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苏教版2019-2020学年三年级下学期语文期末检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共6题；共38分)1. （8分）辨字组词 谎_ 诈_ 状_ 驶_慌_ 作_ 壮_ 使_2. （6分）根据意思选填成语。 天涯海角 不毛之地 天壤之别 一字千金 无米之炊 一日三秋最遥远的地方_ 最悬殊的区别_最昂贵的稿费_ 最荒凉的地方_最短的季节_ 最难做的饭_3. （8分）辨析形近字。韭_ 拔_ 割_ 穗_非_ 拨_ 豁_ 惠_4. （2分）造句。观望：_不计其数：_5. （5分）把下列反问句改成陈述句。少先队员怎能不戴红领巾呢？6. （9分）根据所给的信息，写出相关的答案忽如一夜春风来，千树万树梨花开描写的事物_。四大民间传说_、_、_、_。“蒋干中计”“跃马过澶溪”作品_。“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸臣” 中的“忠骨”是指_（人物名），“佞臣”是指_（人物名）。请写出“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名：_。二、 阅读理解 (共1题；共11分)7. （11分）课内阅读，阅读课文在大海中永生选段飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋邓小平爷爷的影响超越时代，超越国界，他不仅属于中国，也属于全世界。骨灰撒大海，鲜花送伟人。（1）联系上下文，解释下列词语。呜咽： 痛悼：奔腾不息：（2）文中第2 自然段用的修辞手法是_。（3）“鲜花伴着骨灰”，有人说应是“鲜花拌着骨灰”。你怎么看？说说理由。三、 写作 (共1题；共5分)8. （5分）习作。 “可怜天下父母心”，从呱呱坠地那刻起，父母无时无刻不在关心你、爱护你，为了你的成长，倾注了全部的心血。请你以“我体会到了爸爸（妈妈）的爱”为题，写一篇作文，叙事要清楚，情感要真实，不少于450字。第 4 页 共 4 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1
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