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文档简介

晨光文学社活动方案 一、指导思想：为繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生视野，全面提高学生素质，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，积累写作素材，提升同学们的写作水平，我们在课余时间创办晨光文学社，在校内创设良好的写作氛围，培养学生写作的兴趣和热情，吸引写作爱好者积极参与，让学生的语文素养、写作能力如霞光万道，光芒四射，成为校园文化的一道靓丽风景线。2、 活动主题 扬个性、展风采、提能力、秀才华。三、活动目标1、引导学生关注现实，热爱生活。2、拓展学生的文学视野，激发学生创作热情。3、提高写作能力，提升学生语文素养，培养文学新秀。4、展示佳作，激发写作热情，积累写作素材。5、丰富校园文化，营造浓厚文化氛围。四、活动内容 （一）教师分期讲解写作方法1、写人记叙文写作指导（1）描形摹貌-外貌描写指导（2）进退有节-动作描写指导（3）言为心声-语言描写指导（4）神采飞扬-心理描写指导（5）察言观色-神态描写指导（6）精细入微-细节描写指导（7）旁敲侧击-侧面描写指导2、叙事记叙文写作指导（1）完整无缺-叙述完整（2）顺理成章-条理清晰（3）深思熟虑-中心明确（4）情深意浓-感情充沛3、自然寻美-写景类文章写作指导4、出手不凡-作文开头技巧5、余音绕梁-作文结尾技巧6、分外妖娆-语言优美写作指导 （二）学生进行写作练习，提升写作能力。 （三）小组评改，交流经验。 （四）制作手抄报，展示佳作。五、活动时间及地点每周二下午课外活动在七六班教室。6、 活动安排1、9月7日-20日，活动宣传，接受报名及前期筹备阶段。2、9月23日社团成立仪式。3、10月7日写人记叙文写作指导 描形摹貌-外貌描写指导4、10月14日 进退有节-动作描写指导5、10月21日 言为心声-语言描写指导 6、10月28日 神采飞扬-心理描写指导7、11月4日 察言观色-神态描写指导8、11月11日 精细入微-细节描写指导9、11月18日 旁敲侧击-侧面描写指导10、11月25日 叙事记叙文写作指导 完整无缺-叙述完整11、12月2日 顺理成章-条理清晰12、12月9日 深思熟虑-中心明确13、12月16日 情深意浓-感情充沛14、12月23日 自然寻美-写景类文章写作指导15、12月30日 出手不凡-作文开头技巧
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