第十一章 第1节 功

2017年防城港市优质课比赛教案第十一章 第1节 功一、学习目标1.知识与技能（1）理解功的概念，知道做功的两个必要因素。判断在什么情况下力对物体做了功，在什么情况下没有做功？（2）理解功的计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。2.过程与方法（1）经历观察和分析的过程，学会从物理现象中归纳简单的物理规律。（2）通过讨论与表达，提高交流的能力。3.情感、态度价值观（1）培养学生将科学技术应用于日常生活及社会实践的意（2）培养学生的综合学习能力，激发学生的求知欲。二、教学重难点1.重点：理解功的概念，判断力对物体是否做功，功的计算 2.难点：功的概念，判断力对物体是否做功。 三、教学准备 哑铃、书包、多媒体设备四、教学过程 （一）引入 多媒体显示，本节课的课题第十一章 第1节 功 师：请同学们说说有关“功”的词语或成语 生：立功、成功、事半功倍、论功行赏等 师：“功”在汉语字典里，有“贡献”的意思，如：立功，论功行赏。也有“成效”的意思，如：成功、事半功倍。在物理学中，功的含义是什么呢？ （二）新课 1.功的定义下面让我们来看两个例子：（1） 人推车，车保持静止不动师：人对车的推力有没有成效？为什么？生：没有成效，因为车没有移动。师：在物理学中，我们说人对车没有做功。（2） 观察视频：几个人把一辆车推动师：这个过程中，人对车的推力有没有成效？为什么？生：有成效。师：因为人对车的推力有成效,在物理学中,我们就说人对车做了功。(3) 叉车把货物举高的过程中，叉车对货物是否做过呢?师分析：叉车对货物有向上的支持力F，同时货物也向上移动了一段距离S，那么支持力就有了成效，我们说支持力对货物做了功。现在请同学们来概括一下，在物理学中功的含义:生：在物理学中, 如果一个力作用在物体上，并且物体在这个力的方向上移动了一段距离，即力的作用取得了成效，那么这个力对物体做了功。2.做功的必要因数判断下列情况是否做功：（1） 马拉车向前运动，拉力对车否做功？为什么？生：车受到拉力F作用,并在F方向上移动了一段距离S，所以拉力对车做了功，或说马对车做了功。（2） 起重机吊起货物向上运动，拉力对货物否做功？为什么？生:货物受拉力F作用，方向向上,物体向上移动了距离S，所以拉力对货物做了功。师：请分析这些做功的例子,它们都有什么共同的特点？生：物体受力的作用，物体在力的方向上移动师：这就是做功的两个必要因素：（1）F：作用在物体上的力；（2）S：物体在力的方向上移动的距离；3.不做功的三种情况判断下列情况是否做功：（1） 人用力推石头而没推动，人对石头是否做功？为什么？生：不做功。因为石头没有移动师：有力，无距离。劳而无功（2） 冰壶在平滑的冰面上滑行，人对冰壶是否做功？为什么？生：不做功。因为人对冰壶没有力的做用。师：有距离，无力。不劳无功（3） 人提箱子在水平路面上前行，人对箱子的拉力是否做功？生：不做功。有力，但在力的方向上没有发生移动。师：有力，有距离，但力垂直于距离。劳而无功总结：不做功的三种情况学生活动：（1）请一个男同学上来把哑铃举起并保持静止。提问：在举起哑铃的过程中，人对哑铃是否做功？静止时，人对哑铃是否做功？生：在举起哑铃的过程中，人对哑铃做功。静止时，人对哑铃不做功。（2）一个同学背着书包在水平地面上行走，人对书包是否做功？为什么？生：人对书包不做功。因为人对书包的作用力方向向上，书包在水平方向移动与力的方向垂直。（3）一同学背着书包从一楼走到三楼，这个过程中，人对书包是否做功？生：人对书包做功。因为人对书包的作用力方向向上，书包向上移动了距离。（4）同学背着同样的书包从一楼走到三楼和从一楼走到五楼，请问两次对书包所做的功是否相同？生：不同。虽然力F的大小相同，但在力的方向上移动的距离S不同，所以做功不相同。师：由此可见，功是有大小的，那么功的大小如何计算呢？4.功的计算功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。公式：W=FS 功的单位：焦耳（J），1J=1N.M 物理意义：1 N的力使物体在力的方向上，通过1 m的距离时所做的功为1 J。例题1：在平地上，用50 N的水平推力推动重100 N的箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了多少功？解：推箱子时做的功：W1 Fs 50 N10 m500 J 举高箱子做的功：W2 F.S G.h=100 N1.5 m150 J（三）课堂小结1.做功：物体受到力的作用，并在力的方向上移动了距离。2.做功的必要因素：（1）力；（2）力的方向上移动距离。3.不做功的三种情况：（1）有力无距离; （2）有距离无力；（3）有力有距离，但FS 。4.功的计算：W=FS（四）中考抢练1.（15崇左）下列实例中，力对物体没有做功的是 （ ）A. 叉车向上举起货物 B. 小林沿着斜面向上拉动物体C. 小欣背着书包上楼 D. 小明用力推石头但石头不动2.（15自贡）下列说法中正确的是 （ ）A. 用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功B. 起重机吊着重物水平移动，钢丝绳的拉力对重物做了功C. 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功D. 用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功3.（11柳州）下列过程，哪个情况小明对桶做了功 （ ） A. 小明提着桶站立不动 B. 小明提着桶水平移动C. 小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内D. 小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内4.（15永州）在水平地面上，用60 N的力沿水平方向拉着重为200 N的小车前进5 m，拉力做功_J，重力做功_J.五、作业P64 动手动脑学物理 第1题、