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2020年教科版科学六年级上册第三单元第二课电磁铁同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共7题；共16分)1. （4分）填空题。 （1）电磁铁是利用通电线圈产生的_，使铁芯_而产生磁力的装置。 （2）下图是电磁起重机利用电磁铁原理搬运钢铁物品时的情景。电磁起重机利用了电磁铁具有_接通电流产生，断开电流磁性_的基本性质。2. （1分）下图是学校常用的电铃工作原理图。通电时，电磁铁有电流通过，产生了磁性，把小锤上方的金属弹簧片吸过来，使小锤打击铃碗发出了声音，但同时电路又断开了，电磁铁失去了磁性，小锤又被弹回，电路闭合，不断重复，电铃便发出连续击打声了。通过以上文字描述我们知道了电铃的工作原理实际上是利用了通电导线可以产生_的性质。3. （7分）排序题。请将下面的实验步骤进行排序。(_)在导线两头留出10厘米15厘米做引出线。(_)用有绝缘皮的导线在铁钉上沿一个方向缠绕50圈100圈。(_)固定导线两头，以免松开。(_)用小磁针的北极靠近钉帽一端，观察实验现象。(_)记录实验数据，标出电磁铁南北极。(_)将导线拆下，在铁钉上换一个方向重新绕50圈100圈。( _)再次用小磁针的北极靠近钉帽一端，观察实验现象。4. （1分）电磁铁不通电_吸引大头针。（填“可以”或“不可以”）5. （1分）把线圈绕在铁钉上，通电时，铁钉会被_。6. （1分）用电_制作电磁铁。（填“可以”或“不可以”）7. （1分）铁钉电磁铁通电时有_极。二、 判断题 (共8题；共16分)8. （2分）线圈有顺时针和逆时针两种绕法。（ ） 9. （2分）电磁铁的南北极与电池的接法无关。（ ） 10. （2分）通电的线圈能产生磁性。（ ） 11. （2分）通电线圈能产生磁性，但是不能吸引小磁针。（ ） 12. （2分）电磁铁的南北极跟线圈的缠绕方向有关。（ ） 13. （2分）电磁铁由铁芯和线圈组成。（ ） 14. （2分）直接把线圈缠绕在铁芯上，铁芯就会被磁化。（ ） 15. （2分）对电磁铁通电时，时间不能过长。（ ） 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共7题；共16分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 判断
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