《财经应用文写作》教学大纲.doc

财经应用文写作教学大纲一、教学目的财经应用文写作是一门法学核心课程，主要研究经济法的基本原理和国家对经济的宏观调控和管理。并通过学习世界各国的立法经验，结合我国依法治国实践，探索出解决我国市场经济有关法律问题的途径。作为一门理论法学，它既注重理论上的概括和抽象，又能实际用于指导和解释生活中的经济现象，在法学的各分支学科中具有重要的地位，是我国的法学教育指导委员会确立的法学教育的核心课程之一。同时，也使得经济法也是我国的法律本科、专科、电大、函大、夜大教育以及自学考试和统一司法考试等的必考课程和内容。经济法课程在培养和帮助学生提高法律素质，增强法律意识和法治观念过程中具有根本性、基础性的作用。具体地说，我们主要要通过这门课程的学习达到以下几个方面的教学要求：1 通过教学，使学生掌握财经写作和财经应用文的几个基本概念，把握财经应用文的特点，熟知课程中30种常用应用文的种类以及财经应用文写作的基础知识。2通过本课程的学习使学生掌握财经写作基本知识，提高学生财经应用文的写作技能。在本门课程的教学中，应在加强基本理论的讲授同时，注重基本技能训练，做到讲练结合，在技能训练这一环节的安排上多下功夫。3通过对经济法这门课的学习，让学生掌握政府在经济活动中的重要作用和职责，了解我国对经济活动的管理模式和各种经济现象的法律原理， 二、主要教学方法财经应用文写作课题共计72个学时。主要采用教师讲授、课堂讨论、课堂练习等教学方式，注重老师和学生的双向互动，以讲授和练习相结合，提高学生对知识的理解和把握能力。1教师讲授是最主要的课堂教学方式，首次讲授应当着重向学生讲解经济法的逻辑结构，引导学生树立正确的学习方法；在讲授各单元和章节内容时，应当首先简介各章内容及其在经济法课程中的地位，提示重点内容；课程结束前，应当通过串讲引导学生回顾全课程内容。2期中布置作业若干次，作业题应当体现经济法与社会生活的关系，有利于学生运用所学知识分析社会生活中的热点法律现象。练习可以促使老师和学生及时发现教学和学习过程中出现的问题，并及时解决问题、改进教学方法和学习方法。3在进行教学活动时，根据政策的变化来调整内容，针对经济类专业的特点，以提高学生的基本写作能力为前提，不断培养学生的人文精神和写作的创新意识，让学生用财经写作理论指导财经工作的写作实践，在“模仿、借鉴、创新”中，提高“应需作文”的水平。三、考试方法本课程考试用百分制计算，成绩达到60分以上者为合格；采用平时成绩和期末作业相结合，专业学习成绩和考勤结果相结合的方式进行。具体考试及计分方法如下：1. 考勤（10%）2. 读书报告和平时作业（20%）3. 课堂讨论（20%）4. 期末作业（50%）：上交作业；以教师讲授的内容为主要考试内容范围，辅之以教材和主要参考书中的内容。四、主要教学内容第一章财经应用文写作基础第一节财经应用文概说一、财经应用文的含义二、财经应用文的特点三、财经应用文的写作要求第二节财经应用文的写作要素一、财经应用文的主旨二、财经应用文的材料三、财经应用文的结构四、财经应用文的语言第三节综合训练第二章常用财经文书第一节 市场调查报告一、基本知识二、例文看台三、市场调查报告的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第二节 市场预测报告一、基本知识二、例文看台三、市场预测报告的构成与写法四、注意事项五、病文诊断六、文种辨析第三节 可行性研究报告一、基本知识二、例文看台三、可行性研究报告的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第四节 招标书、投标书一、基本知识二、例文看台三、招标书与投标书的写作四、注意事项五、病文诊断第五节 合同一、基本知识二、例文看台三、合同的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第六节 协议书一、基本知识二、例文看台三、协议书的构成与写法四、病文诊断五、文种辨析第七节 意向书一、基本知识二、例文看台三、意向书的构成与写法四、病文诊断五、注意事项六、文种辨析第八节 经济活动分析报告一、基本知识二、例文看台三、经济活动分析报告的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第九节 产品说明书一、基本知识二、例文看台三、产品说明书的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第十节 商务信函一、基本知识二、例文看台三、英文商务信函的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第十一节 综合训练第3章 经济纠纷常用法律文书第一节 仲裁申请书、仲裁答辩书一、仲裁申请书二、仲裁答辩书第二节 民事起诉状一、基本知识二、例文看台三、民事起诉状的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第三节 民事答辩状一、基本知识二、例文看台三、民事答辩状的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第四节 民事反诉状一、基本知识二、例文看台三、民事反诉状的构成与写法四、文种辨析第五节 民事上诉状一、基本知识二、例文看台三、民事上诉状的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第六节 民事再审申请书一、基本知识二、例文看台三、民事再审申请书的构成与写法四、注意事项五、文种辨析第七节 综合训练第四章常用行政公文第一节 行政公文概述一、行政公文的概念二、行政公文的特点三、行政公文的作用四、行政公文的种类五、行政公文的行文规则六、行政公文的格式第二节 通知一、文种知识二、例文看台三、通知的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第三节 通报一、文种知识二、例文看台三、通报的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第四节 报告一、文种知识二、例文看台三、报告的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第五节 请示一、文种知识二、例文看台三、请示的构成与写法四、注意事项五、病文诊断六、文中辨析第六节 批复一、文种知识二、例文看台三、批复的构成与写法四、注意事项第七节 函一、文种知识二、例文看台三、函的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第八节 会议纪要一、文种知识二、例文看台三、会议纪要的构成与写法四、注意事项五、病文诊断六、文种辨析第七节 综合训练第五章常用事务文书第一节 计划一、基本知识二、例文看台三、计划的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第二节 总结一、基本知识二、例文看台三、总结的构成与写法四、注意事项五、病文诊断六、文中辨析第三节 述职报告一、基本知识二、例文看台三、述职报告的构成与写法四、注意事项五、病文诊断六、文种辨析第四节 简报一、基本知识二、例文看台三、简报的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第五节 规章制度一、基本知识二、例文看台三、规章制度的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第六节 启事、声明一、启事二、声明三、文种辨析第七节 综合训练第六章学生常用科研文书第一节 实验报告一、基本知识二、例文看台三、实验报告的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第二节 实习报告一、基本知识二、例文看台三、实习报告的构成与写法四、注意事项五、病文诊断六、文种辨析第三节 毕业论文一、基本知识二、例文看台三、毕业论文的写作要求四、注意事项五、病文诊断六、文种辨析第四节 综合训练第七章常用传播文书第一节 消息一、基本知识二、例文看台三、消息的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第二节 通讯一、基本知识二、例文看台三、述职报告的构成与写法四、注意事项五、病文诊断六、文种辨析第三节 广告文案一、基本知识二、例文看台三、广告文案的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第四节 短评一、基本知识二、例文看台三、短评的写作四、注意事项五、病文诊断第五节 特写一、基本知识二、例文看台三、特写的写作四、注意事项五、病文诊断第六节 综合训练第八章常用礼仪文书第一节 礼仪书信一、基本知识二、例文看台三、礼仪书信的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第二节 祝辞 贺辞一、基本知识二、例文看台三、祝辞与贺辞的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第三节 欢迎辞 欢送辞 答谢词一、基本知识二、例文看台三、迎送答谢辞的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第四节 求职信一、基本知识二、例文看台三、求职信的构成与写法四、注意事项五、病文诊断第五节 综合训练参考文献五、参考文献1张子泉主著，应用文写作教程，北京交通大学出版社，2006年2翁儒林编著，最新公文处理规范与实务，蓝天出版社，2005年3邹家梅主编，新编应用文写作（修订版），