八年级劳动技术 陶艺与雕塑说课课件

劳动与技术 陶艺 雕塑 北京奥运会会徽 印章的运用 书 画作品收藏印章 印章的应用 3篆刻 石头记 篆刻是我国的传统艺术 它融书法 刀法和章法为一体 篆刻中以图画为主入印的印章为 肖形章 下面 我们一起学习刻印章吧 以文字为主入印 以图画为主入印 肖形印 十二生肖印 篆刻作品有什么特点 1 印纹外形 不同 2 朱文 阳刻 白文 阴刻 区别 制作准备 1 石章 橡皮擦 肥皂 半干泥等 2 刻刀 印泥 毛笔墨汁 2B铅笔 白纸和水等 制作过程 实践探索 步骤 1 将石章或橡皮擦印面在砂纸上旋转磨平 2 在白纸上确定石章或橡皮擦的大小 3 在白纸上按橡皮擦的大小设计将要刻的内容 4 将字印在石章或橡皮擦上 5 用刻刀进行刻制 6 蘸印泥 盖印 动手试一试吧 相信自己 你也很棒 思考与实践 1 除了篆刻文字外 你还可以刻图案吗 2 想一想 还能用其他材料进行篆刻吗 温馨提示 小心刀子划破手指哟 小资料 刀法是以刻刀在印石上运行 镌刻的方法 主要有冲刀法 三指横式执刀法 和切刀法 拳式执刀法和三指直式执刀法 执刀法 三指横式执刀法 三指直式执刀法 拳式执刀法 篆书作品 欣赏 课后小结 篆刻是我国特有的传统艺术 也是我国传统艺术中的瑰宝 让我们共同传承她吧 课后拓展 1 篆体字的书写方法 2 印章与书法作品和美术作品有什么关系 说教材分析 篆刻 石头记 属七年级 劳动与技术 陶艺 雕塑里面的 雕塑 范畴 学生曾在前面两课学习过食品雕和泡沫雕 对雕塑有一定的基础和技能 但 篆刻 石头记 与前两课有所不同 材料硬度变强 制作难度变大 艺术性与技巧性要求更高 是为后面镂雕和浮雕作准备 打基础 起着承前启后的作用 说教材处理 本课应为2课时 课堂容量较大 所涉及知识面较广 它有石材和工具的选用 汉字的篆写方法 图案的概括勾画等 但还是按排1课时完成 时间很紧 尽量节约时间 有些知识面点到为止 尽可能地不影响到学生作品的效果和水平的发挥 说教学目标 1 知识技能 主要介绍简单的雕刻技法 印稿和镌刻的方法和步骤 三种执刀法和刀法运行方式 2 过程方法 由导入篆刻在我们日常的学习 生活中的应用 讲授篆刻的内容设计以及作品的特点 制作过程大致分为6个步骤完成 3 情或态度与价值观 初步了解篆刻的应用 培养学生热爱祖国传统艺术和审美能力 提高学生对艺术的审美素养 说教学重 难点 篆刻的印稿过程 制作程序和镌刻方法 特别强调设计内容要构图饱满且笔画尽量简单些 使笔画加粗加黑 执刀法的理解和运刀方式 但本课将选用橡皮擦作为替代品 可降低刻制的难度 便于学生更好的把握 说学法教法 教会学生传统制作方法 制作技巧 通过多媒体和教师演示 给学生直观感受 对确定石章大小和入印内容以及镌刻方法进行指导 说教学方式 应用多媒体和教师演示相结合 说教学过程 1 由印章的应用导入 2 讲授篆刻入印内容以及篆刻作品特点 3 篆刻材料和工具的介绍 4 教师演示制作过程 将石章 或橡皮擦 印面在细砂纸上旋转磨平 在白纸上确定石章 或橡皮擦 的大小 在白纸上按石章 或橡皮擦 大小设计要刻的内容 将字印到石章 或橡皮擦 上 用刻刀 或小刀 进行刻制 蘸印泥 盖印 5 学生如何按照步骤进行制作 强调学生注意安全 教师演示过程 有温馨提示 说板书设计 板书设计 略 3 篆刻 石头记实践步骤 略 1 施