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文档简介

主讲人 李爱国 高考英语改错能力提高的措施 2012年5月18日 得分率在各项中较低 1 基本知识不够牢固 发现错误的敏感度不够 2 对改错练习不重视 在考试有时时间分配不够 改得匆忙 3 主要原因平时训练的少 英语改错试卷分析 最后一个月提升改错的措施 1 中等学生的改错还是可以提高的 4到5分还是可以争取的 2 为了大面积提高把常考的内容归纳出来引起注意 例如冠词 代词 时态不一致 语态 常用连词 固定搭配应该属于学生必须注意的地方 3 给程度好的学生施加压力 其它学生平时多布置作业 连多了就找到改错的感觉来 专题训练 4 与作文训练相结合 改错题目出自学生习作 作文改评也是训练改错的形式 5 模拟试题训练要学生注意分配好时间 使学生有足够的时间作改错 最后一个月提升改错的措施 短文改错实例 Asweallknow moreandmorepeoplethesedayssendupemailsinsteadofwritingletters When Thereasonsarehardtosay Sendingemailsovertheinternetareveryconvenient Anemailcanbereceivedwithinafewsecond whilealetterspendsafewdays andcostsmoney Moreover youcantypeandsendanemailwhereverthereisacomputerconnectedtotheInternet whileletters oncetheyarewriting havetobetakentothepostofficeandtoamailbox So lettersdohavesomeadvantagesoveremails Theyareformal theonehand andontheotherhandmanypeoplefindtheycanexpresstheirfeelingsmoreeffectiveinthem 这篇短文中 第一处错误在于词性辨别错误 第二处词义错误 第三处为动名词作主语要用单数形式 第四处错误是有关名词的单复数 第五处错误动词的运用错误 第六处是主动与被动之分 第七处 第八处均为连词用法错误 第九处是固定词组搭配错误 最后一处为形容词 副词的误用 劳宏萍 措施可行得当 学生见效快 有利于整体成绩的提高
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