教师党员志愿服务--助力学生成长

1 党员教师志愿服务党员教师志愿服务 助力学生成长助力学生成长 阳城县第三中学阳城县第三中学 开展党的群众路线教育实践活动以来 阳城三中党支部在成海军校 长的倡议下 创建了一支以青年党员为主体 刘群 延小软 张学兵 张继平 许丽娟等 28 名党员教师积极加入 志愿者服务队 志愿 者服务队 以 忠诚人民教育事业 奉献一片爱心 为宗旨 本着 奉 献 友爱 互助 进步 的志愿服务精神 利用课余时间 走进年级 班级 走进学生 走进社区 倾听学生呼声 解决学生难题 志愿者 服务队 老师的和蔼可亲 耐心认真 赢得了学生的好评 一 开展了比技能 比作风 比奉献的一 开展了比技能 比作风 比奉献的 三比三比 活动 活动 为提高党员教师志愿者的专业素养 学校在党员教师中开展了比技 能 比作风 比奉献的 三比 活动 比技能 看谁课堂教学中更好地 将知识 情感 技能三个维度的教学目标相融合 比谁的教育教学效果 好 效率高 看谁调动学生乐学 善学的方法巧 积极探索 导学问练 评 高效课堂模式 比作风 组织党员教师志愿者成员参加 道德讲坛 廉洁文化进校园 活动 结合教师职业特点 从爱国守法 爱岗敬 业 关爱学生 教书育人 为人师表等方面探索教师 尤其是党员教师 作风如何建设并思考如何实践社会主义核心价值观 比奉献 看谁对学 生发展和学校发展贡献大 党员教师志愿者积极投身于学校各项大型活 动的服务中去 如各级教育教学活动 大型文体赛事 课改探索 省市 级课题等 为学校发展献计献策 身体力行 提供优质服务 三比 活动的有效开展 极大地提高了党员教师志愿者的业务技能 如今 年 2 轻党员教师已经成为学校教育教学一线骨干力量 成为推动学校教育教 学改革的生力军 二 关注教育教学二 关注教育教学 服务学生全面成长服务学生全面成长 阳城三中党员教师志愿者服务队主要由 40 岁左右青年党员教师组成 他们发挥岗位技能和优势 立足本职 重在帮助那些在学业 心理 经 济方面需要帮助的同学 以促使他们全面发展 为扩大党员教师志愿者的影响 在学校网站上 发布党员教师志愿 者服务流程 学生预约方法等信息 让更多的同学及时了解资讯 让更 多的同学从中受益 形成制度化 常态化的志愿服务机制 针对优秀生 和学困生等不同的群体 党员教师志愿者根据自身特点和优势 双向选 择 在深入了解学生特点的基础上 通过学业指导 定期交流 追踪辅 导帮助学生成长 每位导师帮助学生建立成长档案 跟踪记录学生成长 发展的轨迹 以便发现问题 总结规律 形成教育成果 随着社会竞争日益激烈 中学生学习升学压力不断加重 他们面临 着人格的完善 人生观 价值观的形成 青春期烦恼的排除 学习过程 的最优化等心理需求 在学校校委 团委及心理咨询老师的指导下 党 员教师志愿者对在校生进行心理状况调查 建立学生成长档案袋 跟踪 调研特殊心理对象 为其提供专业疏导 学校党员教师志愿者积极参加 心理咨询员 的资格考试 获得相应证书 并以学校心理咨询室为平 台 开展咨询 谈心 游戏等个性化心理疏导活动 为学生提供人性化 心理引导 提供常态化心理疏导服务 三 关注社区环境三 关注社区环境 为构建美丽阳城出力为构建美丽阳城出力 3 党员教师 志愿者服务队 不仅服务学生 帮助学生成长 还服务 周边社区 净化周围环境 志愿者服务队 经常利用休息时间组织学 生深入社区 对校园周边的市容环境进行清洁 整治 志愿者服务队 或拿着扫把认真地清理卫生死角 或用卫生筷捡起行人随意丢弃的果皮 纸巾放进自备的塑料袋 或将散乱停放在人行道上的自行车摆放到规定 的位置 或用小铁铲仔细地清除贴在墙上的违章小广告 实践证明 在志愿服务中 党员教师增强了责任意识 奉献意识和 荣誉意识 发挥了党员先锋模范作用 服务了学生全面成长和学校和谐 发展 同时也为青年党员教师提供了一个在实际服务中历练自己 升华 党性的平台 在志愿服务中 党员教师加强了个人涵养 提