四年级语文综合测试题(2004.doc

四年级语文综合测试题（2004、6）一、看拼音写词语。bao chou wan yan kui jiu bu yu zha you shu cai( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ping mu tu su sen yu po zai mei jie xian mu( ) ( ) ( ) ( )二、按要求填空。1、水蒸气的“蒸”字，如不知道读音，应用（ ）查字法，先查（ ），再查（ ）。2、“散步”中的“散”字应读（ ），用另一个读音组词为（ ）。3、“六一”节那天，你的心情如何呢，请用4个成语来形容： 4、照样子，写词语。例：千军万马 5、这学期，我们学过的许多带数字的成语，请写4个。 6、写4个描写夏天的成语。 三、比一比，组成词语。嫌（ ）睫（ ）硝（ ）价（ ）虑（ ）慕（ ） 歉（ ）捷（ ）销（ ）阶（ ）虚（ ）幕（ ）四、按要求写句子。1、没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？改成陈述句： 2、满头白发的老奶奶行动十分利落。缩句： 3、风卷走了残云。“把”字句： “被”字句： 4、人们纪念海力布。人们（ ）纪念（ ）海力布。五、用修改符号修改病句。1、 他天天维持做早操，身体越来越肥壮。2、 我本来会相信他的，因为他的笑让我很不高兴。3、 在老师的帮助下，我端正了学习态度和目的。4、 她是我的朋友这课给我留下了深刻的印象和教育。六、选合适的关联词语填在括号里。无论都 尽管还 如果就不但而且 即使也 虽然但是1、（ ）雨下得很大，我（ ）是要按时完成到李奶奶家去帮助打扫卫生。2、（ ）遇到更大的困难，我（ ）要完成老师交给我的任务。3、（ ）我们平时不注意讲究卫生，（ ）容易得病。4、电脑打字（ ）快捷，（ ）美观，不少作家都以它代笔从事写作。七、按课文内容填空。1、 本学期，我们学了两首送送别诗，其中有一首是李白送给汪伦的诗，诗是： 。2、落花生，她是我的朋友，倔强的小红军这几篇课文中，我最喜欢 ，因为 。3、记金华的双龙洞是叶对陶爷爷按 顺序来写的，从（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）我最喜欢的一句话是： 。八、阅读短文，回答问题。紫丁香五月的花园里飘荡着紫丁香的香味。小蜜蜂深深地吸了一口，香得浑身发颤，轻纱般的翅膀都跟着抖动起来了。“嘿，真香！香得叫人心醉！丁香花真好啊！”“你可别太独断了！” 小蜜蜂摆动着两根触须说：“你没瞧见玫瑰花谱写了歌曲，多艳丽！还有秋菊，又清秀，又俊逸！就别提牡丹多么动人了！”“可是谁也比不上紫丁香！”“紫丁香有什么！看看她的小模样吧！小脸蛋多晦气。要论颜色，紫罗兰比它漂亮多了！”小蝴蝶一口咬定。小蜜蜂沉默了，仿佛有点伤心呢。“你怎么不讲话了？”小蝴蝶像打了胜仗似的，叉着腰问。“像你样不近情理，我讲什么呢？”小蜜蜂痛苦地摇摇脑袋，“你为什么只看外表？即使只看外表，丁香花也绝不像你讲得那样晦气！我并不怕你反对，但要讲出道理，以理服人嘛！”蝴蝶瞪起了眼睛：“那么，你最喜欢丁香花又有什么根据呢？”小蜜蜂摘下一片丁香花的叶子，说：“喏，为了酿出沁人肺腑的芳香，丁香花把苦味全留给自己了。你尝尝她的叶子，她的汁多么苦啊！”“把苦味留给自己，把芬芳献给大家，这样美丽的花，这样美丽的心灵，难道不是最值得称赞吗！”1、 读短文用“”画出反问句，并把它改为陈述句。 2、 找出文中的中心句。 3、 文中把紫丁香与 对比，突出小蜜蜂对紫丁香的喜爱。4、 联系上下文，看下面哪种理解最正确，在句未括号里打“”。（1）紫丁香比所有的花都要艳丽、芳香。（ ）（2）紫丁香为了酿出