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文档简介

湖北教育出版社 三年级（下册） 畅言教育杏儿熟了同步练习 基础知识达标1、 照样子写词语。 例：黄澄澄（ABB） 乐_ 红_ 软_ 喜_ 2、 写出下列词语的反义词。 1.我数到最后就糊涂了。（ ） 2.我给乡亲们送去了香甜，也送去了喜悦。（ ） 3、 词语搭配。 封锁 秘密 精美的 星星 探索 红旗 闪亮的 花朵挥动 交通 鲜艳的 钟声检阅 队伍 悠扬的 图案 课后能力提升4、 给下面的句子加上标点。 1.我仰着头数起来 一 二 三 数呀 数呀 数到后来就糊涂了 2.我心里想 看我奶奶怎么收拾你们 3.于是 我挑熟透的杏儿打下一些来 给乡亲们送去 给他们送去香甜 也给他们送去喜悦5、 默读课文，回答问题。 1.从哪儿看出我家的杏树结的又多又好？把句子摘录下来。 _ 2.抄写课文最后一句话，然后，说说你对这句话的理解。 _ _参考答案基础知识达标一、乐呵呵 红彤彤 软绵绵 喜洋洋 二、清醒 悲伤三、略课后能力提升4、 略，根据课文标注。5、 略用心用情 服务教育
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