语文S版2017-2018学年小学语文二年级下册第一单元测试卷.doc

语文S版2017-2018学年小学语文二年级下册第一单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共60分)1. （20分）仔细辨别后注音并组词蹊_ _ 畔_ _隔_ _ 幕_ _ 蹄_ _溪_ _ 伴_ _ 融_ _暮_ _ 啼_ _2. （7分）快乐认识新朋友。（看拼音，写词语）yu jngmo zij xhu jio_fng lpo qhu rn ki lng_3. （12分）比一比，再组词。范_蓝_已_犯_篮_己_芒_船_夺_忙_般_奇_4. （5分）读拼音，写词语。 yun yxio mil kt rndio_进去5. （3分）选择关联词语，填在横线上。A连都 B因而 C如就_你们十年后，不知道什么是幸福，我_告诉你们。他成绩优异，学习刻苦，_被评为学习标兵。6. （10分）把下面的词语整理成通顺的句子，并加上标点。 （1）一身 衣服 她 穿上 浅绿色的 （2）小 窝里 有 喜鹊阿姨的 发现 六只 喜鹊 我 7. （3分）百宝箱（课外知识积累）我国的植树节定在_月_日。读了这首诗歌，我们知道了植树造林的一些益处，你还知道植树造林的好处有：_。二、 阅读理解 (共2题；共25分)8. （15分）阅读短文，回答问题。我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。（1）“我”的心情是怎样变化的？（2）父亲要“我”把鲈鱼放回湖里的说话态度如何？（3）在无人知道的情况下，父亲为什么要“我”把钓到的鱼放回湖里？这说明了什么？9. （10分）阅读下文，回答问题。 两天前，梅斯泰尔一个人去学校时，一条狗朝他扑过来。九岁的孩子无力自卫，被咬翻在地之后，只顾得用双手捂住脸。一位泥瓦匠手持铁棒奔过来，从疯狗的嘴里救出了满身血污的孩子，把他送回家中。在当地医生的建议下，孩子的母亲立即带着儿子直奔巴黎巴斯德望着这个全身有十几处伤口的孩子，不禁犹豫起来。这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的。然而，今天，他生平第一次犹豫了。他能从死神手中夺回小梅斯泰尔的生命吗？（1）给多音字注音并组词。 血 xi_ xu_禁 jn_ jn_（2）联系上下文，解释词语。 所向披靡：_。犹豫：_。（3）从以下两方而中，我们可以体会到巴斯德 的“犹豫”：一方面他很想_；另一方面他又害怕_。（4）巴斯德以前的“所向披靡”“无所畏惧”与今天的“犹豫”形成_，说明他有_。 三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）用下列词语造句刹那间第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、二