马克思主义基本原理在线作业2.docx

马克思主义基本原理_在线作业_2交卷时间：2016-10-08 14:44:00一、单选题 1. (5分)辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是（ ）。 A. 反映论的观点 B. 辩证法的观点 C. 实践的观点 D. 可知论的观点 纠错 得分： 5 知识点： 2.1.1 一、实践是认识的基础 展开解析 答案 C解析 2. (5分)恩格斯指出：“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（ ）。 A. 实践是沟通主客体关系的桥梁 B. 实践是推动认识发展的动力 C. 实践是检验认识真理性的标准 D. 实践为认识提供了物质手段 纠错 得分： 5 知识点： 2.1.1 一、实践是认识的基础 展开解析 答案 B解析 3. (5分)“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”两条认识路线的对立，属于（ ）。 A. 能动革命的反映论与直观被动的反映论的对立 B. 可知论与不可知论的对立 C. 经验论与唯理论的对立 D. 唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立 纠错 得分： 5 知识点： 2.1.2 二、认识是主体对客体的能动反映 展开解析 答案 D解析 4. (5分)认识发展过程的第一次飞跃是（ ）。 A. 从感性认识到理性认识的过程 B. 从认识到实践的过程 C. 从感觉和知觉到表象的过程 D. 从意识到物质的过程 纠错 得分： 5 知识点： 2.1.3 三、认识运动的基本规律 展开解析 答案 A解析 5. (5分)真理是（ ）。 A. 人们对客观事物及其规律的正确认识 B. 被大多数人普遍认同的意见 C. 对人们有用的观点或者理论 D. 客观事物及其规律 纠错 得分： 5 知识点： 2.2.1 一、真理的客观性、绝对性和相对性 展开解析 答案 A解析 6. (5分)“有用就是真理”，这种真理观属于（ ）。 A. 主观唯心主义 B. 客观唯心主义 C. 辩证唯物主义 D. 机械唯物主义 纠错 得分： 0 知识点： 2.2.1 一、真理的客观性、绝对性和相对性 收起解析 答案 A 解析 7. (5分)任何真理都带有近似正确的性质，这说明真理具有（ ）。 A. 绝对性 B. 长期性 C. 相对性 D. 客观性 纠错 得分： 0 知识点： 2.2.1 一、真理的客观性、绝对性和相对性 展开解析 答案 C解析 8. (5分)真理的发展是一个（ ）。 A. 从具体真理走向抽象真理的过程 B. 从相对真理走向绝对真理的过程 C. 从主观真理走向客观真理的过程 D. 从局部真理走向全面真理的过程 纠错 得分： 5 知识点： 2.2.1 一、真理的客观性、绝对性和相对性 展开解析 答案 B解析 9. (5分)真理和谬误的根本区别在于（ ）。 A. 是否被大多数人所接受或同意 B. 是否能够满足人们的需要 C. 主观与客观是否相符合、相一致 D. 是否能够激励人和影响人 纠错 得分： 5 知识点： 2.2.1 一、真理的客观性、绝对性和相对性 展开解析 答案 C解析 10. (5分)实践是检验真理的唯一标准，因为它具有（ ）。 A. 能动目的性 B. 直接现实性 C. 客观普遍性 D. 社会历史性 纠错 得分： 0 知识点： 2.2.2 二、真理的检验标准 展开解析 答案 B解析 11. (5分)在真理标准问题上坚持辩证法，就是要坚持（ ）。 A. 实践是检验真理的唯一标准 B. 实践标准是确定性和不确定性统一 C. 实践标准是主观性和客观性的统一 D. 具体的实践能对一切认识作出确定检验 纠错 得分： 0 知识点： 2.2.2 二、真理的检验标准 展开解析 答案 B解析 12. (5分)实践基础上的理论创新，（ ）。 A. 决定着社会变革力度 B. 决定了社会发展趋势 C. 社会发展和变革的先导 D. 一个国家兴旺发达的最终源泉 纠错 得分： 5 知识点： 2.3.2 二、在实践中坚持和发展真理 展开解析 答案 C解析 13. (5分)毛泽东说：“马克思主义哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是（ ）。 A. 认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界 B. 只要了解了客观规律就能成功地改造世界 C. 认识的任务在于运用客观规律解释世界 D. 认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质 纠错 得分： 0 知识点： 2.3.3 三、认识世界和改造世界相结合 展开解析 答案 A解析 二、多选题 1. (5分)马克思主义认识论认为，主体与客体之间的关系从根本上说是（ ）。 A. 主从关系 B. 一般与个别的关系 C. 实践关系 D. 认识关系 纠错 得分： 0 知识点： 2.1.1 一、实践是认识的基础 展开解析 答案 C,D解析 2. (5分)辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在（ ）。 A. 是否承认认识是一个辩证发展过程 B. 是否承认认识是摹写与创造的统一 C. 是否承认认识是主体对客体的反映 D. 是否承认实践对认识的决定作用 纠错 得分： 0 知识点： 2.1.2 二、认识是主体对客体的能动反映 展开解析 答案 B,A解析 3. (5分)理性认识向实践飞跃的意义在于（ ）。 A. 理论可以改变事物发展的总趋势 B. 理论接受实践的检验 C. 理论在实践的检验中得到发展 D. 理论可以指导实践 纠错 得分： 0 知识点： 2.1.3 三、认识运动的基本规律 展开解析 答案 B,D,C解析 4. (5分)一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识，再由认识到实践的多次反复才能形成，这是因为（ ）。 A. 事物本质的暴露是一个过程 B. 人的认识受社会历史条件的限制 C. 认识是一个追求终极真理的过程 D. 认识主体存在着自身的局限性 纠错 得分： 0 知识点： 2.1.3 三、认识运动的基本规律 展开解析 答案 D,B,A解析 5. (5分)价值的特性是（ ）。 A. 主体性 B. 客观性 C. 多维性 D. 社会历史性 纠错 得分： 0 知识点： 2.2.3 三、真理与价值的辩证统一 展开解析 答案 B,A,D,C解析 6. (5分)价值和真理在实践中是辩证统一的，表现在（ ）。 A. 实践是检验真理和价值的共同标准 B. 真理是实践追求的根本目标，同时又是制约实践的主体尺度 C. 真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的 D. 成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的 纠错 得分： 0 知识点： 2.2.3 三、真理与价值的辩证统一 展开解析 答案 D,