大学计算机基础上机操作题1.doc

计算机应用基础测试练习题（测试时间90分钟）一、Word操作题（1） 设置标题为黑体三号、兰色、居中；段前段后各间隔0.5行。（2） 设置正文为楷体小四号、两端对齐；每段首行缩进2个汉字，行距为1.5倍；（3） 将第2段分成2栏（4） 将图片格式设置为“四周型环绕”（5） 将一个竖排文本框插入最后一段的左上角，内书文字“教学评估”，并设置格式（自定），设置文本框线条颜色为“白色”，环绕方式为“紧密型”。（6） 插入页眉：计算机操作能力测试。居中，宋体、小五号。（7） 插入页脚：厦门大学_专业_年级_姓名。居中，宋体、小五号。（8） 页面设置：纸张大小A4，左右页边距均为2厘米，上下页边距均为2.5厘米，纵向。（9） 在全部文字末尾处插入一个分页符。（10） 在新的一页绘制如下表格：课 程 表星期课程星期一星期二星期三星期四星期五星期六上午第1节英语阅读高等数学英语听力政治英语阅读实验第2节第3节大学物理大学物理体育第4节午 休下午第5节思想品德大学语文高等数学第6节第7节晚 上计算机（11）以xxxxx.doc（xxxxx为班级_姓名）为文件名保存到TESE1文件夹中。二、PowerPoint操作1、利用刚编辑的xxxxx.doc文档内容，制作一个包含4张幻灯片的文件： 第一张：标题、制作人姓名、班级等信息 第二、三张：正文内容（必须图文并茂） 第四张：包含“欢迎到厦门旅游”等谢词性文字2、以xxxxx.ppt（xxxxx为班级_姓名）为文件名保存到TEST2文件夹中。三、Excel电子表格操作学生成绩统计表学号姓 名WordExcelPowerPoint总分平均成绩121杨邦为878389122李明利726560123廖 波949295124应秋明767780最 高 分（1）按以上样式建立表格（外框为双实线，内框为单实线），输入相应内容；（2）表头文字为：黑体、22磅，合并居中对齐；表格内容为宋体、12号；（3）利用公式计算每个学生的总分和平均成绩（使用其它方法计算不得分）；（4）制作学生平均成绩的饼形图表（或其它图表类型），放在表格的底部位置；（5）将以上制作的电子表格用文件名xxxxx.xls（xxxxx为班级_姓名）存入TEST3文件夹中。四 Access上机操作题1、在考生文件夹中建立一个以自己学号命名（例：2004020103）的空数据库；在以上数据库中新建表emp和salary，表的结构和记录如下表所示，其中emp表中考生姓名为考生的真实姓名。emp字段名 数据类型 字段大小职工号 文本 6姓名 文本 6性别 文本 2出生日期 日期/时间 政治面貌 文本 6 salary字段名 数据类型 字段大小职工号 文本 6基本工资 数字 双精度津贴 数字 双精度奖金 数字 双精度扣除 数字 双精度Salary内容职工号 基本工资 津贴 奖金 扣除110001 1024 230 560 80110002 2965 400 800 200110003 1245 250 600 100110004 853 180 450 60110005 1482 300 880 130emp内容如下：职工号 姓名 性别 出生日期 政治面貌110001 朱晴天 女 1970-7-12 党员110002 刘家晔 男 1954-11-9 九三110003 周拯宇 男 1966-8-9 党员110004 朱小晓 女 1971-12-8 群众110005 张红 女 1974-7-11 党员2、在设计视图中修改Salary结构，将“基本工资”字段的默认值设为500、有效性规则设为大于等于300且小于等于5000，有效性文本输入：基本工资在300到5000元之间；3、建立名为“empmale”的查询，查询所有男职工，查询字段包括：职工号，姓名，性别，出生日期，