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部编版2019-2020学年二年级上册语文识字树之歌同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共32分)1. （6分）找出句中的错别字并改正。 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体线出无限的价值。_只要我的手指梢一用力，它就不能动弹了。_有一次，我用医生的听珍器，静听自己的心跳。_那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震憾。_2. （4分）形近字组词。栅_ 虏_ 粘_ 惦_删_ 虎_ 拈_ 踮_萧_ 幔_ 倚_ 倔_潇_ 慢_ 奇_ 崛_3. （4分）根据课文内容填空。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的_上，_飞到了那边的_下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。不知细叶谁裁出，_。_，万紫千红总是春。4. （5分）读片段，回答问题。为了把胜利的喜讯报告给首都雅典翘首以待的同胞，战士菲力比斯不顾伤痛、饥饿和极度的疲劳，从马拉松出发，向雅典跑去。他跑啊，跑啊，终于看到雅典的城门。战古菲力比斯为什么要跑向雅典？5. （3分）把下面的句子补充完整。 （1）_事竟成。（后汉书） （2）_存高远。（诫外生书） （3）有志不在_。（传家宝） 6. （10分）按要求完成下面题目。 （1）列举出几个关于树木的四字词语。_；_；_；_（2）写出几句关于树的谚语。 二、 语段阅读 (共1题；共7分)7. （7分）阅读下文，回答问题秦兵马俑（节选）每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的_，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的_，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的_，好像随时准备出征；有的_，好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。（1）将下面词语选填在文中的横线上（填序号）。紧握双拳，勇武干练微微颔首，若有所思凝视远方眼如铜铃，神态庄重仔细端详，它们神态各异：有的_，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的_，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的_，好像随时准备出征；有的_，好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。（2）找出这段话的中心句。_。这段话又是围绕“_”一词来写的。 （3）文中的“有的有的有的有的”用了_的修辞手法，请续写一句：_。 （4）从“走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。”这句体会到_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共32分)1-1、2-1、3-1、
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