狐狸爸爸鸭儿子

大班绘本阅读活动教案 狐狸爸爸鸭儿子 活动目标 1 仔细观察绘本画面 理解绘本内容 2 学会仔细观察角色的动作和表情 理解狐狸心情的巨大变化所蕴藏的感 情 体验关爱生命的幸福感 理解爱与被爱的快乐 3 能大胆地表达自己的想法 培养丰富的想象能力 活动准备 1 物质准备 狐狸爸爸鸭儿子 ppt 狐狸手偶一个 可活动的鸭蛋图 片 后面附有一只鸭子图片 故事 CD 背景音乐 2 经验准备 幼儿对孵蛋 的方法和过程已经有所了解 活动过程 1 教师出示狐狸手偶 情景导入 提问 小朋友们 这是谁啊 狐狸在你的印象中是什么样的呢 2 教师引导幼儿逐页观看 ppt 理解故事内容 1 教师情景讲述 狐狸肚子饿了 就到处找东西吃 他来到河边的草 丛里 东翻翻 西找找 竟然发现了一个大鸭蛋 猜猜接下来会发生什么事情 呢 请幼儿自由讲述 2 出示 P1 我们一起来看看狐狸在做什么 还 有呢 看看云朵 狐狸有可能想把鸭蛋变成鸭子哦 那鸭蛋怎么变成鸭子呢 孵出来 那你们觉得狐狸会用什么方法来孵蛋呢 3 引导幼儿了解狐狸爸爸孵化儿子的经历 出示 P2 P5 接下来请小朋友自己看一看 狐狸用了哪几种方法孵蛋 你觉得哪种方法是最合适的 幼儿自由发言 第一种方法 你觉得这个办 法好吗 为什么 不好 因为一屁股坐下去会 把蛋弄破 第二种方法 狐狸用肚子来孵蛋 我们一起学一学这个姿势 你感觉怎么样 很累 很痛 苦 看一看狐狸的表情 龇牙 眉头紧锁 眼睛闭得紧紧的 看来它也很痛 苦 很累 跟你们的感觉是一样的 所以它换了一种方法 第三种方法 把鸭蛋绑在肚子上 这个办法怎么样 说出你的理由 看 发生了什么事情 有一天 狐狸看见了一只肥肥的小兔子 它马上追了上去 可是鸭蛋从它身上掉了下来 狐狸吓出了一身冷汗 师 最后 狐狸在草地 上苦思冥想 终于让它想出一个办法 他是怎么做的呢 你觉得这种方法行不 行 为什么 把蛋放进嘴巴里 不仅温暖 而且很安全 看来这是个好办法 出示 P6 我们一起来看看鸭蛋在狐狸嘴巴里的样子 它在干什么 4 教师用鸭蛋图片演示小鸭出壳 引导幼儿体会狐狸孵出小鸭后的激 动心情 有一天 狐狸突然被一个声音惊醒 他连忙把鸭蛋吐了出来 蛋壳上竟 然有了裂痕 你们猜 发生什么事情了 小鸭子就要从里面钻出来了 我们一起给它加加油好吗 咦 我刚才听 到小鸭子对我说 要我出来 没那么容易 说句好听的话呗 逗得我高兴 我 就出来 谁能说句好听的话呢 还有更温暖 更感动的话吗 幼儿说完 教 师将小鸭子从蛋壳中拿出来 7 出示 P7 小鸭子终于出来了 她朝着 狐狸冲过来叫着 妈妈 妈妈 这时 狐狸会说什么呢 小鸭子是怎么做的 你觉得狐狸会吃掉小鸭子吗 为什么 出示 P8 狐狸有没有吃掉小鸭子呢 你从哪里看出来的 8 阅读情景图片 帮助幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的情况 出示 P9 P10 那接下来我们一起来看看狐狸爸爸和鸭儿子是怎样相处的 请幼儿和同伴相互说一说 根据幼儿的回答提问 P9 鸭儿子睡眼朦胧地会对狐狸爸爸说什么呢 狐 狸爸爸看到鸭儿子可爱的睡相又会说什么呢 根据幼儿的回答提问 P10 狐狸和鸭子在做什么呢 为什么狐狸爸爸身上 系着绳子 仔细看看狐狸的眼睛 眼里充满了对鸭儿子的爱 多么亲切慈祥的狐 狸爸爸啊 狐狸想 少了顿大餐 多了一个儿子 我这只聪明的狐狸怎么干了 一件糊涂事呢 你觉得他糊涂吗 为什么 谁来个这个故事取一个好听的名字 3 教师一边播放 PPT 一边播放故事 CD 引导幼儿完整地倾听故事 师 接下来我们一起来完整地听听这个故事吧 故事听完了 谁来说一说你觉得这是一只怎样的狐狸 4 情感延伸 结束活动 师 你们也有自己的爸爸 你们的爸爸平时是怎么爱你们的 你又是怎 样爱你的爸爸的呢 教师小结 小朋友们平时可能最喜欢的就是妈妈 因为她们经常陪着你 们 但是小朋友们你们知道吗 其实爸爸也很爱你们 因为爸爸是一家之主 要撑起整个家庭 所以平时工作很忙 很辛苦 没有太多的时间陪你们 但是 他们也会尽量抽出时间陪你玩游戏 给你们讲故事 牵着你的小手到公园去散 步 爸爸是一个不善表达的人 所以他们不会轻易地说出 宝贝我爱你 但