



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
卓越辅导中考辅导专家定位寒假卓越辅导十酸碱盐(二)目标1理解酸碱盐的基本通性,重点掌握代表物质尤其是特性2在熟练掌握物质性质的基础上,解决综合性题型问题。学法1定位梳理压缩发散强化2以物质分类为指导,以元素守恒为线索。典型物质物质通性一般物质【走进考场】1我国有端午节吃粽子的风俗,“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜,误食这样的粽子有害健康。硫酸铜属于( ) A混合物 B氧化物 C盐 D酸2分类是学习和研究物质的一种常见的方法,下列物质的分类正确的是A氮气中只含氮元素,属于单质B氯酸钾中含有氧元素,属于氧化物C硫酸钠中含有硫酸根离子,属于酸D碳酸中含有碳元素,属于有机物3物质的分类非常重要。下列按酸、碱、盐的顺序排列的一组是( )AH2SO4、Na2CO3、NaClBCa(OH)2、HCl、Na2SO4 CNaOH、H2CO3、NaClDH2SO4、NaOH、Na2CO34下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( )ANaOH 氢氧化钠 烧碱BCaO 氢氧化钙 生石灰CNa2CO3 碳酸钠 纯碱DNaCl 氯化钠 食盐5实验室里一瓶标签破损的白色粉末状固体。小明同学取出少量该固体放入一洁净试管中,加水振荡后固体溶解,形成无色透明溶液,继续加入少一盐酸,有无色无味的气体产生。该固体可能是( )ANa2SO4BNaCl CNa2CO3DNaOH6下列各组物质不能发生反应的是( )A镁与稀硫酸B锌与硫酸铜溶液C铝与硝酸银溶液D汞与氯化铜溶液7在一定条件下,下列转化不能由一步反应实现的是( )AFe2O3FeCl2 BH2CO3CO2CCuCl2Cu DMgMgO8构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系。右图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。(1)图中M应为 类物质。(2)写出一种能与盐酸反应的金属 。(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的 与碱中OH-反应生成H2O。(4)用盐酸除铁锈(主要成分Fe2O3)的化学方程式是 。9在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质。请将其化学式填入空格中。(1)可用于改良酸性土壤的碱: (2)无色、无味的剧毒气体: (3)制糕点所用发酵粉的主要成分之一: (4)能使紫色石蕊试液变红的化合物: (任填一个)(5)可用于建筑材料的盐是 10小刚用实验方法区别稀硫酸和氢氧化钠溶液(记作A、B)。(1)他取适量A、B两种溶液于两支试管中,分别加人适量Na2CO3,溶液,观察到A溶液中产生无色气泡,则A是_,发生反应的化学方程式为_ ;(2)他另取适量A、B两种溶液于两支试管中,分别加入适量CuSO4溶液,B溶液中的现象是_;(3)他还用了下列试剂中的一种区别A、B两种溶液,该试剂是_ 。I.氯化钠溶液 .硫酸钠溶液 .酚酞试液 .硝酸钠溶液【复习定位】 物质纯净物化合物酸碱盐(第二课时)一、 酸碱性(一)酸碱性的定性区分酸碱指示剂食醋食盐水石灰水石蕊试液酚酞试液红色石蕊试纸蓝色石蕊试纸PH试纸注意:颜色变化的是 (指示剂或酸碱溶液)描述方法:食醋 石蕊试液变红,或石蕊试液 食醋变红色。(填“遇”或“使”)试液型指示剂用法:取待测液体于试管中滴加石蕊试液或酚酞试液试纸型指示剂用法:取试纸放在玻璃片或白瓷板上,用 沾取待测液滴在试纸上固态物质酸碱性检验方法:取固体于试管中加水溶解后再检测练习:1下列说法正确的是( )A石蕊试液使酸变红色 B酚酞试液遇碱变红色 C不能使酚酞试液变色的溶液一定是中性溶液 D盐酸使红色石蕊试纸变蓝2现有三瓶没有标签的无色溶液分别是:稀盐酸、蒸馏水和氢氧化钙溶液。可以将其一次区分开的试剂有: 和 。(二)酸碱性的定量描述PH值1.酸碱与酸碱性的关系向HCl溶液中滴加石蕊会变 。向NaOH溶液中滴加酚酞会变 ;向Na2CO3这种盐溶液中滴加酚酞也会变 。总结:酸 具有酸性,有酸性的 是酸;碱 具有碱性,有碱性的 是碱。(一定或不一定)2.酸碱性强弱表示酸溶液含有 离子,具有 性,PH 7。H+浓度越大,酸性越 ,PH越 。碱溶液含有 离子,具有 性,PH 7。OH浓度越大,碱性越 ,PH越 。水呈中性,PH 7。3.PH值测量方法在玻璃片上 一片PH试纸,用干燥洁净的玻璃棒 取待测液 在试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡 较, 出PH。注意:不能将PH试纸直接伸入待测液,防止 。玻璃棒沾水或PH试纸润湿会导致待测液变 ,酸碱性 ,酸溶液变稀则H+浓度会变 ,PH变 。碱溶液变稀则OH浓度会变 ,PH变 。中性溶液变稀PH 。【练习】: 1保健医生提示:胃酸过多的病人,应少食苹果!那么,苹果汁的pH( )A、大于7 B、等于7 C、小于7 D、无法判断2用润湿的PH试纸测量下列溶液,结果不受影响的是( )A盐酸 B石灰水 C食盐水 D肥皂水3一无色溶液滴加酚酞后显红色则该溶液( )显碱性C一定是碱溶液D一定含有二、 酸碱盐鉴别(利用不同性质制造不同现象加以区分)1浓盐酸与浓硫酸的区分方法?摇一摇、呈粘稠油状的液体是 。打开瓶盖,有白雾冒出的是 。分别用玻璃棒沾取涂在纸上能使纸变黑的是 。2可以区分稀盐酸和稀硫酸的试剂( )A、石蕊试液 B、Fe C、Fe2O3 D、NaOH E、BaCl2 F、AgNO33氢氧化钙与氢氧化钠固体的区别方法观察,呈片状固体的是 粉末的是 取样放在空气中一段时间,表面变潮湿的是 取样溶于水通入CO2,变浑浊的是 4使用不同类别的试剂区分稀硫酸酸与氢氧化钙溶液:H2SO4Ca(OH)2试剂类别代表物质化学方程式现象化学方程式现象指示剂活泼金属金属氧化物难溶碱酸性氧化物盐5现有有三种无色溶液分别是NaOH溶液、NaCl溶液、稀盐酸,能将其(一次)区分开的试剂有( )A、酚酞试液 B、Zn C、Na2CO3 D、石蕊试液6实验室有两瓶失去标签的溶液,一瓶是稀盐酸,另一瓶是氢氧化钠溶液,下列试剂中不能将它们鉴别出来的是 ( )A酚酞试液 B镁条 C氯化钾溶液 D氯化铜溶液三、 露置问题1浓盐酸敞口露置在空气中易挥发出 ,导致溶质质量 ,溶液质量 ,溶液浓度 。2浓硫酸敞口露置在空气中易吸收 ,导致溶剂质量 ,溶液质量 ,溶液浓度 。3生石灰(CaO)露置在空气中易吸收空气中的 和 而变质;反应原理为: 4氢氧化钠固体露置在空气中易吸收空气中的 和 而变质;反应原理方程式为: 不同变质程度的固体中的成分 没变质: ; 部分变质: 和 ;反思应用:如何证明? 全部变质: ;【自主检测】1、能把氢氧化钡、盐酸和碳酸钠三种溶液鉴别出来的一种试剂是( )A.稀硫酸 B.氯化钡溶液 C.氢氧化钡溶液 D.硝酸钡溶液2、某溶液中加入BaCl2溶液,有既不溶于水又不溶于稀HNO3的白色沉淀,则原溶液中( )A.一定含有Ag B.一定含有SO42-C.可能含有Ag或SO42- D.可能含有Ag或SO42-或Ag和SO42-3、在分别盛有下列固体物质的四个烧杯中,加入足量的稀硫酸,固体全部溶解且得到无色溶液的是( )A.Fe(OH)3 B.Zn C.Ba(OH)2 D.CaCO34、同组两种物质是由金属跟同一种酸反应制得的是( )A.ZnSO4和Ag2SO4 B.K2SO4和Na2SO4C.FeCl2和FeCl3 D.AlCl3和HgCl25、能用来验证镁、铁、铜三种金属活动性顺序的试剂组合是( )A.Mg、Cu、FeCl2 B.Mg、FeCl2溶液和CuCl2溶液C.Fe、Cu、MgCl2 D.Fe、CuSO4溶液和MgCl2溶液6、下列物质中能与稀硫酸发生中和反应,又能产生白色沉淀的是()A.Ba(OH)2 B.K2CO3 C.Mg(OH)2 D.BaCl27、下列物质置于空气中质量不会增加的是()A.纯碱B.浓硫酸C.石灰水D.烧碱8、区别熟石灰与烧碱的水溶液,可选择()A.CO2 B.Na2CO3溶液C.CuSO4溶液D.NaCl溶液9、下列有关实验操作、实验现象、解释或结论都正确的是选项实验操作实验现象解释或结论A烧碱溶液与稀盐酸混合有气泡产生氢氧化钠与盐酸反应B铜丝浸入硫酸锌溶液中无现象铜与硫酸锌反应C往硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀发生了化学反应D用玻璃棒蘸取浓氨水点在PH试纸上PH=13浓氨水呈碱性10、打开浓盐酸的试剂瓶,发现瓶口有“白雾”出现,已知盐酸中含有水分子(H2O)、氢离子(H+)、氯离子(Cl-),下列实验能够证明“白雾”中含有氢离子的是 ( )11、利用硫、氢、氧、钠四种元素按要求填写化学式,金属氧化物 ,酸性氧化物(非金属氧化物) ,气态单质 ,含氧酸 ,无氧酸 ,碱 ,盐 。12、实验室常用来检验CO32-离子的试剂是 ,检验SO42-离子的试剂是 ,检验Cl-离子的试剂是 ,检验CO2的试剂是 。13、天冷时,可在衣服处贴上一次性的“取暖片”。其发热原理是利用铁生锈时会放热。发热剂的主要成分有铁粉、活性炭、食盐等。以下是分离这三种物质的实验方案:(1)第步时,发现滤液浑浊,可能的原因是 (填字母)。A.滤纸破损 B.液面始终低于滤纸的边缘C.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年山东省菏泽市中考历史真题
- 花岗岩开采管理制度
- 茶叶修剪队管理制度
- 防疫督导员管理制度
- 课外阅读专项-部编人教版小学三年级语文下册试卷-部编人教版小学三年级语文下册试卷
- 设备维修合同 (三)
- 设备机组维修技术培训方案及质量保证措施
- 哈尔滨市第九中学校2024-2025学年高二下学期6月月考政治试卷(含答案)
- 大班各领域教育内容要点及实施策略探讨
- 【高中语文】《六国论》课文深度解析+统编版高一语文必修下册
- 解决多模穴流动不平衡问题之流道翻转技术
- 民俗文化的产业化发展
- 抖音新号怎么养号
- 中央广播电视大学毕业生登记表-6
- 国开02316-中级财务会计(一)机考复习资料
- 垃圾渗滤液应急处理服务投标方案技术标
- 大数据技术求职个人简历模板
- 夜市治安管理应急预案
- 建筑结构的风荷载计算与抗风设计
- 医院培训课件:《疑难病例讨论制度及护理查房制度解读》
- 《安全课件:如何保护个人信息》
评论
0/150
提交评论