历史9.4.11英国资产阶级革命.doc

武城县实验中学九年级历史导学稿系列 授课日期：2011年9 月 日 班级： 学生姓名： 装 订 线 章节： 第四章 课题：第11课 英国资产积极革命 课型：新授 课时： 1课时主备人：陈自春 审核：初三历史组 授课人：_ 学习目标：知识目标：了解英国资产阶级革命的历史（革命前夕英国资本主义的发展、斯图亚特王朝的专制统治、革命的经过、权利法案的颁布和君主立宪制的确立等事实）能力目标：探究英国资产阶级革命爆发的原因，初步认识经济基础和上层建筑的关系，对克林威尔做出客观的评价。情感价值观：认识英国资产阶级革命，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，在反复与曲折的斗争中，英国确立了资本主义制度。学习重点：英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义学习难点：资产阶级革命的曲折性和。 学习过程：一、预习导学：英国资产阶级革命1、根本原因：_王朝的封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展。2、起止时间：_至 3、领导阶级：_和_4、导火线： 5、经过：1640年查理一世重开议会，揭开了_年_公开挑起了内战。1649宣判_死刑，5月19日宣布英国为共和国。1653年，_担任护国主，实行有利于资产阶级和新贵族的政策。1660年，_王朝复辟。1688年，发生不流血政变“_”,推翻了_迎立_和_为国王。6、巩固权利法案的颁布时间_机构_ 目的：_内容： ； ； 。 7、英国资产阶级革命的影响： 二、合作探究：1. 英女王伊利莎白二世 英首相卡梅伦 请问：英国女王伊利莎白二世，虽然贵为国家元首，但为什么会“统而不治”，英国是怎样形成这种局面的呢？现在英国掌握国家政权的是哪位？这种制度我们称之为什么？2阅读下面这段资料，联系你所知道的中外历史知识，请你对同一历史时期中英两国的政治制度作一简单对比。康熙皇帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”三、历史资料：1、君主立宪制也称“有限君主制”，它是资本主义社会的一种政权组织形式，是指资本主义国家的君主权力受到宪法制约和限制的君主制。与封建君主制的区别表现为后者是专制独裁，而君主立宪制是资产阶级民主制的一种形式。在这种政体下，君主是名义上的世袭国家元首，处于 统而不 治的地位，国家权力中心在议会。2.詹姆士一世詹姆士一世：1603年，苏格兰国王詹姆士斯图亚特继承英国王位，称詹姆士一世，开始了斯图亚特王朝在英国的统治。（这个王朝的国王家族姓斯图亚特，故名）。詹姆士一世为了维护封建专制统治，竭力鼓吹“君权神授”。（国王创造法律，而非法律创造国王，国王是上帝派到世间的最高权威，有无限的权力）3.查理一世：1625年继承王位。是个王权无限论者。1640年为了筹集军费，镇压苏格兰人民起义，被迫召开中断11年之久的议会。这次议会的召开，被视为英国资产阶级革命的开始。四、训练巩固：1英国制定权利法案，的主要目的是A确立君主立宪制 B限制国王的权利C确立资产阶级立法规范 D。维护宗教改革的成果2 . 英国资产阶级革命中的下列事件的先后顺序是国王宣布讨伐议会 议会军的组成 克伦威尔成为独裁者处死查理一世A B C D3. 克伦威尔在其施政纲领中说：“护国主为终身职务，与国会共同掌握立法权，与国务会议共同行使行政权力议会的议案必须经过护国主的批准才能生效”这表明 克伦威尔已蜕变为封建专制君主 护国主实际操纵了立法权和行政权 克伦威尔严格遵守了共和国原则 克伦威尔以此建立了个人独裁统治A B C D 4. 资产阶级和新贵族1660年迎立查理二世与1688年迎立威廉的相同目的是A 镇压人民革命运动 B 向封建旧势力妥协C 维护资产阶级利益 D 恢复君主专制统治5英国君主立宪制的形成标志着资产阶级和新贵族政权的确立，这主要是因为A 议会权力加强 B法律取得至高地位C国王权力受到限制 D 内阁制度形成6阅读下列摘自权利法案的部分内容 (1)凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力(4)凡未经议会批准，借口国王特权，为国王而征税，或供国王使用而征收金钱，超越议会准许之时限或方式者，皆为非法，(6)除经议会同意外，平时在本王国内征募或堆持常备军，皆属违法。(8)议会之选举应是自由的。 (9)议会内演说之由由，辩论或议事之自由不应在议会之外任何法院或任何地方，受到弹劫或询问。13)为伸张一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应时常集会回答：(1)材料中