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文档简介
沪科版2019-2020学年七年级上学期科学第一次阶段统练试卷C卷一、 选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。) (共20题;共40分)1. (2分)如图所示,不属于自然现象的是( ) A . 雨后彩虹 B . 嫦娥飞天 C . 流星划破夜空 D . 大雁南飞 2. (2分)通过对生物的特征的学习,请你判定下列说法中正确的是( )A . 生物都要繁殖后代B . 生物都是由多细胞构成的C . 生物都能自由的活动D . 生物都需要进行有氧呼吸3. (2分)下列实验项目与所选仪器对应错误的是( ) A . 较多量液体加热烧杯B . 量取液体体积托盘天平C . 少量试剂反应的容器试管D . 吸取和滴加少量液体胶头滴管4. (2分)在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5 ,若没有甩过之后又用它去测量乙和 丙的体温,已知乙和丙的实际体温为36.5 和38.5 ,那么在测量乙和丙的体温时, 该体温计显示的读数分别是 ( )A . 36.5 和38.5 B . 36.5 和37.5 C . 37.5 和38.5 D . 38.5 和38.5 5. (2分)下列单位换算中,正确的是( ) A . 0.6m=0.6100=60cmB . 0.6m=0.6m100cm=60cmC . 0.6m=0.6100cm=60cmD . 0.6m=0.6m100=60cm6. (2分)在“探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验中,分别准备玻璃板和硬纸板的目的是为了( ) A . 便于观察B . 设计变量C . 提供一种光滑条件D . 设计一组对照实验7. (2分)下列诗句中的描述与生殖现象无关的是 ( )A . 春种一粒粟,秋收万颗子B . 离离原上草,一岁一枯荣C . 红豆生南国,春来发几枝D . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开8. (2分)走路是锻炼身体的好方式,现在一些手环能自动记录走路的步数。小李同学周末走路锻炼身体,手环记录显示一万步。小李“一万步”的路程最接近( ) A . 1千米B . 5千米C . 10千米D . 12千米9. (2分)小乐按图示操作进行酸和碱反应的实验,下别有关分析正确的是( )A . 中NaOH溶液易潮解和变质,需密封保存B . 中酚酞试液变红,其原因是溶液中存在Na+C . 中反应的实质是H+和OH-结台生成水D . 中浓硫酸的稀释中,甲物质是水10. (2分)北方冬天某一天气温为-40 .河水上方结一层冰,则水与冰交界处温度( ) A . 4B . 0C . -40D . 略高于-4011. (2分)小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核,看不清液泡为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应( )A . 改用凹面反光镜,放大光圈B . 改用平面反光镜,放大光圈C . 改用凹面反光镜,缩小光圈D . 改用平面反光镜,缩小光圈12. (2分)两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计, 同时插入同一杯热水中,过一会儿则会看到( ) A . 两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同B . 内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大C . 内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大D . 内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计示数相同13. (2分)下列数据最接近实际情况的是( )A . 考场外的温度约为10B . 物理课本从课桌上落到地面大约需要4sC . 家用空调工作时的电流A约为5AD . 一袋方便面的质量约1.2kg14. (2分)关于误差,下列说法正确的是( ) A . 误差产生的原因是测量方法的错误引起的B . 多次测量取平均值可以避免误差C . 采用精密仪器认真测量,就可以达到100%的准确,一定能消除误差D . 误差不能避免,但可以尽可能减小15. (2分)正确的实验操作是科学探究成功的基础,下列操作中错误的是( )A . 熄灭酒精灯B . 检查气密性C . 滴加液体D . 加热液体16. (2分)右图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲转换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是( ) A . 左下方、变亮B . 左下方、变暗C . 右上方、变亮D . 右上方、变暗17. (2分)草履虫的细胞结构与植物细胞不同的是没有( ) A . 叶绿体B . 细胞质C . 细胞核D . 细胞膜18. (2分)在I、II、III三个培养皿中,加入不同成份的培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适宜条件下培养一段时间后,统计各培养皿中的菌落数(见下表) 实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是( )A . 培养皿I和IIIB . 培养皿IIC . 培养皿I和IID . 培养皿II和III19. (2分)小明整理了测量过程中由于操作不当引起的结果误差,其中记录错误的是( ) 选项操作测量结果A用天平称量重物的质量时使用生锈的砝码偏小B测量金属丝直径,没有紧密缠绕金属丝偏大C用温度计测沸水的温度时,玻璃泡没有完全接触沸水偏小D用量筒量取液体时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D20. (2分)如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气,细管中有液体),它是利用气体的热胀冷缩性质来工作的。下列说法正确的是( ) A . B 点的刻度值应该小于 A 点的刻度值如果B . 点为室温刻度值,则 A 点可能为 0C . 液柱上升,表明气体缩小,此时气温上升D . 液柱下降,表明液体缩小,此时气温下降二、 简答题(共8题,每空1分,共25分) (共9题;共25分)21. (4分)用毫米刻度尺测得某物体的长度为3.60厘米=_米 22. (3分)按下列要求将仪器名称填在横线上: (1)用于搅拌、过滤或转移液体的仪器是_; (2)用于少量试剂的反应容器是_。 23. (4.0分)填上合适的数字或单位: (1)某同学身高17.0_ , 一本书的厚度为20 _(2)我们正在喝的温开水的温度为45_ (3)一瓶矿泉水的体积为590_ (4)根据你的生活经验,正常人的体温为_左右,一杯你摸上感觉凉的水的水温应 _(填:高于、低于、等于)你的体温。用一支准确完好的体温计在无任何操作下去测量正常人的体温,发现读数为38.2,造成错误的原因是在_。 24. (1分)测量时,为使得结果更精确,可以采用多次测量取_的方法,尽可能地减少_ 25. (1分)在“测量物体长度”的实验时,小可和同学们跃跃欲试,都想要测出最准确的数据。小可说:“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差。”小军说:“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差。”小红说:“我对同一个量多测几次,求出它们的平均值,就不会有误差了。”小丽说:“只能减小实验误差,即使老师测量也会有误差。”你同意_同学的观点。你认为可以采取什么方法尽量减小误差?说出两种即可:_。 26. (5.0分)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图,据图回答问题: (1)图中_是动物细胞;对比甲、乙两图可以看出,植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外,一般还具有_、_、_。 (2)动物细胞结构中_含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制细胞代谢。 (3)紧贴细胞壁内侧的一层薄膜,叫_,能够控制物质进出细胞。 27. (4.0分)在“观察小金鱼尾鳍内的血液流动”实验中,显微镜下观察到的视野图像(如图)。请回答:(1)在使用显微镜过程中,要使镜筒上升,应向_(填“前”或“后”)旋转粗准焦螺旋; (2)血管2中红细胞呈单行通过,该血管的名称是_。 28. (2分)如图所示是两种细胞结构的示意图。 (1)甲、乙两图中,可能是蜗牛细胞的是_(选填“甲”或“乙”); (2)瓜果中有许多汁液,这些汁液是细胞的细胞液,它来自于细胞结构中的_。西瓜中的有机物是通过叶的光合作用制造并经_(填“机械”“输导”或“分生”组织)运输而来的。 (3)西瓜是由雌蕊的子房发育来的,在结构层次上属于_ (4)有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜,这样性质_(填“能”或“不能”)遗传给后代 29. (1分)如图(甲)和(乙)所示为实验室常用的温度计,它是根据_的原理制成。(甲)温度计的示数读作_(乙)温度计的记作_。 三、 实验探究题(共4题;每空2分;共30分) (共4题;共30分)30. (8分)为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察下图,回答问题: (1)若在显微镜下看到图1甲所示的物像,可能是图1乙所示的哪个步骤的操作不规范引起的_。 (2)改进操作后,在显微镜下看到了图2甲所示的物像,为了更清晰地观察a细胞,得到图2乙所示的物像,则主要操作步骤是 。 将玻片向右上方移动使a 移至视野中央将玻片向左下方移动使a移至视野中央转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜调节细准焦螺旋至物像清晰调节粗准焦螺旋至物像清晰A . 一一B . 一一C . 一一D . 一一(3)图3表示二种细胞结构的异同,两个圆的重合区域B为相同点。则图中C包含哪些细胞结构_。(填序号) 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 大液泡(4)若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是_。 31. (6分)探究温度对酶活性影响的实验,需要进行以下操作: 取3支试管,编号并各注入稀淀粉溶液;向各试管注入淀粉酶溶液; 向各试管滴碘液;将3支试管分别放在37的热水、沸水和冰水混合物中维持温度5min;观察实验现象。请根据表格回答下列问题:实验操作加入物质A试管B试管C试管1稀淀粉溶液(mL)2222淀粉酶溶液(mL)1113碘液(滴)1114温度处理(5min)3710005观察现象(1)收集并稀释唾液需要的实验器材有蒸馏水、水、烧杯和_等。 (2)以上操作最合理的实验顺序是_。 (3)正确实验后,观察到C试管内的溶液变蓝色,这是因为_。 32. (6分)小科发现很多物质都能在水中溶解,但溶解的速度有快有慢,她想:影响同种物质溶解速度的因素有哪些呢?小科根据生活经验以冰糖为例,提出了她的一些猜想: A与水的温度有关 B与冰糖颗粒的大小有关 C与是否搅拌有关为了验证猜想是否正确,她设计了实验方案(实验中的烧杯完全相同),并进行了探究。下表是她在探究过程中记录的实验数据。实验次数颗粒大小水的温度是否搅拌溶解快慢5 克块状冰糖100 毫升、10 的水是缓慢5 克块状冰糖100 毫升、80 的水是较快5 克粉末状冰糖100 毫升、80 的水是快速5克粉末状冰糖100毫升、80 的水否较慢(1)通过对比实验和实验的实验现象,可验证猜想_(填字母)。 (2)通过对比实验和实验的实验现象,得到的结论是:当水温等其他条件一定时,_。 (3)为了验证猜想C,应选择_进行比较。 (4)通过该实验得出物质的溶解快慢与_有关。 33. (10.0分) 科学源于生活又高于生活,我们要善于以生活事实为依据建立假设,发现科学道理。 生 活 事 实建 立 假 设充气气球在烈日下暴晒,易爆炸一定质量气体的压强可能与气体温度有关压缩封闭在注射器内的空气,越压越费力一定质量气体的压强可能与气体 有关 气体产生的压强还可能与气体的质量有关(1) 填表:假设的因素:_;列举的一种生活事实:_; (2) 为验证假设,进行如下操作: 步骤一:取一根长度约为 1 米一端封闭的细玻璃管,在室温(20) 下用水银密封一段空气柱,将玻璃管竖直固定,并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置,如图所示;步骤二:将空气柱浸入 50的水中,待水银柱不再上升后,往玻璃管内注入水银,直到水银柱下表面回到标记处为止;步骤三:将空气柱浸入 80的水中,重复实验。【现象描述】空气柱的温度越高,上方的水银柱也越长。【得出结论】_。四、 解答题(共1题,共5分) (共1题;共5分)34. (5分)有一只玻璃瓶,其质量为0.1kg,当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为0.4kg。用此瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为0.8kg,若在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9kg。试求: (1)玻璃瓶的容积; (2)金属颗粒的密度。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。) (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-
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