼儿都说说我们在家里怎样才能看电视？得出结论：（1）接通电源，（2）按下遥控器开关，（3）选择节目，（4）观看节目。2、这几个步骤哪步最重要？得出结论：接通电源3、是不是家里的电器都要接通电源才能用呢？师与幼儿共同演示：手电筒、录音机、手机、电视机、电风扇的使用。得出结论：是的， 电的用处真多三、感受电给我们带来的快乐。四、电的使用观看用电常识图片。了解到电用处很多，没有电真的很不方便，同时也发现电也有危险的时侯。五、教师鼓励幼儿们在生活中要节约用电并要安全用电，要在家长的指导下用电。六、最后让幼儿们再次感受电给我们带来的快乐，在愉快中结束课堂。教学反思在这节课中，我让幼儿们始终作为学习的主人去探究、了解、发现、学习，幼儿们是在快乐中度过了这节课。让幼儿在快乐无比中认识了电的广泛用途，感受到电给我们带来的快乐。在与幼儿互动中，我尝试不同的配合，了解到各个幼儿的认知的情况，为以后的教学和活动积累了经验。总体来说，这节课比较成功，幼儿得到了发展，我也得到了发展。但在节约和安全用电方面，由于我的水平有限，教学不是很成功，幼儿还是对电的了解不够，在以
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论